篇1:第7课 用计算机写作文 课件(20张ppt)+教案+素材第7课 用计算机写作文 课件(20张ppt)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:第七课任务清单温馨提示:要想打字速度快,勤学苦练少不了。任务1:打开word,在word中输入书P49的英文句子。任务2:在word中输入书P52试一试(1)标有拼音的汉字任务3:在word中,请输入一首你喜欢的古诗。任务4:在word中,写一篇日记记录你今天学打中文的心情和体会,并保存文件,文件名命名为“姓名+学打中文”。,(共20张PPT)第7课用计算机写作文欣赏与观察一、认识word1.打开Word的方法2.认识word工作窗口方法1:单击“开始”--“程序”--“MicrosoftOffice”--单击“MicrosoftOfficeWord...
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![]() ![]() 篇2:部编版四年级语文上册写作文如何列提纲 课件(共21张PPT)部编版四年级语文上册写作文如何列提纲 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)写作文如何列提纲四年级上册学习目标1.掌握列提纲的步骤,并学会列提纲的方法。2.能够养成列提纲的写作习惯,在写作前熟练列出作文提纲。导入列提纲就是制定作文计划。在写作前,通过抓住作文的主要内容,把行文思路简洁、有序地写下来,据此写作。作文列提纲一般包括四个部分:题目、中心思想、素材和文章结构。什么是列提纲知识讲解难点突破列提纲的方法列提纲其实就是一个不断问“为什么”的过程,你需要对自己的习作有一个大概的思考,并且明白这样写的原因。为了帮助同学们列提纲,这里提供一个表格(如下),这也是列提纲的基本形式。1.确定题类全命题作文、半命题作文、话题作文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第7课 用计算机写作文 课件(15张ppt)+任务单+素材第7课 用计算机写作文 课件(15张ppt)+任务单+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:“用计算机写作文”任务单姓名_______________组别___________任务任务内容自我评价(满5分)组长评价(满5分)任务一1.打开word,说出word的各个部分的名称2.在word文档上输入英文“what’syourname,mynameis”任务二利用拼音输入法在word输入中文积极参与“我说你输”游戏。任务三保存文档在桌面退出word巩固任务在word文档中输入古诗《春晓》,并用你的名字命名保存在桌面拓展任务请将今天的学习情况用我们今天所学的知识写一篇日记交给老师任务目标:用计算机写作文,(共15张PPT)任务一:认识Word...
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![]() 篇4:九下语文期中期末复习专题16.6满分作文解密6巧设情节 一波三折(word+ppt)九下语文期中期末复习专题16.6满分作文解密6巧设情节 一波三折(word+ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台满分作文解密6巧设情节一波三折【满分解密】中考记叙文的写作,不能平铺直叙,应该有起伏、有波澜、有曲折。这就是我们常说的一波三折。只有使之一波三折,一唱三迭,才能达到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界,也才能收到引人人胜的效果。那么,如何才能写出“一波三折”的记叙文呢?一、巧设疑团,制造悬念。悬念是指在文章的开头或中间巧设疑团,然后随情节的发展再一一解开。根据事件的发展及中心的需要,悬念可以是一个也可以是几个。悬念的设置可使情节发展峰回路转、柳暗花明。如《雪天,有这么一个故事》,文章开篇写一个雪花飘飞的早晨,由于市里下令要清除每一个角落的广告单、宣传...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:中考作文专题复习:细节描写作文指导课件(共22张PPT)中考作文专题复习:细节描写作文指导课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)于细微处见神韵——记叙文中的具体描写(1)他在大街上走着。(2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。(3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。猜一猜:他是谁?于细微处见神韵——记叙文中的具体描写1、体会记叙文中具体描写的作用。2、领会和学会人物具体描写的方法。学习目标什么是描...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:春季语文五年级第19讲-扩写作文训练 课件+教案+学案(共17张PPT)春季语文五年级第19讲-扩写作文训练 课件+教案+学案(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台扩写作文训练讲义学员姓名: 学科教师:年 级:五年级 辅导科目:语文授课日期 年 月 日 时 间主 题 第19讲 扩写作文训练学习目标 掌握在作文扩写中细致描述人物的神态、语言、动作等。 2、五(下)课内同步作文复习与拓展迁移教学内容上次课后巩固作业复习前次课重点知识:重要标点的几种含义、直接引语与...
