部编版语文三年级上册作文指导：得观察之法，展观察所得，享观察之乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学作文指导：得观察之法，展观察所得，享观察之乐 教学设计一、教学目标1、结合课文内容，体会作者是怎样留心观察周围事物的。2、体会留心观察的好处。3、运用习得的观察方法观察缤纷的世界。二、教学重难点结合课文内容，学习调动多种感官进行观察。在观察事物时，可以仔细观察、连续观察、反复观察。三、教学过程：（一）谈话导入1.揭示单元主题，了解本单元的课文以及观察的对象。2.回顾：搭船的这只鸟究竟是什么鸟？（翠鸟）草地怎么会是金色？（蒲公英）（二）学观察之法1.作者是从哪些方面描写翠鸟的呢？（样子和捕鱼）2.自渎《翠鸟》第二、第四自然段，思考作者是怎样观察翠鸟的？（1）样子...
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