篇1：部编版三年级语文下册第三单元教案11、赵州桥部编版三年级语文下册第三单元教案11、赵州桥资料可供全国地区适用。
大致详情：11赵州桥教学目标：1.会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写11个字，重点指导书写“县、设、史”3个字。正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧等词语。2.有感情朗读课文，抄写第3自然段，体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。3.读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爱与保护。教学重点：了解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的。教学难点：培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爱与保护。教学准备：1.PPT课件 2.生字词卡片3.收集有关桥梁方面的资料教学时数：2课时教学过程：第一课时一 、播放课件，激趣导入课文请同学...
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  篇2：部编三年级下册语文教案－第3单元 11 赵州桥（2课时）部编三年级下册语文教案－第3单元 11 赵州桥（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：11 赵州桥教学目标知识与能力1．认识本文的生字词，正确读写词语，理解词语的意思。2．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。过程与方法1．课前预习和课文讲授相结合，引导学生深刻理解课文的语言文字。2．理解赵州桥的设计特点。3．了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。情感、态度与价值观理解赵州桥的雄伟、坚固、美观及设计上的特点。了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。重点难点教学重点让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。教学难点引导学生了解我国古代劳动人民的智慧和才...
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   篇3：小学语文三年级下册教案(2018部编） 11.赵州桥小学语文三年级下册教案(2018部编） 11.赵州桥资料可供全国地区适用。
大致详情：11.赵州桥一、教学目标 知识与技能： 1．认识十一个生字，会写十三个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。 2．有感情地朗读课文并背诵喜欢的部分。 3．体会作者的表达方法。 过程与方法： 1．体会作者的表达方法。 2．和同学交流读后的感受，发表自己的见解，体会文章的情感。 3．练习朗读课文。 情感态度与价值观： 了解赵州桥的雄伟、坚固、美观，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，产生民族自豪感。 二、教学重难点 教学重...
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   篇4：人教部编版三年级下册(2018部编）第三单元11 赵州桥（表格式教案）人教部编版三年级下册(2018部编）第三单元11 赵州桥（表格式教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学备课 （七）周 (4)月（1）日 主备教师其他分享教师教学内容赵州桥第 4课时课型讲读教 学目 标1．词语理解，积累运用。进一步感受课文的写法和表达。2.通过体会重点词句理解课文内容,了解赵州桥的有关知识。3.了解我国古代劳动人民的才干,增强民族自豪感。教学重、难点重：引导学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。难：引导学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。教学过程教 师 活 动时控学 生 活 动一、复习旧知，检查巩固1、引导学生说一说赵州桥...
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   篇5：人教三年级语文第五组19、赵州桥教案人教三年级语文第五组19、赵州桥教案资料可供全国地区适用。
大致详情：19、赵州桥【教学目标】 1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生民族自豪感。 2.学会本课生字，理解新词的意思。 3.体会一段话中，句子之间的关系，知道这段话是围绕什么讲的。 4.学习作者观察事物的方法。 【教学重点难点】 课文的第2自然段介绍了赵州桥设计上的特点和好处，这是教学的重点和难点。【教学准备】课件 【授课类型】精读课文【教学方法】诵读法、品读法、感受法【课时安排】2课时 第一课时 【课时目标】1.理解课文内容，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从...
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 篇6：三年级上册语文教案-19 赵州桥人教新课标三年级上册语文教案-19 赵州桥人教新课标资料可供深圳市地区适用。
大致详情：《赵州桥》的教学设计教学目标：１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。４、在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点：让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。教学难点：帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。第一课时教学目标：１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文。教学重点：生字的记忆和理解，能正确流利朗读课文。教学难点给课文分段。教学过程：一、谈话引入课题1、你们看见过哪些桥？2、今天我们就来了...
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   篇7：三年级上册《赵州桥》之微课视频+课件+教案及反思《总分段式的认识和运用》三年级上册《赵州桥》之微课视频+课件+教案及反思《总分段式的认识和运用》资料可供全国地区适用。
大致详情：《19.赵州桥（节选）》（总分段式的认识和运用）微课教学设计方案微信基本信息知识点名称总分段式的认识和运用学科类型小学语文教学环节类型知识理解类教学活动类型探究活动类微课教学目标通过朗读认识总分段式。通过举例子、对比理解总分段式。通过看图、想象，学写总分段式。教学对象：小学三年级学生教学环境：电脑、投影微课教学过程：图片导入，引出段式。（配乐出示赵州桥）同学们，我们知道了赵州桥的历史悠久、雄伟和坚固。其实赵州桥还有很美的一面。（配乐出示桥上的图案）那么，作者是怎样把赵州桥的美写出来呢？我们从这三个方面去探究。（过渡：）首先我们来看看作者是怎样描写这些...
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  篇8：三年级上语文教案-赵州桥_鲁教版三年级上语文教案-赵州桥_鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《赵州桥》教学目标： 1．学会本课的14个生字。能正确读写“石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚固、而且、图案、智慧”等。21世纪教育网版权所有 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 3．理解重点词句及课文内容，了解有关赵州桥的知识。了解我国古代劳动人民的聪明才干，增强民族自豪感。4．领会怎样围绕一个意思把内容写具体，并积累语言。教学重难点：理解重点词句及课文内容，了解有关赵州桥的知识。了解我国古代劳动人民的聪明才干，增强民族自豪感。21·世纪*教育网第一课时...
