篇1：部编版语文三年级下册赵州桥的传说（素材）部编版语文三年级下册赵州桥的传说（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：赵州桥的传说古时候的赵州，就是现在河北的赵县。赵州有两座石桥，一座在城南，一座在城西。城南的大石桥，看上去像长虹架在河上，壮丽雄伟。民间传说，这座大石桥是鲁班修的；城西的小石桥，看去象浮游在水面上的一条小白龙，活灵活现，传说这座小石桥是鲁班的妹妹鲁姜修的。这两座桥修得可好啦！舞台上演《小放牛》，还有这样的唱词：“赵州石桥鲁班爷爷修，玉石的栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。”这里就唱到了鲁班修赵州桥的传说。 相传，鲁班和他的妹妹周游天下，走到赵州，一条白茫茫的洨河拦住了去路。河边上推车的，担担的，卖葱的，卖蒜的，骑马赶考的，拉驴赶会的，闹闹攘攘，争着过河进城。河里只有两只...
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 篇2：苏教版小学数学三年级下册8.4《小数的初步认识》练习十一 预习案（含答案）苏教版小学数学三年级下册8.4《小数的初步认识》练习十一 预习案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.4 小数的初步认识练习十一一、知识梳理1、小数的含义和读写2、比较一位小数的大小3、简单的一位小数的加、减法4、解决实际问题二、题型、技巧归纳1、用小数表示各涂色部分。（1）先看图，独立填写，再交流汇报，说说自己是怎样想的。（2）提问：第三幅图是表示几个正方形和一个正方形的几分之几合起来的？（2个正方形和1个十分之五即0.5）它用小数表示是多少？（2.5）2、在（ ）里填小数。出示四样商品图，先独立填写小数，再指名回答，说说是怎样想的。把填写的0.4与2.4、0.6与1.6的思考过程适当进行比较，进一步明确2.4可以看作由2和0.4合成的，1.6则可以看作由1和0...
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  篇3：三年级下册 第十一周《小数的初步认识》周练 苏教版（含答案）三年级下册 第十一周《小数的初步认识》周练 苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册数学第十一周夺冠金卷小数的初步认识（时间：60分钟 满分：100分）题号 一 二 三 四 五 总分得分一、认真填一填(每空1分 计28分)1.4元6分用小数记作( )元。2.像4.85, 0.16, 0.2, 3.8， 1.4,……这样的数，都是( )数。3.在6.72这个小数中，6和7之间的“.”叫作( )。4.认一认，读一读，写一写。0.89读作:（ ） 7.02读作:（ ）三点二六写作:（ ） 十五点零七写作:（ ）...
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  篇4：第十一课 校园尘降的研究（教案） 综合实践活动三年级下册第十一课 校园尘降的研究（教案） 综合实践活动三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第十一课：校园尘降的研究一、教学目标：知识目标：通过尘降检测板进行实验，了解尘降与环境之间的关系。能力目标：学习用实验数据说明道理的科学方法情感目标：逐步培养学生主动探究、创新意识和实践能力。二、教学的重点和难点1.本课的重点内容是指导学生制作“尘降检测板”，进行检测试验。因此，活动可以小组为单位，发挥同伴互助作用，保证检测板制作正确；在选取检测位置前，教师要对校园环境进行了解，对学生选取的检测地点有意指导。2.本课的难点数据统计和分析，教师可先为学生提供一些类似的数据统计分析资料，便于学生掌握方法，得出分析结果。三、教学准备：卡纸板、放大镜。四、教学时间：2课时五、教学过...
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 篇5：三年级下册美术教案第十一 课 树林里--简单的透视学三年级下册美术教案第十一 课 树林里--简单的透视学资料可供全国地区适用。
大致详情：森林里
——简单的透视学 教学设计
一、教材分析
按照课程的编排，本课属于“造型*表现”学习领域的课程，而且是有关于中国画绘画的领域，旨在让学生初步感受和体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术情趣；但是经过平时教学观察，个人觉得想要上好这一堂课，应该先给学生灌输一些简单的绘画透视知识，重点是向学生介绍透视现象及其规律，为上好《树林里》这一节课做一个铺垫。透视，是逻辑性非常强的美术专业知识，对于以感性认识为基础的小学生来说，这一内容的编排有些难度。为解决这一问题，教学从一下几方面着手，方便理解：
1.?透视现象图片素材的呈现以学生最为熟悉的生活环境为主。
2.?透视规律的理解及应用...
