篇1：2021-2022学年语文六年级下册小升初作文指导：写人 课件(共27张PPT)2021-2022学年语文六年级下册小升初作文指导：写人 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小升初作文指导如何写人外貌描写动作描写语言描写神态描写外貌描写：要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态，叫做动作描写。语言描写：神态描写：外貌描写：要善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽...
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  篇2：部编语文七上第三单元写作《写人要抓住特点 》（公开课）课件(共17张PPT)+教案+同步练习（无答案）部编语文七上第三单元写作《写人要抓住特点 》（公开课）课件(共17张PPT)+教案+同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《写人要抓住特点》作文片段当堂练牛刀小试请选择我们班你最熟悉的一个同学，抓住对方的特点（可以是外貌特点、也可以是标志性的语言、动作、神态等），用200字左右给他“画”一副肖像。（温馨提示：注意写的过程中不能出现对方姓名，看看我们能否猜出你写的是谁。）限时5分钟。二、写出人物性格或者品质自由朗读下面的例文，边读边圈点勾画精彩的地方。例文：我有一个乐于助人的好朋友小薇有一次，我和小薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间...
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 篇3：2023届高考英语作文备考：读后续写之动作描写 公开课课件 (共22张PPT)2023届高考英语作文备考：读后续写之动作描写 公开课课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)Continuation Writing——Vivid Writing读后续写三原则01原文一致原则内容要前后衔接，上下连贯语言表达风格一致。03曲折性原则故事情节应跌宕起伏，其中人物会遇到困难或问题，但最终能解决。02正能量原则故事内容一定要正能量，弘扬社会主义核心价值观。如迷路了但最终一定回到了家；失败了或遇到困难了，但最终一定成功了；吵架了但最后一定是言归于好,和睦相处；犯错了，最后一定会改过自新，重新做人；贼逃了，最后一定是绳之以法等等。读后续写的四个步骤2.细读首句，构思框架仔细阅读所给两段的首句，结合正能量结尾，思考大致框架。1.读懂大...
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     篇4：《解密中考图画作文》【2023中考英语备考公开课课件】《解密中考图画作文》【2023中考英语备考公开课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2023中考英语备考公开课课件统编版中考复习2023年中考英语备考公开课课件解密中考图画作文能根据写作要求，收集、准备材料1能简单描述人物或事件能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明2345图画作文地区 年份 话题 形式 分值河北 2021 选择喜欢的学校并说明原因 表格提示 152020 描述家人支援武汉 图画+英文提示 2019 什么时候说谢谢 问题提示 2018 保护环境，人人有责 图画+问题提示 2017 真实的自我 问题提示 2016 针对...
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     篇5：统编版小学语文小升初写人作文课件（23张）统编版小学语文小升初写人作文课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：怎样通过事情来反映人物的特点？1.要选择代表性的生动事例2.要写出事情的发展过程，使人物形象逐步完整。3.要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。神态：人物的神气，表情和态度。举例：正面：容光焕发，得意，热情，严肃等负面：无精打采，失望，粗暴，生硬等练习：找一份报纸
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  篇6：统编版三年级上册写人作文指导 课件（张）统编版三年级上册写人作文指导 课件（张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)作文指导课如何写人考场优秀作文要求：1.书写认真，尽量少涂改，字迹工整.美观。2.认真审题，要写题目，文中一定要点题。最好用总分总的结构，首尾要呼应，首尾两段要简短，不宜太长。开头可以引用诗歌.格言等增添文采。3.从小事入手，把事情写具体来，重点突出，情感真挚.自然。4.语言生动，多用修辞手法和描写方法。5.字数要够，要多分段（尽可能400字左右）。习作目标：学习用人物外貌、语言、动作、心理、细节描写来表现人物特点，体现个性。一.怎样写记人的文章？1.选典型的材料。——最能说明人物性格.思想品质，反映人物心灵的事情。2.采用多种手法描写人物。外貌描...
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    篇7：单元作文指导(一) 以事写人显特征 课件（21张PPT）单元作文指导(一) 以事写人显特征 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。单元作文指导(一) 以事写人显特征 0102目录导航 技 法 指 导 中考满分作文
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     篇8：写作指导课件-写人要抓住特点（共37张PPT）写作指导课件-写人要抓住特点（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)写作 写人要抓住特点体会细节描写对于塑造人物的作用。掌握刻画人物的方法，学会抓住特征刻画人物。培养善于观察、善于积累的习惯，能够将人物的信息准确、形象地描述出来。目标导航写人要抓住特点外貌描写语言描写动作描写心理描写典型与细节抓住外貌特征，做到写谁像谁。细心观察，抓住独特之处，适当运用夸张、比喻等修辞手法，注意对眼睛的描写。把握语言风格，避免众口同腔。要性格化，符合人物身份；能表现人物的思想感情，反映人物的心理活动；要简洁、形象。推敲个性特征，精选恰当动词。细绘连贯动作，精心修饰动词。透过表层现象，再现人物内心。方式有直接描写、间接显示，写作时...
