篇1：18《富饶的西沙群岛》 第二课时 教学实录18《富饶的西沙群岛》 第二课时 教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：富饶的西沙群岛【教学目标】1、结合词句训练，体会作者用词准确，生动形象。了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。2、有感情地朗读课文，积累好词佳句。背诵课文第2、3、4自然段。【教学重点】了解西沙群岛海底的物产，感知西沙群岛的美丽富饶。【教学难点】能给用总分总句序写的段落划出写出主要意思的句子【教学过程】一、精彩品悟，学习总分。师：同学们，这节课我们继续来学习师＆生：富饶的西沙群岛师：上一节课我们做了一个作业是写海底的那些鱼，那些鱼啊可以说是花花绿绿的，看得我们都眼花缭乱了是吧，今天我们能不能这样，用这样一个小组学习的方式，一个小组里边组成一个...
图片详情：
   篇2：11.《赵州桥》第二课时课件(共25张PPT)11.《赵州桥》第二课时课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)11 赵州桥第二课时1.复习本课词组。2.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。3.深厚的传统文化，中国人的根。把课文分为（三 ）个部分，概括各部分大意。总 （第1自然段）赵州桥的所在地，设计者和建桥时间。分 （第2-3自然段）赵州桥的特点：不但雄伟坚固，而且美观。总 （第4自然段）赵州桥是我国宝贵的历史遗产，赞美了劳动人民的智慧和才干。1.用一句话说一说赵州桥是一座 的桥？2.自由读第二自然段：找出文段中哪一句话让你感受到赵州桥的雄伟？请你画一画、写一写、读一读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么...
图片详情：
  篇3：14.圆明园的毁灭 第二课时教案（教学实录）14.圆明园的毁灭 第二课时教案（教学实录）资料可供全国地区适用。
大致详情：——统编版五年级上册《圆明园的毁灭》第二课时教学目标1、痛于心:了解圆明园毁灭的历史背景，感受国人之痛心;2、激于情:结合资料，体会课文的思想感情;3、壮于行:将感悟付诸实践，激发爱国之情。教学重难点1、激于情:结合资料，体会课文的思想感情;2、壮于行:将感悟付诸实践，激发爱国之情。教学过程一、课前热身课前播放圆明园影像资料，老师诵读介绍。师：孩子们，你们知道老师带领你们欣赏的是哪里的景象吗？生：圆明园师：这是老师了解的圆明园的景观，你了解的呢？生：圆明园有美丽的景色，九州清晏，西湖美景，平湖秋月。师：孩子，这些资料你是从哪里找到的？生：是从网上搜集到的。师:...
图片详情：
   篇4：11.《 赵州桥》 第二课时课件（共15张PPT）11.《 赵州桥》 第二课时课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)11、赵州桥语文部编版三年级下册第三单元第二课时朗读课文第3自然段，说一说：赵州桥的“美观”都体现在哪里？这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。划线句有什么作用？是过渡句，有承上启下的作用这座桥不但坚固,而且美观。总结了上文引出了下文过渡句，起着承上启下的作用。“坚固”概括了前面的内容，“美观”引出了后面的内容。这样写使文章结构更紧凑，衔接更自然。细读第3自然段，说说“美观”表...
图片详情：
   篇5：11.《赵州桥》第二课时课件（共17张PPT）11.《赵州桥》第二课时课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)赵州桥第2课时先说一说第1自然段讲了什么内容，再读一读这一自然段。合作探究探究一 学习第2自然段，感受赵州桥的雄伟在小组内一人一句“开火车”读第2自然段，想一想每句话各写了什么内容。第3、第4句主要写了什么？抓住关键词，用自己的话说一说赵州桥的设计是怎样的。设计独特这样的设计有什么好处？从来没有过的举动或事业再读这段话，想一想这一自然段中作者是如何围绕关键句把一段话写清楚的。这一段话围绕第1句话，介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、设计特点等，让我们感受到了赵州桥的“雄伟”。合作探究探究二 学习第3自然段，感受赵州桥的美观读一读第3自然段，...
