篇1：部编版语文三年级下册第八单元 《口语交际：趣味故事会》课件部编版语文三年级下册第八单元 《口语交际：趣味故事会》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)口语交际：趣味故事会【学习目标】2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。【学习重点】结合本单元的主题，展示趣味故事会。结合讲、听、记的要求，感受“有趣”的特点。【学习难点】规范讲述，能集中注意力倾听他人讲故事。有自信地交流表达。1.按要求和方法讲故事。做到自然、大方，吸引人。激发兴趣 交际导入任务提示趣味故事会有趣的故事，大家都喜欢听。组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！选一个故事，多读几遍，记住故事的内容。任务交际要求说记住故事内容，运用合适的方法，把故事讲得更吸引人，注意语气、表情的变化。听集中注意力，认真听，记住主要内...
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     篇2：三年级下学期综合实践活动趣味折纸教案三年级下学期综合实践活动趣味折纸教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味折纸》我的飞机飞得又高又远教案设计—、教学分析：(—)教材分析：折纸是一件富有创造性的活动，折纸的世界有着无穷的乐趣。这一活动的目的是引导学 生通过制作各种生动有趣的纸制品，走进纸的世界，激发探究的兴趣，掌握基本的手工技 能，逐步养成做事认真、仔细的良好习惯，并培养学生的创新精神，进而感受到劳动的快乐 逐步形成积极的生活态度，提高自我服务能力。本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实 践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”“总结提升”6个教学环节，目的是通过这些环节的教学 使学生善于观察与思考，并培养学生的动手能力和创新意识。使学生学会识图和使用简单的 工具，掌握折纸的基本方...
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  篇3：三年级下学期 综合实践活动 趣味折纸 教案三年级下学期 综合实践活动 趣味折纸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学《综合实践活动》三年级下册教学内容：小学《综合实践活动》三年级下册《趣味折纸》教学目标：1、 知识与能力：通过活动，使学生学会一些折纸方法，并了解 折纸的有关知识，提高学生的动手能力，思维能力、观察能力及语言 表达能力。2、 过程与方法：采用小组合作学习的方式，让学生亲自动手实 践，共同研究、感受折纸的快乐。3、 情感、态度与价值观：通过活动，增强学生的创新意识和感恩 意识。教学重点：掌握折纸的基本方法。教学难点：利用基本的折纸技法，折出其他折纸作品。教学准备：1、 同学们根据自己的研究兴趣，课下搜集有关折纸方面的知识。2、 教师准备折纸范品、多媒体课件以及折纸用...
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  篇4：部编版语文六年级下册作文指导：留心观察皆趣味教案部编版语文六年级下册作文指导：留心观察皆趣味教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导:留心观察皆趣味》教学设计【教学目标】1.探究文中作者是怎样观察翠鸟的；2.总结领会观察的顺序和观察的方法；3.习作实践，留心观察周围的一个小动物或者一种果树，描它的不同姿态。【教学重点】探索掌握描写观察事物的方法。【教学难点】习作实践，仔细观察身边的事物，记录观察所得。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。学会观察事物，发现生活中的美，用手中的笔记录这些美，是一件多么美妙的事情啊！这节课我们就一起走进《留心观察皆趣味》，探究学习观察与习作的基本方法。二、新课学习：（以《搭船的鸟》为例）（一）...
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 篇5：综合实践活动三年级上册《趣味折纸》教案综合实践活动三年级上册《趣味折纸》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册综合实践主题四《趣味折纸》教学设计教材分析：《趣味折纸》是山东科技技术版《综合实践》教材三年级上册的第四个主题。折 纸是一件富有创造性的活动，折纸的世界有着无穷的乐趣。安排这一主题的目的 是引导学生通过制作各种生动有趣的纸制品，走进纸的世界，激发探究的兴趣， 掌握基本的手工技能，逐步养成做事认真、仔细的良好习惯，并培养学生的创新 精神，进而感受到劳动的快乐，逐步形成积极的生活态度，提高自我服务能力。 学情分析：三年级学生对折纸已经有了初步的认识，在日常生活和学习中已接触过折 纸，对简单的折纸有了一定的认识，但对折纸符号和基本方法了解得还不够， 因此教学中教师应注意激发学生学习的...
