篇1：语文微课写作——记叙文写作技巧 优质课课件(共11张PPT)语文微课写作——记叙文写作技巧 优质课课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)写作——记叙文写作技巧写作——记叙文写作技巧记叙文是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。可以人物、事件、物件、时间、空间为线索，或者以叙述者的思想感情变化为线索贯穿全文。写作——记叙文写作技巧时间地点人物起因经过结果记叙文六要素写作——记叙文写作技巧记叙文的分类侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。如《诺贝尔》侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。如《爱如茉莉》侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。如《莫高窟》侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。如《...
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     篇2：部编版六年级语文下册10 古诗三首优质课件(共52张PPT)部编版六年级语文下册10 古诗三首优质课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)10 古诗三首第1课时第2课时第1课时你会填吗？一（ ）当先 （ ）到成功老（ ）识途 千军万（ ）万（ ）奔腾 快（ ）加鞭马马马马马马读一读，你发现了什么？马 诗初读古诗自由读《马诗》，注意读准字音、读通句子。马 诗[唐]李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。指名读，相机正音。注意以下字词：yān shān燕 山 似 金 络 脑sìjīn luò nǎo马 诗[唐]李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。标注停顿。...
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  篇3：高中语文人教版必修5---材料作文技巧--优质课件(共30张PPT)高中语文人教版必修5---材料作文技巧--优质课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)题好一半文，花香蝶自来——材料作文的拟题技巧一、拟题的重要性1、心理作用:先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷老师眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。2、高考评卷:不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。标题是让阅卷老师眼前为之一亮的第一点“题好一半文”二、好标题两原则：1、准确鲜明 突出主旨（题目能揭示材料中心，直言事理）2、形象生动 富有意蕴（善于使用多种修辞或表现手法）１.照抄话题，误把话题当题目。２.题目没新意，落入俗套。３.题目过大...
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  篇4：高考语文专题复习 辨析并修改病句 优质课件(共29张PPT)高考语文专题复习 辨析并修改病句 优质课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)*高考语文复习辨析并修改病 句*一.语序不当二.搭配不当三.成分残缺或赘余四.结构混乱五.表意不明六.不合逻辑六种病句类型.*答题思路梳理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余，看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配。心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当。综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。抽取主干法**考题剖析例1、（高考·全国卷Ⅰ） C．这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。例2、（高考·全国卷...
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   篇5：人教版高中语文必修二优质课件---2 故都的秋(共17张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---2 故都的秋(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)一片自然风景就是一个人的内心世界。学习目标感秋意闻秋声赏秋景品秋味通过五幅画面，引导学生赏析作者笔下故都的秋的秋色、秋声、秋味。学习以情驭景、以景显情的艺术手法。故都的秋小 练 笔回忆前知思考讨论学以致用感秋意听秋声赏秋景品秋味品悟探究总印象从开篇的文眼里来：可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。秋景晨院 秋槐落蕊 秋蝉残声 秋雨话凉 秋日胜果感秋意闻秋声赏秋景品秋味赏秋色闻秋声品秋味你找到了哪些表现秋天色彩的词语 有什么作用？青天（碧绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色） 树...
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     篇6：28 枣核（优质课件2）(共20张PPT)28 枣核（优质课件2）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)28* 枣 核hézǎo枣核枣子的核新课导入为什么给这个孩子取名为“枣核”呢？折 困 牲 府 罢 涨 嚷自由朗读课文，读准字音，读通语句。字词学习枣 核 妻 爹 犁 聪zǎo枣核héqīdiēlícōnɡzhēkùnshēnɡfǔbàzhànɡ核心妻子爹爹扶犁聪明折腾困倦牲口官府善罢甘休头昏脑涨嚷叫rǎnɡ折zhēzhé多音字翻转，倒腾。①断，弄断；②损失；③弯转，屈曲；④叠，折叠；⑤用纸折叠起来的本子；⑥量词，杂剧一本分四折，一折相当于现代戏曲的...
