人教部编版七年级历史下册第14课明朝的统治 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第14课 明朝的统治
[教学目标]
知识与能力
了解明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体措施,概括明朝皇权加强的特点及影响,理解皇帝专权的种种弊端。
过程与方法
通过联系以往封建王朝加强中央集权、维护统治的措施与明朝的相关措施对比,概括明朝加强君权的特点,培养学生用联系的观点,综合分析、对比史实的能力;
通过对科举制度的评价,提高学生运用辩证的两点论的方法评价历史现象的能力。
情感态度与价值观
认识明朝科举制改革虽然加大了考试标准的客观性,但过于死板,束缚了知识分子的思想和创造性;认识明朝君权的强化,加强了多民族国家的的统一,但同时又是中国社会逐步...
图片详情:
![]() ![]() ![]() Tags:历史,七年级,教案,精选,10篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台