图片详情：
     篇6：11.《赵州桥》第二课时 课件（共31张PPT）11.《赵州桥》第二课时 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)部编版小学语文三年级下册第三单元11赵州桥第二课时这座桥长50多米，宽9米多。仔细观察它，你发现它与你平时见过的桥有什么不同？1.下面没有桥墩。2.桥下面有一个大桥洞，大桥洞顶上两端分别有两个小桥洞。课文是从哪些方面来写这座桥的呢？让我们一起到课文中找找答案吧！小组合作，交流讨论：细读课文，思考并勾画理解：课文是从哪几方面描写赵州桥的，表现了赵州桥怎样的特点？学习提示２雄伟坚固美观雄伟坚固美观赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。内容品析本段中心句，后面的内容都围绕“雄伟”具体说明。列数字列数字是说明方法之一...
图片详情：
  篇7：11.《 赵州桥 》第二课时课件(共27张PPT)11.《 赵州桥 》第二课时课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)赵州桥（第二课时）在上节课我们已经了解到赵州桥是我国古人的智慧结晶，在世界建筑史上有非常重要的地位。也知道了赵州桥的基本信息，本节课我们继续品读课文，探究赵州桥都有哪些“厉害之处”，为什么它能世界闻名？赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，在大桥洞顶上的左右两边，各有两个拱形的小桥洞。平时河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过，这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（一）学习第二自然段...
图片详情：
    篇8：11.《赵州桥》第二课时课件（共24张PPT）11.《赵州桥》第二课时课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二课时11 赵州桥统编版 语文 三年级 下册快速读课文，看看赵州桥这座举世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？互动课堂河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。这一段介绍了赵州桥的哪些信息？“赵县的洨河上”———“隋朝” ———“世界闻名” ———“李春” ———“一千四百多年”———地理位置建桥年代地位设计者历史悠久朗读课文第2-3自然段，圈画关键词句，来把握课文内容，了解赵州桥的特点。总起句哪些语句体现了赵州桥的雄伟 长度宽度建...
图片详情：
  篇9：11.《赵州桥》第二课时课件（共30张PPT）11.《赵州桥》第二课时课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)赵州桥（第二课时）课文学习学习目标：1、背诵自己喜欢的部分。2、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3、在积累语言的同时，学习围绕一个意思写一段话的方法。词语复习设计 参加 雄伟 全部 横跨创举 减轻 冲击力 重量 节省坚固 美观 石栏 栏板 精美前爪 回首 遥望 双龙戏珠才干 宝贵 遗产词语复习课文学习河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。课文学习小组学习阅读第二自然段，找出本段的中心句。并说说作者...
图片详情：
    篇10：11 赵州桥 名师教学设计（2课时）11 赵州桥 名师教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：11 赵州桥
【课前解析】
关注文本：《赵州桥》是一篇精讲课文，同时也是一篇说明性很强的课文。课文不但写明了赵州桥的位置、设计者、建造年代，还介绍了赵州桥设计精巧、造型美观的特点，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。
关注结构：全文结构清晰，按“总—分—总”顺序分为三个部分。第1自然段为第一部分，总体概述了赵州桥的位置、设计建造者及建造年代等相关情况。第2、3自然段为第二部分，介绍了赵州桥坚固、美观的特点。课文先写了赵州桥设计的特点，再写这样设计的好处；介绍赵州桥美观时用“有的……有的……还有的”的排比句式，把栏板上的龙描绘得栩栩如生，这也是本课的重点所在。第4自然段为第三部分，总结了赵...