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   篇7：部编版语文四下 23 “诺曼底号”遇难记 优质课件 优质课件部编版语文四下 23 “诺曼底号”遇难记 优质课件 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)“诺曼底号”遇难记引入新课同学们，在1870年3月17日那一天，面对突如其来的变故，人们是怎样做的呢？今天我们就一起学习这篇课文。维克多·雨果：（1802年—1885年），法国作家。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。引入新课字词识读màimípōu脉弥剖luǒ裸wéi维qì泣hān酣xiōnɡ汹zànɡ葬字词识读械qiǎn遣zǎi宰ɡǎnɡ岗xiè字词识读维lúnfùpōukūlónɡhùnsīwéi伦腹剖窟窿混嘶字词识读秩岗宰措遣践zhìɡǎn...
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   篇8：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地八 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地八 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地八【核心素养目标】文化自信：积累古诗词，热爱中国文化。语言运用：了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知偏旁表意的构字规律。思维能力：能结合情感体验，进行说话写话练习。审美创造：感受阅读的乐趣，体会保护环境的重要。【课前解析】语文园地八安排了5个板块的内容：识字加油站：设情境，在生活中识字，借助图片，通过游戏、归类等方法学习生字的音、形、义。我的发现：了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知偏旁表意的构字规律。词字句运用：观察表情图，说说图中的小女孩此时的心情。然后联系生活实际，说一说。日积月累：正确朗读、背诵古诗《画鸡》。和大人一起读：阅读...
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   篇9：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地三 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地三 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三【核心素养目标】文化自信：学好汉语拼音，学好中国文化。语言运用：背诵经典古诗句。思维能力：会用音序查字法，养成勤查字典的好习惯。审美创造：体会亲子阅读的愉悦，知道帮助大人做力所能及的事情。【课前解析】语文园地三安排了3个板块的内容。“查字典”鼓励学生养成查字典的好习惯，掌握正确的音序查字法；“日积月累”要求熟读并背诵古诗《赠汪伦》，感受古诗所传达的情感。在查字典环节，我们在教学中可以开展各种游戏活动，如《字母表》背诵比赛、在《音序表》中快速找字母比赛，让学生对26个字母的读音和字形有充分的掌握。按照教材提供的音序查字法三步法和口诀，引导学生基本掌握音序查字法。在日积...
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  篇10：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地二 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地二 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地二【核心素养目标】文化自信：学好汉语拼音，学好中国文化。语言运用：初步养成正确使用数量词语的习惯，知道说不同的事物要用不同的量词。思维能力：在生活中的方方面面学习汉字。审美创造：了解阳光的作用，感受阳光的美好与宝贵。【课前解析】语文园地二安排了5个板块的内容。“识字加油站”编排6个数量词语，意在借助数量词语识字，并引导学生在生活中不同的事物用不同的量词。“字词句运用”有两部分内容。一是“找一找，连一连”意在复习巩固第一单元字母表，为第三单元学习音序查字法打基础。二是“读一读，想一想”渗透“形旁表义”的规律，学习运用换一换的方法识字。“展示台”意在引导学生从其他课本中识字，...
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   篇11：人教版高中语文必修二优质课件---8 兰亭集序(共42张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---8 兰亭集序(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)兰亭集序的故事 王羲之的大名及《兰亭序》的绝世精彩使得不少舞文弄墨、酷爱书法的士大夫们对这篇珍品朝思暮想，心驰神往。由于王羲之的后代遵从书圣的话将其视为传家宝，并代代相传，一直到王家的七世孙智永（陈、隋书法家）手中时，这件宝贝也不曾传出王家一步。可是，智永不知何故出家为僧，身后自然没有子嗣，就将祖传真本传给了和儿子一样亲的弟子——辨才和尚。这个时候已经到了唐朝初年，唐朝的唐太宗李世民是一个文治武功都属一流的风流人物。他对王羲之的书法推崇备至，大量搜集王羲之书法珍宝，经常临习，对《兰亭序》这一真迹更是仰慕，多次重金悬赏索求，但一直没有结果。终于有一天，李世民派往民间明察...
