篇1：教科版（2017秋） 三年级下册2.8.动物的一生（课件17ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册2.8.动物的一生（课件17ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)8.动物的一生教科版 三年级下册《动物的一生》单元蚕的一生经历了哪些阶段？出生生长发育繁殖死亡卵幼虫蛹成虫其它动物的一生会经历哪些过程？探究活动一：完成活动记录单第1部分探究活动二：鸡的一生探索成鸡卵雏鸡蚕的一生鸡的一生探究像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。麻雀的一生燕子的一生鸟类的生命历程：卵（蛋）→幼年（雏鸟）→成年（成鸟）探究活动三：狗的一生视频来源：短视频网站“好看视频”探究胎生吃妈妈乳汁身上有毛生长发育探究像狗那样，胎生、身上有毛、吃妈妈的乳汁长大，属于哺乳动物哺乳动物的...
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   篇2：教科版（2017秋） 三年级下册3.7.地球——水的星球（课件13ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册3.7.地球——水的星球（课件13ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《地球——水的星球》教学设计【教材分析】《地球——水的星球》是教科版三年级下册《太阳、地球和月亮》单元第五课，属于地球与宇宙科学领域的学习内容。本课的主体活动分别是“观察地球仪”和“比较陆地和水域的面积”。两个活动的编排遵循学生的认知特点，先认识地球的地貌特征，从中直观地感受地球的陆地和水域分布，定性分析二者的比例，接着通过数格子的方式量化探索水在地球上所占的比例。通过本课对地球上的水资源的重新认识，学生将进一步认识到水资源对一个星球的意义和人类生产生活的重要性，树立保护水资源的观念。【学情分析】前五课都是在学习太阳和月球的特征，而地球与他们相比有什么特别之处，学生很容易就会联想到地球...
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   篇3：冀教版三年级下册预习教学 - 2.4 估算 视频.mp4冀教版三年级下册预习教学 - 2.4 估算 视频.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：冀教版三年级下册预习教学 - 2.4 估算 视频.mp4
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篇4：教科版（2017秋） 三年级下册3.5.月球——地球的卫星（课件21ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册3.5.月球——地球的卫星（课件21ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《月球——地球的卫星》教学设计【教材分析】《月球——地球的卫星》是教科版三年级下册《太阳、地球和月亮》单元第五课，属于地球与宇宙科学领域的学习内容。本课以探索月球的秘密为编排线索，通过展示图片、查阅资料和模拟实验等活动丰富学生对月球的认识。学生对比月球正反两面，整理资料信息，模拟制造环形山来发现月球的特点，激发学生探索月球秘密的求知欲，从多维度认识月球，掌握月球的基本信息，从而思考月球不适合人类居住的原因，进一步明确月球对地球的意义。图片学习和模拟实验是学习天文的重要方式，学生在前面几课已经有了较好的体验和尝试。本课将从“小小登月员”跟随嫦娥四号登月探测器的视角开展活动，涉及查找课外资料...
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    篇5：教科版（2017秋） 三年级下册3.2.阳光下物体的影子（课件12ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册3.2.阳光下物体的影子（课件12ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)1. 阳光下物体的影子教科版 三年级下册《太阳、地球和月球》单元聚焦问题：一天之中，影子有什么变化规律？活动一 制作日晷日晷是我国古代的一种计量时间的仪器。今天，我们可以模仿古人，制作一个简易的日晷，帮助我们找到影子变化的规律活动一 制作日晷第1步：在一个平板上，贴上画的同心圆的观察纸，在纸板上标注方向。活动二 实地测量第2步：根据太阳的照射角度，确定方向，把纸板放在平地上。。活动二 实地测量第3步：在纸板的中心，竖直地立上小短杆。。活动二 制作日晷第4步：每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。每次记录时，要标上观察的时...
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  篇6：教科版（2017秋） 三年级下册3.4.月相变化的规律（课件11ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册3.4.月相变化的规律（课件11ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)4. 月相的变化规律教科版 三年级下册《太阳、地球和月球》单元聚焦月相：我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。聚焦问题：这些月相有什么特点？你能对它们进行分类吗？正月初二五月初五九月初九八月十五十月二十十月二十九活动一 找出上半月的月相图上半月的月相变化视频上半月的月相有什么特点？由缺变圆形月相在左边活动一 找出上半月的月相图任务：在月相图中找出属于上半月的月相图，并对其进行排序活动二 找出下半月的月相图下半月的月相变化视频下半月的月相有什么特点？由圆变缺月相在左边活动二 找出下半月的月相图任务：在月相...
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  篇7：三年级下册(2018部编）语文《11.赵州桥》表格式教学设计（2课时）+备课素材+课后作业（含答案）三年级下册(2018部编）语文《11.赵州桥》表格式教学设计（2课时）+备课素材+课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：11.赵州桥教学目标 知识与技能： 1.认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读写“智慧、创举、设计”等词语； 2.朗读课文，理解课文内容，了解赵州桥不但精巧而且美观的特点。 过程与方法： 1.体会一段话中，句子之间的关系，知道这段话是围绕什么讲的。 2.学习作者观察事物的方法。情感态度价值观： 体会我国古代劳动人民的智慧和才干，从而激发学生的民族自豪感。重点难点 1.理解赵州桥的历史悠久、设计上精巧、美观的特点。2.学习作者观察事物的方法及用词的准确。教学课时 2课时第一课时【课时目...
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    篇8：教科版（2017秋） 三年级下册1.3.直线运动和曲线运动（课件15ppt+视频+教学设计）教科版（2017秋） 三年级下册1.3.直线运动和曲线运动（课件15ppt+视频+教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《直线运动和曲线运动》教学设计【教材分析】 本课的学习是建立在学生已经认识到物体的运动形式是各种各样的，运动形式可以分类的基础之上。本课的教学，旨在引导学生聚焦到物体的运动路线，认识物体的运动按运动路线可以分为直线运动和曲线运动。为了逐步加深学生对直线运动和曲线运动的理解，本课安排了三个探索活动。探索活动一：观察并描述物体的运动路线，引导学生初步感知物体的运动路线可以分为直线和曲线两类，为直线运动和曲线运动的学习做铺垫。探索活动二：借助直线轨道和曲线轨道击球，引导学生画出物体的运动路线，帮助学生逐渐建立直线运动和曲线运动的抽象概念。探索活动三：推球活动，引导学生通过预测、实验、交流和研讨...
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