篇1:三年级 (上)活动2 用《图画》画画 教材分析三年级 (上)活动2 用《图画》画画 教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台单元课题:活动2 用《图画》画画备课教师:唐志康 授课年级: 三年级一、本单元教材分析:本活动教材内容共包括8课。分别是第8课简简单单画图画;第9课多种形状我来画;第10课曲曲直直线条图;第11课色彩斑斓填图画;第12课刷子喷枪绘美景;第13课剪剪贴贴做贺卡;第14课我让图形变变变;第15课综合实践展风采。主要内容是了解“画图”窗口以及各种工具和形状等,利用《画图》软件绘制和处理有趣的图画,掌握用计算机绘制图画的基本操作。二、本单元的教学目标:知识与技能:认识“画图”软件;掌握画几何图形、线条和填色的方法;能给图画添加文字。 过程与方法...
图片详情:
![]() 篇2:三年级 (下)活动1 用《奇奕画王》画画 教材分析教案三年级 (下)活动1 用《奇奕画王》画画 教材分析教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台单元课题:活动1 用《奇奕画王》画画单元教学计划备课教师: 授课年级: 三年级一、本单元教材分析:本活动教材内容共7课。分别是第1课 初识《奇奕画王》;第2课 两颗棒棒糖小树;第3课 一束鲜花送给您;第4课 夕阳下的稻草人;第5课 雨后空旷的田野;第6课 骑车飞奔的小熊;第7课 花母鸡与红蜡烛。主要内容是了解《奇奕画王》软件、利用《奇奕画王》绘制有趣的图画、体会与《画图》软件绘图的不同、学会《奇奕画王》的基本操作方法。二、本单元的教学目标:知识目标与技能:掌握《奇奕画王》窗口及常用的绘画工具、图库等;学会用《奇奕画王》中的绘画工具...
图片详情:
![]() 篇3:三年级(上)活动2 用《画图》画画 (第三课时)复习教案三年级(上)活动2 用《画图》画画 (第三课时)复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台复习教案课题:活动2 用《画图》画画 (第三课时)备课教师:唐志康 授课年级: 三年级复习内容本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2。 主要内容包括第8课简简单 单画幅图至第15课综合实践展风采。共八课的学习内容。通过了解“画图”窗口以及各 种工具和形状等,利用《画图》软件绘制和处理有趣的图画,掌握用计算机绘制图画的基 本操作。本节课复习的主要内容是:简简单单画幅图、多种形状我来画、曲曲直直线条图和色彩斑斓添图画等。复习要点1.了解“画图”窗口及常用的工具,画简单的画。 2.掌握形状栏中各个形状的用法,画简单的图形。 3....
图片详情:
![]() ![]() 篇4:三年级(上)活动2 用《画图》画画(第四课时)复习教案三年级(上)活动2 用《画图》画画(第四课时)复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台复习教案课题:活动2 用《画图》画画 (第四课时)备课教师: 授课年级: 三年级复习内容本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2。 主要内容包括第8课简简单 单画幅图至第15课综合实践展风采。共八课的学习内容。通过了解“画图”窗口以及各 种工具和形状等,利用《画图》软件绘制和处理有趣的图画,掌握用计算机绘制图画的基 本操作。复习要点1.掌握不同类型刷子工具的用法,学会用各种工具在画面上写字。 2.掌握选定、移动、复制图形的方法,学会给图形添加文字。 3.掌握翻转、旋转、拉伸、扭曲图形的基本操作方法,会对图像进行...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:三年级(上)活动2 用《画图》画画 (第四课时)复习教案三年级(上)活动2 用《画图》画画 (第四课时)复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台复习教案课题:活动2 用《画图》画画 (第四课时)备课教师:唐志康 授课年级: 三年级复习内容本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2。 主要内容包括第8课简简单 单画幅图至第15课综合实践展风采。共八课的学习内容。通过了解“画图”窗口以及各 种工具和形状等,利用《画图》软件绘制和处理有趣的图画,掌握用计算机绘制图画的基 本操作。本节课复习的主要内容是:刷子喷枪绘美景、剪剪贴贴做贺卡、我让图形变变变 和综合实践展风采等。复习要点1.掌握刷子和喷枪工具的用法,会在画面上写字。 2.会选定、移动、复制、粘贴图像,会给图像添加...