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   篇12：人教版高中语文必修二优质课件---4《诗经》《采薇》(共19张PPT)人教版高中语文必修二优质课件---4《诗经》《采薇》(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)采 薇聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌昔我往矣，杨柳依依。依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。今我来思，雨雪霏霏。来思：指归来时。思，语末助词。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的样子。行道迟迟，载渴载饥。迟迟：缓慢的样子我心伤悲，莫知我哀。 ★昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。 回想当初出征时，杨柳依依随风吹； 如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。 道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。 满心伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！ 渡汉江 李频 岭外音书绝...
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     篇13：部编版八年级语文上册21《蝉》优质课件(共20张PPT)部编版八年级语文上册21《蝉》优质课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)谜语1、说鸟不是鸟，躲在树上叫。自吹啥都懂，其实全不晓。2、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。谜底：蝉 刺猬小思作者简介1、小思1939年生，本名卢玮銮（luán），另有笔名明川。曾任多家中学中文教师，1978年任教于香港大学中文系，1979年起任教于香港中文大学。已出版的作品有《路上谈》《承教小记》《不迁》《彤云笺》《香港文纵》《日影行》《丰子恺漫画选绎》及合集的《七好文集》《七好新文集》《三人行》等。小思从事文学研究工作，多次出任文学奖评判，参与各种文学活动。集体朗读课文，并标出段序文章的体裁？《蝉》是托物寓意的哲理散文。散文是指同诗歌、小说、...
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    篇14：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地六 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地六 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地六【核心素养目标】文化自信：积累谚语，感受中国古代劳动人民的智慧。语言运用：通过认识食品包装识字，并乐于和同学分享。思维能力：通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。审美创造：感受阅读的乐趣，体会夏夜的美好和同伴互助的温暖。【课前解析】语文园地六安排了5个板块的内容：识字加油站：借助图片，认一认事物，读一读生字，引导学生联系生活实际识记生字。词字句运用：通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体；学会使用逗号、句号、问号、感叹号。展示台：引导学生利用食品包装来识字，引导学生把识字、学词和认知事物联系起来，鼓励学生运用自己喜欢的方式来交流识字。日积月累：朗读并积累关于天...
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   篇15：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地七 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地七 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地七【核心素养目标】文化自信：积累关于学习的名言，热爱经典文学。语言运用：能够区分字形相近的字，能自主识字。思维能力：有丰富想象力，用所给的词说几句话。审美创造：感受儿歌的生动有趣，培养勤学好问的意识。【课前解析】语文园地七安排了5个板块的内容——识字加油站：用部件组合和拆分构字法识记生字，交流识字方法。字词句运用：读准字音，认清字形，通过比较，发现每一组生字字形的不同之处；选择几个词语，展开想象，说几句话，重点指导学生把话说完整、说清楚。书写提示：掌握左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则。日积月累：积累关于学习的名言，并了解大意。重点关注“敏而好学”中...
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   篇16：【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地四 优质教案 2课时【新课标】部编版语文一年级下册 语文园地四 优质教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地四【核心素养目标】文化自信：写好中国字，热爱中国文化。语言运用：有节奏、有感情地朗读故事，流利朗读绕口令。思维能力：归类识字，并能拓展同部首的字，多渠道识字。审美创造：想象画面，体会古诗表现的美好意境。【课前解析】本单元语文园地共安排了5个板块的内容：“识字加油站”通过归类识记，引导学生发现表示人体部位的字大多是月字旁这一规律，然后继续拓展同部首的字，拓宽其识字渠道。“字词句运用”中“读一读”，要求读好后缀为“子”的轻声词和叠声轻声词，还有其他类型的轻声词。“书写提示”要引导学生掌握有“点”的字的笔顺规则，即“点在正上方或左上方，先写点，点在右上方，后写点”。“日...