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  篇6：三年级下册语文-第八单元-口语交际：趣味故事会-教案三年级下册语文-第八单元-口语交际：趣味故事会-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“趣味故事会”教学设计
教学目标：
1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望。
2.通过本单元学到的复述方法和讲故事的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。
3.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。
教学重点: 1.运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。
2.认真听，记住故事的主要内容。
教学难点: 让学生掌握讲故事的一些技巧。
教学过程：
一.游戏导入
同学们喜欢听故事吗？我们来玩一个看图猜故事的游戏。
过渡：这些故事情节曲折，趣味横生，让我们在欢笑之余，还会引发我们的思考，今天我们就来开展一次趣味故事会吧。
二.借助微课，回顾复述故事的...
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 篇7：湘美版 三年级上册 美术 第4课 趣味动漫——会走的小人 教案（表格式）湘美版 三年级上册 美术 第4课 趣味动漫——会走的小人 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味动漫-会走的小人》 教学设计教学目标：1、了解认识动漫形象特点。 2、学习制作一个“会走的小人”，并能与同学相互配合，自编自演有趣的故事。3、学生对动漫的鉴赏能力得到提高，造型表现能力增强。教学重点、难点： 重点：制作“会走路的小人”，与同学互相配合编演故事。难点：将“会走路的小人”设计得有趣且具备鲜明特征。教学准备： 1.教具准备：课件、教材 2.学具准备：教材、白色卡纸、作画工具、小剪刀教 学 过 程教学环节 教师、学生、活动预设 教学意图 教学调整1、激情造趣导入课题2、观察分析描述评价 1、课件展示喜羊羊与灰太狼漫画形象2、请...
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 篇8：一年级下册语文识字（一）趣味识字 教案一年级下册语文识字（一）趣味识字 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味识字》教学设计教学目标1、认识“泡、饱、跑、抱、袍、炮”等6个形声字，理解字义。2、进一步认识形声结合识汉字的方法，提高识字能力。3、通过加偏旁扩大识字量。4、激发学生主动识字的兴趣，培养学生自主识字能力。 教学重、难点教学重点：启发学生自主识字，提高识字能力。教学难点：大量识记同音字，近音字并能加以运用。教学准备：多媒体课件教学时间：一课时教学过程：导入：以孩子喜欢的动画大耳朵图图导入。师：欢迎同学们进入图图微课堂1、老师介绍什么是形声字？（出示相关的课件，举例说明）2、师出示形声字的六大特征，举例说明什么是声旁，什么是形旁。二、学习“跑、炮、泡”...
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 篇9：三年级下册综合实践活动《趣味多多彩蛋壳》（教案）三年级下册综合实践活动《趣味多多彩蛋壳》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味多多彩蛋壳》教学设计一、 教学目标：1、 大胆的创新，能够大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习，激发学生的动 手能力；2、 能够进行积极、健康的交流活动，培养合作、交流的意识，；教学重难点： 欣赏彩色蛋壳的艺术美，培养热爱生活的品质，感受中国传统民间艺术和悠 久历史文化。二、 教学准备：课件、熟的鸡蛋或鸭蛋（每人一到两个）、实物范例、花纹范例三、 教学过程：导入：我们一起来猜一个谜语：尖尖脑袋圆圆肚，母鸡身体藏的多。咯嗒咯嗒 屁股落，孵岀小鸡真可爱。-…鸡蛋蛋是生命之源，很多小动物都是从蛋壳里面孵岀来的，思考有哪些小动物从 壳里孵岀来的。学生回答。教师解释什么是生命之源...
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 篇10：三年级下册综合实践活动《趣味折花篮》（教案）三年级下册综合实践活动《趣味折花篮》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味折花篮》教案教学目标掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小花篮。了解有关插花的基本方法和形式美法则，制作一件插花作品。利用废弃的东西重新改造，保护环境。活动重难点：养成精心制作的良好习惯，培养学生热爰生活的情感。活动准备硬卡纸、双面胶、小剪刀教学过程：一、激趣引入师：同学们，你们知道人有哪两件宝贝吗？生：双手和大脑。师：怎样利用它们，才能创造出更大的智慧？师：这节课就让我们动手又动脑，开启智慧之城，走进手工编织的课堂。课件出示：手工编织资料（课前让学生准备了，小组内派代表在全班发言。） 过渡：看了这些资料，你们是否对手工编织有所了解呢？为了更加清楚地了解 手...