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:三年级(上)活动2 用《画图》画画(第三课时)复习教案三年级(上)活动2 用《画图》画画(第三课时)复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台复 习 教 案课题:活动2 用《画图》画画 (第三课时)备课教师: 授课年级: 三年级复习内容本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2。 主要内容包括第8课简简单 单画幅图至第15课综合实践展风采。共八课的学习内容。通过了解“画图”窗口以及各 种工具和形状等,利用《画图》软件绘制和处理有趣的图画,掌握用计算机绘制图画的基 本操作。复习要点1.了解“画图”窗口及常用的工具,画简单的图画。 2.掌握工具箱中常用工具的用法,画简单的图形。 3.掌握直线、曲线、铅笔、刷子、喷枪、颜料盒等工具的用法,画简单的图画。...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:部编版三年级语文下册-习作:看图画,写作文 教案部编版三年级语文下册-习作:看图画,写作文 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:看图画,写一写本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作任务。教材首先呈现了大幅图画。春天,阳光明媚,正是放风筝的好时节。近处,一个小女孩手里拿着漂亮的蝴蝶风筝,转头看着旁边的两个小男孩。这两个小男孩,一个高举着风筝准备放手,另一个边放线边往前跑着,嘴里还喊着什么。远处,一家三口,小朋友把风筝放上了天空,爸爸妈妈在一旁观看。再往高处,天空中五颜六色、各式各样的风筝随风飘荡着。图画中,人物的动作、神态生动活泼,画面简洁明快,富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的任务:写一段话,把这幅画介绍给大家。教材第二部分对如何观察图画和怎么写进行了指导。写之前,要注意两...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:部编版语文三年级下册写字指导-—横画与竖画较多的字 课件 (共21张PPT)部编版语文三年级下册写字指导-—横画与竖画较多的字 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)1.写字指导课——横画与竖画较多的字写字歌:头正身直两脚平,身离桌子一拳远。手离笔尖一寸长,笔杆微微向后斜。拇指不能盖食指,两肘平放一条线。本子放在正中间, 左手按本右手写。横画或者竖画较多的字长短有变化,距离要均匀长横长横的写法:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。短横短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。注意:横画间隔要均匀,末横长,右竖起笔稍高。注意:左窄右宽,右部的横画间距相等。横画或者竖画较多的字长短有变化,距离要均匀山行唐 杜牧远上寒...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:部编版三年级下册语文 习作 看图画,写一写 教案部编版三年级下册语文 习作 看图画,写一写 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版三年级下册语文第2单元习作《看图画,写一写》教学设计《看图画,写一写》教学方案习作指导【教学目标】1.能按一定的顺序观察图画,展开想象。2.能把自己看到的、想到的写清楚。【教学重点】运用准确的词句,把自己看到的、想到的写清楚。【教学准备】1.课前布置学生与家长或同学开展一次放风筝活动,留心观察放风筝时的情景,收集班 级同学放风筝的照片,为本次习作做好准备。2.多媒体课件。【教学过程】一、习作导入1.情境导入:(出示学生与家长、同学放风筝的照片)同学们,你们喜欢放风筝吗?你能跟同学们说说自己放风筝的经历吗?2.学生自由说,教师点拨:放风筝不仅可以强身健体,还可以...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版三年级语文下册-习作二《看图画,写作文》说课稿部编版三年级语文下册-习作二《看图画,写作文》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级下册-习作二《看图画,写作文》说课稿(部编版)一、说教材本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画,图画中,人物的动作、神态生动活泼,画面简洁明快,富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的主要任务:写一段话,把这幅画中的主要场景描述下来。