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   篇17：人教版（2019）高中语文部编版必修上册2.2《红烛》优质教学课件(共18张PPT)人教版（2019）高中语文部编版必修上册2.2《红烛》优质教学课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)红烛闻一多学习目标1朗诵诗歌，初步感知3理清抒情脉络5导入新课2具体感知，重点赏析46目录79品味语言，挖掘诗美介绍作者，了解背景8课堂小结布置作业学习目标1.理清写作思路，理解诗歌的内容，把握诗歌的情感。2.体会诗歌的语言特点，了解其抒情脉络。名言导入有人说过这样的话：“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这个人是谁？他是一位治学严谨、成就卓越的学者，也是一位言行一致、执着救国、无私无畏的民主战士。他就是闻一多。介绍作者，了解背景作家作品闻一多（1899-1946），原名闻家骅...
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    篇18：27 漏（优质课件 ）(共29张PPT)27 漏（优质课件 ）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)27 漏第2课时第1课时你听过“黔驴技穷”的故事吗？那只机智有耐心的老虎经过多次试探，最终吃掉了驴子。在本文中，也有一只要吃驴子的老虎，它最终会不会得逞呢？第1课时新课导入民间故事：民间叙事散文作品的一种。分为广义和狭义两种。广义的民间故事包括神话和传说在内；狭义的民间故事指除神话、传说之外的具有幻想色彩和现实性较强的散文叙事作品。在叙事上，常采用“三段结构法”，即在讲述中采用三次重复或基本重复的情节和句式，以渲染气氛，加强记忆。根据内容一般可分为：动物故事、魔法（幻想）故事、生活故事和笑话四类。语文百宝箱自由读课文，读准字音，读通句子。说一说：课文中写到...
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   篇19：三年级上册：语文园地二 优质课件（2课时，35张PPT）三年级上册：语文园地二 优质课件（2课时，35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)语文园地第一课时第二课时第一课时交流平台回顾这一单元的课文《古诗三首》，你发现这三首古诗与原来所学的古诗有什么不同？说一说理由。这三首古诗增加了“注释”栏目，是帮助我们理解词语的一种方法。回顾课文《铺满金色巴掌的水泥道》课后第二题，想一想，说一说你是用什么方法理解这些词语的。如：它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。可以用查字（词）典的方法来理解；也可以用联系上下文的方法来理解……同桌之间交流，说一说你都知道哪些理解词语的方法。以四人为一小组，先交流自己已经知道的理解词语的方法，然后共同完成思维导图。比一比，看哪个小组总结的方法多。读书的时候，如果遇到不...
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   篇20：高中语文人教版必修5---5 滕王阁序--优质课件(共26张PPT)高中语文人教版必修5---5 滕王阁序--优质课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)本课素材“徐孺下陈蕃之榻” ：徐孺：名稚，字孺子，江西丰城人。东汉时名士，满腹经纶而淡泊名利，时称“南州高士”。徐稚非常清高自持。东汉名臣陈蕃到豫章做太守，立志做一番大事，一到当地就急着找名流徐孺子请教天下大事，随从劝谏应该先到衙门去，结果被他臭骂。当时徐稚已年过50岁，当陈蕃派人将他从槠山请来时，专门为他准备了一张可活动的床，徐稚来时放下，走后挂起。徐稚是江西“人杰地灵”的代表。今南昌市有名胜孺子亭，原是徐孺子垂钓之处，为豫章十景之一。1979年建成孺子亭公园。这个典故主要是说徐孺子的，因为他是江西人，而陈蕃是河南人，是通过陈蕃的礼贤下士来陪衬徐孺。“睢园绿竹，...
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    Tags：优质,语文,ppt,精选,20篇
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