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![]() ![]() ![]() 篇7:第7课 用计算机写作文(课件(共17张PPT)+教案)第7课 用计算机写作文(课件(共17张PPT)+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第7课用计算机写作文小学信息技术(粤教版)第一册上AB版教材玲玲,你在忙什么呢?我在用计算机写老师布置的日记呢!贝贝,你写好了吗?哇!你真棒。我还没写呢。你为什么要用计算机写日记呢?因为用计算机写日记可以很方便地修改和保存,还可以打印出来,既整齐又美观。看,这是我写的日记。新知导入我们日常的很多文字处理工作用计算机来做会方便很多,像写日记、作文等,现在很多作家也用计算机来写文章。计算机完成这类工作离不开文字处理软件,这些软件的各类也很多,“记事本”就是其中一种。而日常应用得最多的就是功能最强的MicrosoftOfficeWord,它的版本虽然很多,...
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![]() 篇8:第7课 用计算机写作文 课件31张PPT+教案第7课 用计算机写作文 课件31张PPT+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)信息技术第一册下第7课用计算机写作文新知导入新知导入我们日常的很多文字处理工作用计算机来做会很方便。像写日记、作文等,现在很多作家也用计算机来写文章。计算机完成这类工作离不开文字处理软件,日常应用得最多的就是功能更强的WPS文字,我们在书中使用的是WPSOffice2019教育版。让我们一起学习用WPS文字组件来写日记和作文吧!新知讲解一、认识WPS文字打开WPS文字与打开“记事本”的操作是不是相似呢?新知讲解参照如图所示的方法进入WPS文字。学着做新知讲解随着版本的不断更新,WPS软件也增加了很多在线的内容,如模板、使用技巧、在线图片等。其...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文三年级下册 习作:看图话写作文《秋天的图画》 作文扩展课件(共23张ppt)部编版语文三年级下册 习作:看图话写作文《秋天的图画》 作文扩展课件(共23张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)猜一猜左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。(打一字)美丽的秋天习作选一幅或画一幅秋天的图画,先跟同学说一说图画的内容,再写一写你选的画或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听,根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里,让大家欣赏。秋天词语金秋时节 景色宜人层林尽染 叠翠流金天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登 瓜果飘香春华秋实 秋收冬藏果园里,苹果的脸涨得通红石榴笑得裂开了嘴葡萄架上挂满了一串串葡萄,到了秋季,葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的...
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![]() ![]() 篇10:高考英语写作文字+柱状图指导课件(29张PPT)高考英语写作文字+柱状图指导课件(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件29张PPT。 高三英语写作指导 文字+柱状图 Lead in What makes a good task-based writing? 2018年考试说明书面表达:要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文。情景的形式包括图表、图画、提纲、信函、短文等。考生应能:1.根据特定的语境准确使用英语语法,选用恰当地词汇;2.使用一定的句型、词汇,清楚地传递信息和表达思想。近几年江苏高考作文回顾:...
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![]() ![]() ![]() 篇11:统编版六年级上册扩展作文课件+教案-第七讲 一波三折(上)(共10张PPT)统编版六年级上册扩展作文课件+教案-第七讲 一波三折(上)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四篇 一波三折 彰显魅力 ——第七讲 一波三折(上)教学目标:1、明白情节曲折和设置悬念这两种习作方法; 2、通过赏析片段及游戏活动,在习作中能够运用情节曲折和设置悬念两种方法;3、培养学生的想象力,让学生从学会的习作方法中体会写作的乐趣。教学重点:1、明白情节曲折和设置悬念这两种习作方法; 2、通过赏析片段及游戏活动,在习作中能够运用设置悬念这种方法。教学难点:在习作中能够运用情节曲折这一方法。教学准备:PPT教学过程:...