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  篇11：三年级下册综合实践活动趣味沙包游戏巧设计（教案）三年级下册综合实践活动趣味沙包游戏巧设计（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《趣味沙包游戏巧设计》教学设计活动目标：通过体验趣味游戏，激发学生对趣味沙包游戏项目的兴趣。2 .小组合作设计趣味沙包游戏，活动内容清晰、可行，培养学生的设计能力和创新精神。能比较顺利地进行小组交流，努力并较有条理地完成自己的任务，培养学生的创新精 神和合作意识。活动重难点：了解趣味游戏的特点，能通过小组合作设计趣味沙包游戏。活动准备：1.学生提前分组，分成10人一组，选出组长。记录用的纸、笔。奖励用的贴纸.活动器材：塑料桶、跳绳、足球、呼啦圈等课件、音频、视频、实物展台活动过程：—、谈话导入，引出趣味。师：小巧手，大智惹!实践乐园欢迎你！前面我们一起学习了缝沙包...
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  篇12：部编版语文三年级下册趣味故事会 课件（38张PPT）部编版语文三年级下册趣味故事会 课件（38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)----------------------我爱阅读------趣味故事会看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------拇指姑娘看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------皇帝的新装看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------掩耳盗铃看图猜故事----------------------我爱阅读-----------------画蛇添足----------------------趣味故事会--...
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     篇13：趣味课（教案） 体育与健康三年级下册 人教版（表格式）趣味课（教案） 体育与健康三年级下册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育教案授课内容 趣味课年 级 三年级教 师指导思想在以人为本，健康第一的指导思想下，指导学生进行体育锻炼，趣味体育课有利于培养学生的体育兴趣，开拓学生的思维，培养学生团结协作的精神。教学内容趣味课——垃圾分类三．学情分析本课的教学对象是三年级的学生，该阶段的学生活泼好动，对体育富有热情，但自觉性差，所以教师在教学的时候要进行纪律管理，指导学生有序的锻炼，同时要发挥学生的主体性，带领学生在快乐中学习，快乐中锻炼身体，增强对学生的体育兴趣。教材分析趣味课主要针对的是小学中低段的学生。本节课《趣味课——垃圾分类》符合我国现阶段创卫创卫的主题，本次课不仅让学...
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  篇14：三年级下册语文口语交际：趣味故事会 课件 (共16张PPT)三年级下册语文口语交际：趣味故事会 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《慢性子裁缝和急性子顾客》中人物性子一个慢，一个急，故事最后是急性子顾客送来地衣料压根就没有裁。《方帽子店》故事里店主固步自封，不肯接受新事物。《漏》讲了老虎和贼做贼心虚，被老公公、老婆婆说的“漏雨”的“漏”吓昏了过去。《枣核》一文中，枣核虽小却有大智慧、大勇气、大能力。小故事故事大王口语交际趣味故事会你喜欢的故事的名字是什么呢 听故事的时候，要注意什么？听故事2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。 1.认真听，记住故事的主要内容。3.有问题等听完后再提出来。评价：你更喜欢听谁讲故事呢？用了优美的语言，注意语气、表情的变化，还加上了适当的手势，...
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   篇15：沪教版 三年级上册美术 第6课 墨点的趣味 教案沪教版 三年级上册美术 第6课 墨点的趣味 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《墨点的趣味》一、教学目标知识与技能：了解水墨画用笔、用墨的特点，掌握水墨画中墨点的表现方法，能够运用变化的墨色、墨点等技法创作一幅有趣的墨点作品。过程与方法：通过观察、讨论、实践练习等活动，创作有趣的墨点画，提高创作能力。情感、态度和价值观：体会墨点变化的美感，感受墨点的趣味，形成对美术课堂的持久兴趣。二、教学重难点重点：墨点的用笔及用墨方法。难点：对笔、墨、水的控制。三、教学过程(一)激趣导入教师多媒体播放中国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》并分享故事。引导学生思考：视频中的小蝌蚪长什么样?猜一猜小蝌蚪是怎么画出来的?运用了哪些工具呢?学生积极发言：视频中的小蝌蚪长着...