教材第二部分对如何观察图画和怎么写进行了指导。习作中,提示学生除了把自己看到的写下来,把想到的也要写下来,而且两者都要写清楚。教材第三部分,对写后的修改和交流提出了具体的建议。写完后,一是与同学分享习作,二是互相评议习作,三是根据同学的意见修改习作。 二、说教学目标 1、能按一定的顺序观察图画,展...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:三年级下册语文习作:看图画,写一写 教案三年级下册语文习作:看图画,写一写 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:看图画,写一写教学目标:1.能按一定的顺序观察图画,展开想象。2.能把自己看到的、想到的写清楚。3.能与同学分享习作,评价表达是否有序、是否展开想象。4.能根据同学的意见修改习作,把图画写清楚。教学重点:能与同学分享习作,评价表达是否有序、是否展开想象。教学难点:能与同学分享习作,评价表达是否有序、是否展开想象。课时安排:1课时。教学过程:一、引入新课师:同学们,今天上课前,我们先来欣赏一组照片,请看屏幕。(配乐播放放风筝的图片)师:刚才我们欣赏的照片中,人们都在干什么呢?对,他们都在放风筝。放风筝我们是民间传统游戏之一,不仅可以强身健体,还可以怡情养性,放风...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:部编版语文三年级下册《习作:看图画,写一写》教案(表格式)部编版语文三年级下册《习作:看图画,写一写》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题: 习作:看图画,写一写 一课时设计: 审核: 执教: 使用时间:学习目标:1.能按一定的顺序观察图画,展开想象。2.能把自己看到的、想到的写清楚。学习重点:能按一定的顺序观察图画,展开想象。学习难点:能把自己看到的、想到的写清楚。教学过程:(结合课程标准或者单元目标进行简要分析) 本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画。春天,阳光明媚,正是放风筝的好时节。近处,一个小女孩手里拿着漂亮的蝴蝶风...
图片详情:
![]() ![]() 篇13:部编版语文三年级下册《看图画,写一写》教学设计部编版语文三年级下册《看图画,写一写》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《看图画,写一写》第一课时教学设计一、教学目标1.认真观察图片,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作怎样?可能说了哪些话?2.运用准确的词句,把自己看到的、想到的写清楚。3.写完后,和同学交流,互相评一评:图画的内容是否写清楚,有没有错别字,根据同学的意见修改习作。4.通过观察、表达,感受校园快乐的生活,感受习作的乐趣。二、教学重难点1. .运用准确的词句,把自己看到的、想到的写清楚。2.能在评价和比较中学会欣赏他人的习作,感受习作的乐趣。三、教学准备1.教师准备:搜集相关资料,制作多媒体课件。2.学生准备:图片、字典、红笔四、教学过程(一)古诗导入1....
图片详情:
![]() ![]() 篇14:部编版语文三年级下册 习作 看图画,写一写 教案 2课时部编版语文三年级下册 习作 看图画,写一写 教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:三下习作《看图画,写一写》【教学目标】1.能够按照一定的顺序观察图画,展开想象。2.能把自己看到的、想到的写清楚。3.能与他人分享习作,并根据他人意见修改习作。【教学重难点】1.能够按照一定的顺序观察图画。2.把自己看到的、想到的写清楚。【教学准备】PPT课件【课时安排】两课时第一课时【课时目标】1.能够按照一定的顺序观察图画,展开想象。2.能把自己看到的、想到的写清楚。【教学过程】一、导入课题联系《村居》诗句,揭示课题。二、有序观察1.整体感知,自由观察。看图,说说图上有哪些人,他们在干什么?2.串联旧知,有序观察。(1)联系第一单元习作,回顾方...
图片详情:
![]() Tags:三年级,语文,精选,14篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台