图片详情：
  篇11：汉语拼音 8 zh ch sh r 第二课时 教学实录汉语拼音 8 zh ch sh r 第二课时 教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文一年级上学期拼音zh ch sh r【教学目标】1.学会zh ch sh r四个翘舌音声母、音节及它们的整体认读音节，读准音，记清形，正确书写。2.能够自己拼读儿歌，做到词语连读。认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字及词语，并能在一定的语境中使用。3.运用游戏等形式让学生喜爱拼音学习。教学重难点学会zh ch sh r四个翘舌音声母、音节及它们的整体认读音节，读准音，记清形，正确书写。【教学流程】［第一环节］看图谈话，引出zh ch sh r师：小朋友们，上节课我们学习了声母z c s，小动物们在熊博士的指挥下认真学习。丁零零，下课了，大伙儿又在干...
图片详情：
 篇12：11.《赵州桥》第二课时课件（共28张PPT）11.《赵州桥》第二课时课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)11 赵州桥（第二课时）人文主题：传统文化语文要素：了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。赵州桥是一座雄伟、坚固、美观的桥。雄伟坚固美观用自己喜欢的方式读一读课文的第二自然段，并思考这一自然段是围绕哪句话来写的。赵州桥非常雄伟。总起句中心句找出中心句阅读课文的第2自然段，小组合作交流：从哪些词句可以看出赵州桥的雄伟？小组合作桥长五十多米河面三十七米多宽桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。九米多宽，中间行车马，两旁走人。理解雄伟这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。...
图片详情：
    篇13：《方程的认识》第二课时（教学实录）五年级下册数学苏教版1《方程的认识》第二课时（教学实录）五年级下册数学苏教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：方程的认识【教学目标】（1）结合天平示意图及操作演示，使学生在观察、猜想、探究、比较、归纳等活动中，经历用式子表示数量关系、认识等式和方程的过程。 （2）理解等式和方程的含义，能判断哪些是等式、哪些是方程，能根据具体的情境列出方程。（3）经历从生活情景到方程模型的建构过程，进一步感受数学与生活之间的密切联系。 【教学重难点】在具体情境中寻找相等关系，方程概念的建立过程。 【教学实录】一、提出问题，激发欲望师：（板书课题：方程）你们听说过它吗？听说过什么？生1：它是数学的一种计算方法。生2：我听说过一元一次方程和二元一次方程。生3：方程里边有字母。…………师：好，我知...
图片详情：
  篇14：1.《秋天》第一课时教学实录1.《秋天》第一课时教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋天》（第一课时）教学实录导入。猜谜激趣师：同学们好！生：老师好！师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？生：喜欢。师：今天我们玩一个小游戏，叫做“听儿歌猜季节”。“一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。”这是哪个季节呀？你说。生：冬天。师：冬天雪花飘，再来一首。“一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。”这又是哪个季节？你说。生：秋天。（二）初步感知秋天变化师：哎呀，秋天红叶落。当我们看到红叶满天的时候，我们就知道秋天来了。那么，你还从哪里知道秋天来了？你说。生：因为秋天大家都在加衣服。师：你从生活中感受到了秋天，真好，还...
图片详情：
  篇15：部编版语文一年就上册语文园地一 第二课时 教学实录部编版语文一年就上册语文园地一 第二课时 教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一教学目标1.能正确流利地背诵古诗《咏鹅》；2.乐意参与到亲子阅读中的各项活动中来，并能主动和大人交流有关的话题。教学重难点1.能正确流利地背诵古诗《咏鹅》；2.乐意参与到亲子阅读中的各项活动中来，并能主动和大人交流有关的话题。教学过程师：今天我们一起走进语文园地一，先看看有哪些学习内容呢！请同学们翻开语文书第15页，和老师一起找找吧！师：你们看，这里有识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累，还有和大人一起读，内容可真丰富呀！在今后的学习中，我们还会和他们见面呢！师：这节课我们先去识字加油站。看屏幕，听老师读一首谜语诗，猜猜这是什么？师：猜到了吗？我们听听这位...
图片详情：
 Tags：赵州桥,第二,课时,教学,实录
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