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 篇6：苏教版三年级下册小数的初步认识练习十一课件（15张）苏教版三年级下册小数的初步认识练习十一课件（15张）资料可供全国地区适用。
大致详情：练习十一
苏教版 三年级下册
释疑解惑
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
好好学习，天天向上。
—— 毛泽东
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   篇7：苏教版 三年级下册数学 小数的初步认识 练习十一 教案苏教版 三年级下册数学 小数的初步认识 练习十一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小数的认识练习
课题：练习十一
教学目标：
1.通过练习，加深对小数含义的理解，掌握一位小数的读、写法，学会小数的大小比较方法以及小数加减法的计算方法。
2.通过解决具体问题，让学生获得一些用小数相关的知识解决问题的活动经验，感受数学在日常生活的应用。
教学重、难点：熟练运用小数大小的比较方法，小数加减法的相关知识解决问题。
学情分析：学生初步认识小数，会小数的大小比较，会小数加减法的计算方法。
教学过程：
一谈话导入：
上周我们学习了什么内容？(生说）今天我们一起来上一节与小数有关的练习课。那小数有哪几部分组成？(生说）对，中间的小圆点叫小数点，小数点的左边是整数部分，小...
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  篇8：苏教版 三年级下册 小数的初步认识8.4练习十一 教案苏教版 三年级下册 小数的初步认识8.4练习十一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：练习十一教学内容：教学目标：1.会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2.结合具体情境认识小数的现实意义，懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。3.培养主动探索的意识和合作交流的能力，体会数学与现实生活的联系。教学重、难点：?会读、写小数，懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。教学准备：课件、米尺教学过程：1、创设情境、引入小数（1）区别整数与小数1、同学们，老师到文具店了解了一些文具的价格，出示文具标价牌：书包 ４５元 文具盒 １８元 圆珠笔 3.5０元铅笔 0.8元 橡皮 1.5２元 日...
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  篇9：人教版 三年级下册数学 7、 小数的初步认识 练习二十一 课件 （共33张PPT）人教版 三年级下册数学 7、 小数的初步认识 练习二十一 课件 （共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人教版数学三年级（下）练习二十一7小数的初步认识重点回顾列竖式计算小数加、减法的方法是什么？1.相同数位对齐（小数点对齐）。2.按整数加减法的方法计算。3.得数小数点要和加数、减数或被减数对齐。解决小数加、减法的实际问题过程中，你发现了什么？解决小数加、减法的实际问题的步骤1.先明确所求问题是什么。2.根据这个问题,整理信息。3.分析题意并列出算式，然后进行计算。解决小数加、减法的实际问题过程中，你发现了什么？1. 在解决有关小数的加、减法问题时，可以从不同的角度思考，选择不同的解题方法。2.解决问题的不同方法可以互相检验。2.30.8...
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     篇10：三年级下册语文第三单元（赵州桥 一幅名扬中外的画 语文园地）测试卷（含答案）三年级下册语文第三单元（赵州桥 一幅名扬中外的画 语文园地）测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 三年级下册语文第三单元测试卷（赵州桥 一幅名扬中外的画 语文园地）一、基础训练。（37分）1．给下列加点字注音。（4分）（1）桥横（ ）跨在三十七米多宽的河面上。（2）那个骑马人ー下子拽住了马笼（ ）头，这才没撞上那乘（ ）轿子。（3）画上有摆小摊（ ）的摊贩（ ），有官吏（ ）和读书人。（4）站在桥栏（ ）杆边欣赏风景的人，被小毛驴（ ）惊扰了。2．看拼音，写词语。（8分）jié?shěng shè?jì gōng?jiàng zhì?huìchuàng xīn jǔ...
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    篇11：人美版美术三年级下册第十一课《橙色的画》课件（15张PPT）+教案+说课课件+说课教案人美版美术三年级下册第十一课《橙色的画》课件（15张PPT）+教案+说课课件+说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人美版美术三年级下册第11课《橙色的画》教学设计课题11.橙色的画单元第十一单元学科美术年级三年级学习目标1．知识与技能：了解间色知识，在尝试调配不同橙色的过程中，认识色彩特性，感悟色彩变化，提高学生对色彩的感受能力和表现能力。2．能力目标：通过动手实验，认识三间色，通过观察、对比，使学生发现不同橙色：通过分析原因，得出红、黄两色使用的多少不同，调配出的橙色不同；通过欣赏美术作品，体会丰富的橙色带来的不同美感。3．情意目标：培养学生善于发现生活和艺术作品中的美，并敢于大胆联想、表现、创作，让学生感受色彩世界丰富而美妙的变化，在体验中提高学生对色...