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![]() ![]() ![]() 篇12:统编版六年级上册扩展作文课件+教案-第八讲 一波三折(下)(共14张PPT)统编版六年级上册扩展作文课件+教案-第八讲 一波三折(下)(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四篇 一波三折 彰显魅力 ——第八讲 一波三折(下)教学目标:1、明白巧设伏笔和对比法这两种习作方法; 2、通过赏析片段及游戏活动,在习作中能够运用巧设伏笔和对比法两种方法;3、培养学生的想象力,让学生从学会的习作方法中体会写作的乐趣。教学重点:1、明白巧设伏笔和对比法这两种习作方法; 2、通过赏析片段及游戏活动,在习作中能够运用对比法这种方法。教学难点:在习作中能够运用巧设伏笔这一方法。教学准备:PPT教学过程:第一课时课堂导入语:温故知新过渡语:同学们,上节课我们主要学习...
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![]() ![]() ![]() 篇13:2020年中考语文作文复习:人物描写作文指导(共48张PPT)2020年中考语文作文复习:人物描写作文指导(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)2020年中考语文作文复习写作训练:人物描写篇 外貌描写动作描写 语言描写神态描写心理描写……描写人物的方法一.外貌描写 也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。原则: 抓特点 显神韵(形似)(神似)神态:表情(喜、怒、哀、乐)外貌容貌(面容长相,如五官等)身材(高、矮、胖、瘦)衣着(穿着打扮) 相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间...
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![]() ![]() 篇14:部编版语文七上 一波三折读西游——名著导读 《西游记》的精读与跳读 课件(共41张PPT)+教案+反思+导学案部编版语文七上 一波三折读西游——名著导读 《西游记》的精读与跳读 课件(共41张PPT)+教案+反思+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:学段及科目七年级语文授课教师 时间课题及课时一波三折读西游——《西游记》的精读和跳读(一课时)教材版本2016部编版语文教材学情分析课标要求《西游记》是人教版中学语文七年级下册第二部名著导读内容。这部小说是我国四大名著之一,是学生上了初中以后接触的第一本长篇小说,从文学性、思想性以及中考实用性的角度来说,学生都要在教师的引导下阅读这本名著的原著。新版语文教材不但明确了学习的要点,还对读书方法进行了指导,即精读。在此基础上,也就明确了本课的学习内容及学习方法。学情现状初一学生对《西游记》应该非常熟悉。可是他们大多只是对重要人物基本了解,对部分故事情节大体...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:高考英语二轮复习课件:读写作文---概括指导(共29张PPT)高考英语二轮复习课件:读写作文---概括指导(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件29张PPT。读写作文---概括指导How to write a summary Learning aim: To further master the methods and skills of writing summaries of narrative passagesDifficult point: How to write an exact summary without leaving out key points Summary (about 30 words) Your opinion, argument and conclusion (about 120 wo...
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![]() ![]() ![]() 篇16:统编版小学生写作技法八:学会怎样用五官写作文 课件(共27张PPT)+习作展示统编版小学生写作技法八:学会怎样用五官写作文 课件(共27张PPT)+习作展示资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台春的气息冬阿姨坐着北方寒冷的火车默默地离开了,春妹妹骑着大雁欢快地飞来了。小燕子在空中叽叽喳喳地说:“春天来啦!春天来啦!”我听到消息后,便走出家门,寻找春天。走进美丽的花园,百花齐放,争奇斗艳。有酒杯似的郁金香,脚掌似的黄毛掌,毛球似的仙人球……可我最喜欢的却是桃花。它们粉得像霞,白得如玉,红得似火。晴天的桃花更加美丽!远看,就像一匹柔软的粉丝绸,让人眼明神爽,微风一吹,还能闻到沁人心脾的淡雅清香。近看,桃花就更可爱了!有着锯齿似的花瓣,粉嫩粉嫩的,宛如一团粉红的棉花,花瓣里面有着蚕丝似的花蕊,花蕊上还有一颗颗“小绒球”,再加上嫩绿的小叶子,可惹人喜爱了!雨...
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