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  篇16：部编版语文三年级下册 口语交际：趣味故事会（课件）（共16张ppt）部编版语文三年级下册 口语交际：趣味故事会（课件）（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)口语交际趣味故事会有一群小动物正聚集在一起，打算举行一场趣味故事会。可是它们谁也没有参加过故事会，同学们能不能帮帮它们？有没有参加过讲故事比赛的同学，分享一下自己参赛的心得体会？讲的故事的内容要能吸引人。讲故事的时候不要扭捏，要自信大方。我们也来举办一场“趣味故事会”吧！有趣的故事，大家都喜欢听。要讲故事给别人听，要做到以下两点：一、准备一个有趣、能吸引人的故事；二、记住故事的内容。小组内分享你准备的故事，每个小组推举一个最佳代表。评价标准：一、故事选得怎么样？故事内容和情节是否吸引人，大家愿意听吗？二、故事讲得怎么样？（1）根据故事情节，表情...
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    篇17：统编版语文三年级下册第八单元 口语交际：趣味故事会 教案统编版语文三年级下册第八单元 口语交际：趣味故事会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：趣味故事会
教学目标
1.能自然、大方地把故事讲给别人听，并能用合适的方法，把故事讲得吸引人。
2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。
教学重点
能自然、大方地把故事讲给别人听。认真听别人讲故事，能记住主要内容。
教学难点
能用合适的方法，把故事讲得吸引人。
教学准备
教师 多媒体课件
学生 阅读有趣的故事
教学课时 1课时
教学过程
一、回顾课文，激趣导入
1.教师导言：同学们，在这一单元的学习中，我们听到了许多有趣的故事，感受到了许多形象鲜明的人物。这节课我们就组织一次“趣味故事会”！
2.板书课题，齐读课题。（板书：趣味故事会）
二、试讲故事，引...
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  篇18：沪教版 三年级上册美术教案 第6课 墨点的趣味沪教版 三年级上册美术教案 第6课 墨点的趣味资料可供全国地区适用。
大致详情：《墨点的趣味》教学设计
《墨点的趣味》一课是上教版小学三年级第一学期的美术教学内容，也是学生从幼儿园起在小学阶段美术学习中的第一节水墨国画课。之前学生大都习惯了用蜡笔或油画棒作画，对于毛笔和宣纸的性能知之甚少。传统的国画教学以老师示范学生跟画的形式开展，从用笔用色的技能上来讲，学生可以较好的掌握。但这样的教学是存在缺陷的，学生所画的作品往往中规中距，学生的个性得不到张扬和体现，更难以看到别具一格、富有童趣的水墨作品。现就该课的教学内容做一个同课异构的教学设计，请予指教。
课堂教学预设一
课题名称：墨点的趣味
教学类别：水墨画
教学目标：
知识与技能：了解水墨画工具材料的特点，初步学...
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 篇19：高教版中职语文（拓展模块）第16课《文学的趣味》教案高教版中职语文（拓展模块）第16课《文学的趣味》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《文学的趣味》教案一、创设情境，导入新课。（2分钟）我们每个人都有着丰富的阅读经验，每个人的心灵都曾被文学作品中某一方面触动过。那么，你是否意识到，每一次怦然心动，正是文学以它的趣味的魅力在感化你。那么，什么是文学的趣味？怎样才会捕捉到真正的文学趣味？今天，朱光潜先生的这篇文艺论文会回答这些问题，对提高我们的欣赏水平也具有丰富的启迪意义。二、整体感知：（15分钟）㈠准确审读题目[教师提问]：题目中的关键词是什么？ [学生回答，教师板书]：趣味 [说明：帮助学生直接把握论证中心]㈡明确课文中心论点[教师发问，学生思索]：文学与趣味之间应是什么关系？[学生朗读，圈点句子]：朗读课文第...
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  Tags：趣味,语文,教案,三年级,精选
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