三年级下册一幅名扬中外的画的课文图导图（精选2篇）

部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文三年级下册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第一单元 我的植物朋友春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走进它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。写完后，把自己的习...

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冀教新版小学科学三年级下册第二单元《动植物对环境的适应》知识导图pdf版资料可供全国地区适用。

大致详情：第二单元《动植物对环境的适应》知识导图 动植物对环境的适应 仙人掌与莲 仙人掌生活的干旱高温的沙漠中，莲生活在水中。 仙人掌有很多刺，防止被扎伤！实验完毕，要及时去掉套在植物上的塑料袋。 观察仙人掌和莲的根、茎、叶时，可以从以下几个方面观察：（1）看外观：颜色形状等；（2）手感：软硬、粗糙程度等；（3）看内部结构：从不同的角度切开，观察颜色、纹理等。 仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水，这些特点有助于仙人掌：在干旱的沙漠中生存。 莲子叶柄和藕中有很多孔，孔与孔彼此相通形成一个气体通道，即使在缺氧的环境中仍可生存。 燕...

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