篇1:12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业(含解析)12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:(进阶篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一.试题(共10小题)1.下列划线字的读音不正确的一项是 ( )A.那位官 吏(lì)一下子拽住了马 笼(lóng)头。B.这家 作(zuò)坊生产的“驴(lǘ)打滚”糕点十分美味。C.小商 贩(fàn)不小心撞上了对面来的一 乘(shèng)轿子。2.在横线上填上合适的词语。保留 保存①老子把自己的知识毫无 地传授给了孔子。②《清明上河图》到现在还完整地 在北京故宫博物院。3.我会在方框里加上正确的标点符号。(1)有的刻着两条相互缠绕的龙( ...
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大致详情:教学设计(课时)课题: <一副名扬中外的画> 课型: 新授 课时:教学目标 教学内容与设计 学生自主学习活动 方法选择或资源选用 反馈方式1.能够正确流利地朗读课文,整体感知课文。 一、揭题质疑,进入新课。1、激趣导入:走进第五单元,我们打开了中华传统文化的宝库,认识了古代的大思想家,欣赏了美丽的古代神话,走进了雄伟独特的赵州桥,今天,老师要给大家介绍一幅古画,一幅名扬中外的画。2、揭题质疑:引导学生解读“名扬中外”。读题。读了课题你想提什么问题? 学生利用工具书或联系上下文进行思考 教材和课件 指名回答2.能够读通课文文,了解文章的内容。 二、明确学法,初步...
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大致详情:(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一.试题(共10小题)1.抄抄背背欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌 2.找出完全没有错别字的一组( )A.撑船 医生 滩贩 船工B.买卖 道士 江胡 读书C.官史 骑马 挑担 推车D.作坊 酒楼 茶馆 店铺3.用“√”给多音字选出正确的读音。一乘轿子 (shèng chéng) 三百六十行(háng xíng) 作坊(zuō z...
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大致详情:12.一幅名扬中外的画同步练习部编版语文三年级下册一、单选题1.下列划线字的读音不正确的一项是( )A.那位官吏(lì)一下子拽住了马笼(lóng)头。B.这家作(zuò)坊生产的“驴(lǘ)打滚”糕点十分美味。C.小商贩(fàn)不小心撞上了对面来的一乘(shèng)轿子。2.说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为( )。A.它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。B.它描绘了寄语大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋,是难得的长卷作品。C.它构图方式巧妙,状物画人笔笔精到,表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。二、填空题3.读句...
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大致详情:(培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一.试题(共11小题)1.查字典,学习词语。查加点的字 查部首 再查几画 用“√”给加点的字选择合适的解释名扬 ①高举 ②传播出去 悠闲 ①不在使用中 ②闲空儿 传神 ①神情、神气 ②特别高超或出奇 2.给加点词语选择正确的读音,将序号填在横线上。①chéng ②shèng(1)眼看就要撞上对面来的一乘轿子。 (2)外出乘车时要注意安全...
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大致详情:12*一幅名扬中外的画一.教学目标:1.认识“择、宫”等13个生字,掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文,对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解《清明上河图》的历史价值。3.增强热爱祖国传统文化的感情。二.教学重难点教学重点:1.认识“择、宫”等13个生字,掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文,对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解《清明上河图》的历史价值。教学难点:增强热爱祖国传统文化的感情。三.教学过程:(一)激趣导入师:同学们,深厚的传统文化,是中国人的根。中华传统文化的源远流长、博大精深。通过对课本第三单元前几课的学习,我...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题班级:_________ 姓名:__________一、现代文阅读课内回放。一幅名扬中外的画(节选)画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的( )着马,有的( )着担,有的( )着毛驴,有的( )着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。1.把下列四个动词分别填到选文中的括号内。赶 挑 推...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》教学设计课题 一幅名扬中外的画 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 一、文化自信:阅读课文,体会传统文化孕育的爱国主义情感。 二、语言运用:会认“择、都”等14个生字。学习“乘、笼”2个多音字,正确流利朗读课文。 三、思维能力:读懂课文内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。四、审美创造:初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱祖国传统文化的感情。重点 读懂课文内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。难点 初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱祖国传统文化的感情。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题(含答案)第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题(含答案)一、积累与运用1.看拼音写词语。xuǎn zé huáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dù máo lǘ chǐ cùn lán gān xiàng mào2.加点字读音没有错误的一组是( )A.张择端(zé) 故宫(gōng) 官吏(shí)B.博物院(bó) 悠闲(yōu)...
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