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  篇12：三年级下册心理健康课件-第二十一课 走出心灵的荒原—嫉妒心理及其克服方法｜北师大版 （10张PPT）三年级下册心理健康课件-第二十一课 走出心灵的荒原—嫉妒心理及其克服方法｜北师大版 （10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)走出心灵的荒原————嫉妒心理及其克服方法《七步诗》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？曹植含义：嫉妒是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态。?注：嫉妒俗称为“红眼病、吃醋、吃不到葡萄说葡萄酸”等等。嫉妒就内心感受来讲前期依次表现为由攀比到失望的压力感；中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感；后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为。心理聚焦阅读材料“丽丽的嫉妒”想一想：1、丽丽的嫉妒心理是怎样产生的，她错在哪里？2、如果你是丽丽，对于像李露这样一个在某些方面比你优秀...
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  篇13：苏教版三年级下册数学小数的初步认识练习十一课件(共14张)苏教版三年级下册数学小数的初步认识练习十一课件(共14张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。3分米是 米，写成小数是（ ）米8角是 元，写成小数是（ ）元1元5角=（ ）元 3米5分米=（ ）米0.30.81.53.50.5＋0.4＝0.92.5－1.3＝1.2计算 0.5＋0.4 0.9 2.5－1.3 1.2比较大小0.2米 0.7米0.8元 1.1元2元 1.9元＜＜＞0.60.9＜1.30.7＞2.41.9＞比较大小6角2元4角9角1元9角7角1元3角0.60.91.30.72.4...
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   篇14：三年级下册数学课件8.4 练习十一小数的初步认识 苏教版(共16张PPT)三年级下册数学课件8.4 练习十一小数的初步认识 苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。练习十一复习旧知课堂小结课后作业小数的初步认识巩固练习复习旧知用小数表示各图的涂色部分。0.11.32.5巩固练习同步练习在（ ）里填小数。4角2元4角高6分米长1米6分米（ ）元（ ）元（ ）米（ ）米0.42.40.61.6在□里填小数。0.30.91.72.8同步练习三只青蛙跳远比赛的成绩如下。斑点青蛙鼓眼青蛙大嘴青蛙0.9米0.8米1.1米同步练习先在直线上找出表示下面各数的点，再比较每组中两个数的大小。0.6○0.91.3○0.72.4○1.9<>>同步练习在得数比1大的算式后面画“√”0.6+0.9□0.9-0.3□0.1+0....
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     篇15：三年级下册数学课件-7.6 练习二十一 小数的初步认识人教新课标（2014秋）(共20张PPT)三年级下册数学课件-7.6 练习二十一 小数的初步认识人教新课标（2014秋）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。练习二十一复习旧知课堂小结课后作业小数的初步认识巩固练习计算下面各题。 先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。6.99.02.46.41.520.314.635.6求6.8比3.4少多少，用减法计算。（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？6.8－3.4＝3.4（元）答：《动脑筋》比《童话故事选》便宜3.4元。（2）各买1本书，10元钱够不够？6.8＋3.4＝10.2（元）10＜10.2所以10元钱不够。求先算一共花的钱数，再进行比较。方法一：6＋2.8＝8.8（吨）8.8＞8.7所以没有超载。货车自重2...
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  篇16：北师版三年级下册第十一单元《给家乡孩子的信》（教案+课件+学案+练习（含答案））北师版三年级下册第十一单元《给家乡孩子的信》（教案+课件+学案+练习（含答案））资料可供全国地区适用。
大致详情：《给家乡孩子的信》学案一、学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解本课词语。会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。3．通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代关怀的情感，激发为社会添光彩、为别人奉献爱、使生命开花的愿望。二、学习过程（一）学习资料巴金原名李尧堂，笔名佩竿、余一( )、王文慧等。我国二十世纪的著名散文家、小说家，1904年生于四川成都，2005年10月17日在上海逝世。享年101岁。代表作品有长篇小说“激流三部曲”中的《家》，《海的梦》《春天里的秋天》《砂丁》《萌芽》《新生》以及“爱情三...
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   篇17：三年级下册数学课件-3.6 练习十一 三位数除以一位数的除法西师大版（2014秋）(共15张PPT)三年级下册数学课件-3.6 练习十一 三位数除以一位数的除法西师大版（2014秋）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。练习十一三位数除以一位数的除法3复习旧知课堂小结课后作业巩固练习三位数除以一位数的笔算（商是两位数） 427÷7= 61复习旧知返回三位数除以一位数的笔算（商是三位数） 536÷4= 134返回填一填。1.三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。2.310÷5，被除数百位上的3比除数5（ ），不够商1个（ ），就要看它的前两位，31个（ ）除以5，商（ ）个（ ），所以商（ ）应写在（ ）位上。三小两百十十6十6巩固练习返回计算。商是三位数。商是两位数。返回用竖式计算。984÷8= 123536÷4= 134428...
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