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  篇9：三年级上语文教案-赵州桥 (3)_鲁教版三年级上语文教案-赵州桥 (3)_鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网赵州桥教学目标： １、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。 ２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。 ３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。 ４、在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。 教学重点： 让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。 教学难点： 帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一、复习检查21世纪教育网版权所有师：今天我们继续学习赵州桥，在学习之前，老师要考考同学们生词掌握...
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 篇10：三年级上语文教案-赵州桥 (2)_鲁教版三年级上语文教案-赵州桥 (2)_鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《赵州桥》教材简析：《赵州桥》这篇说明性的课文，层次清晰重点 ( http: / / )突出。介绍了赵州桥的结构雄伟、坚固、美观的特点，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干21世纪教育网教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 2.了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。教学重难点 ： 学生通过学习课文，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，体会作者的表达方法。教学难点：学生在学习的过程中体会赵州桥设计特点及...
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 篇11：三年级上册语文教案-课文（四）13《东方之珠》苏教版（2016）三年级上册语文教案-课文（四）13《东方之珠》苏教版（2016）资料可供全国地区适用。
大致详情：东方之珠教学目标：1.预习文中出现的生字新词，理解“倾听”“漫步”“倾听”等词语的意思。正确、流利地朗读课文。2.初步感知课文内容，学习运用提取中心句等关键词句的方法概括文章的主要内容。3.初步感受香港的繁华与美丽，重点感受浅水湾美丽的景色，体会作者感觉舒服的原因，知道香港是一颗无比璀璨的“东方之珠”。教学重点：联系实际、结合课文理解“倾听”“漫步”“倾听”等词语的意思并造句。教学难点：感受浅水湾美丽的景色，体会作者感觉舒服的原因。教学过程：导入1.师：同学们，在世界的东方，在我国的南海之滨，有一颗璀璨的东方之珠（引读课题），那就是（香港），那里有……（指答 板贴）2...
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   篇12：苏教版 三年级上册（2018）课文（一） 练习 1+小小读书交流会教案苏教版 三年级上册（2018）课文（一） 练习 1+小小读书交流会教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小读书交流会》教案教学目标：1.培养热爱读书的良好习惯。 2.能够用通顺的语言将读书的乐趣表达出来。3.鼓励学生树立表达的自信心，提高学生口语交际的积极性和主动性。教学重点：能够用通顺的语言将读书的乐趣表达出来。教学时间： 1课时教学过程：一、情境导入创设情境，导入新课。预设：1.同学们，你知道世界读书日吗？2.简介世界读书日。世界读书日的主旨宣言: 希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣。 二、名人谈书我们来看看古今中外的历史名人是怎样看待书的。预设：1.书籍是全人类的营养...
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 篇13：人教新课标（标准实验版）三年级语文上册19赵州桥教案人教新课标（标准实验版）三年级语文上册19赵州桥教案资料可供深圳市地区适用。
大致详情：19赵州桥第1课时教学内容 赵州桥教学目标 认识10个生字，会写14个生字。正确读写词语。 2、有感情地朗读课文。教学重点 生字的记忆和理解，能正确流利朗读课文。教学难点 给课文分段。教学方法 诵读法 自主学习法教学准备 课件教学过程设计 设计意图教学 过程 一、谈话引入课题 1、你们看见过哪些桥？ 2、今天我们就来了解一座一千三百年前的桥。教师板书：赵州桥 3、师：通过预习你知道了什么？你还想知道什么？（样子、地方、什么时间、设计者、材料） 二、自读课文 1、带着问题读课文。 （1）读准字音、句子。 （2）了解课文大意。 2、学生自学，教师巡堂 3、检查自学情况 （1）...
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  篇14：人教新课标版小学语文三年级上册-赵州桥教案人教新课标版小学语文三年级上册-赵州桥教案资料可供深圳市地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《赵州桥》 教案教学目的和要求 1、理解词句，读懂课 ( http: / / )文，了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生的民族自豪感。 2、学会本课生字新词。 3、有感情地朗读课文，会背诵课文第二、三自然段。教学重点、难点 1、理解赵州桥的雄伟、坚固、美观和设计上的特点。 2、学习作者观察事物的方法及用词的准确。 21·世纪*教育网教学过程第一课时一、导课 1、a、随着现代化建设的不断发展，我国的建筑事业越来越发达，如高楼大厦，桥梁等。今天我们就一起来欣赏...
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  篇15：人教新课标版小学语文三年级上册 赵州桥教案人教新课标版小学语文三年级上册 赵州桥教案资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《赵州桥》 教案一、教学目标1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2．了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3．在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。二、教学重点、难点教学重点：联系上下文理解重点词语的意思, 了解赵州桥的结构特点和建筑特色.教学难点：帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处，学习怎样围绕一个意思写一段话。三、教学准备1.搜集反映我国古代劳动人民智慧和才能的资料.2.直尺四、课时安排2课时第二课时五、课时目标1....
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