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     篇9：《如何写好经历与感受类作文？》【2023中考英语备考公开课课件】《如何写好经历与感受类作文？》【2023中考英语备考公开课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)2023中考英语备考公开课课件统编版中考复习2023年中考英语备考公开课课件写好经历与感受类作文学习目标通过以读促写，能够运用五指法描写个人经历。通过分析中考范文，能够运用常见的衔接与连贯手段，撰写个人经历与感受类作文。通过运用五指法与常见的衔接与连贯手段撰写经历与感受类作文，培养逻辑思维。Cindy and Mike are best friends. Today, they will finish some homework together.如何写好经历与感受类作文？写前活动Now they are finishing the first ta...
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  篇10：【公开课】高考复习：多则名言选择型材料作文 课件【公开课】高考复习：多则名言选择型材料作文 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)作文多则名言选择型材料作文学习目标：1、正确审题，准确立意。2、正确恰当地使用论据（恰当，简洁）。3、赏析好题目及精彩的开头结尾。阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)①天行健，君子以自强不息。(《周易》)②露从今夜白，月是故乡明。(杜甫)③何须浅碧深红色，自是花中第一流。(李清照)④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。(魏源)⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。(鲁迅)⑥数风流人物，还看今朝。(毛泽东) 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要...
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     篇11：写人篇之神态描写 课件（20张PPT）写人篇之神态描写 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)写人篇之神态描写人们常说：“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的，内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴，往往就喜上眉梢；内心得意，就眉飞色舞；心里担忧，往往满脸愁容；内心痛苦，就双眉紧皱。描写人物脸部的细微的表情和变化他（都德）的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从中射出一道墨一样的黑光。也许是由于过度近视，他的眼光有时很模糊；讲话的调子有些像唱歌。他举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。接着来的是左拉。他爬了...
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    篇12：语文中考专题：写作之写人类作文 课件（112张PPT）语文中考专题：写作之写人类作文 课件（112张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共112张PPT)语文中考专题学案写作之写人类作文专题通用版（一）怎样描写人物心理（二）选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例。（三）写人是作文的基本命题（四）词句积累（五）描写人物品质性格的成语（六）写人作文口诀（七）范文赏析（一）怎样描写人物心理什么叫心理描写呢？就是把人物的思想感情、心理活动通过文字描绘出来，这就叫心理描写。心理描写能充分展示人物的思想、品质、性格和作风，突出文章的中心思想。因此，描写人物，除注意外貌、语言和动作的描写外，还要学会描写人物的心理。心理描写包括心理活动、心理状态和梦境三个方面的描写。描写的方法，常见的也是我们在小学语文课...
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     篇13：《直击中考作文 优秀品质生活化》【2023中考英语备考公开课课件】《直击中考作文 优秀品质生活化》【2023中考英语备考公开课课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)2023中考英语备考公开课课件统编版中考复习2023年中考英语备考公开课课件直击中考作文优秀品质生活化Listen to Me Say ThanksWhat is the song about Who do you want to thank the most Why ThinkingWhen... ，I should say “ thank you” .When do you say “thank you” to them 作文是中考英语中的必考题，分值为15分 ，占试卷总分的12.5%。冲向中考English Writing第一档（13...
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    篇14：统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)统编版六年级下册语文课件-作文指导：写人要抓住特点 课件 (共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
那浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。 （下面哪位是被描写人物？）
试一试
伽利略 马克思 诺贝尔 托尔斯泰
写作指导
写人要抓住特点（一）
写 好 外 貌
１、学习描写人物外貌的方法。
２、懂得通过人物的外貌描写能表现人物的性格特征；
外貌描写包括哪些内容？
外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征——包括...
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   篇15：（公开课）作文指导课：母爱深深深几许 课件（15张PPT）（公开课）作文指导课：母爱深深深几许 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)教学模板PPT人教版七年级上母爱深深深几许？作文指导课《母爱深深》我与母亲并肩走在街道上，下了一个早上的雪，地上已经很滑了，母亲穿着很大的雪地靴，握着伞，走得很艰难。我说:“妈，我来打伞吧！”她只是摇摇头，坚持为我撑着伞，手握得更紧了。突然间，心酸涌上心头。我自小便是在母亲的眼前长大的，从未离开过她。“没事的！妈，我会常来电话的，您回吧！”“哎！”母亲应承着。“您回吧，妈。”我急忙转过身去，头也不回地走了。等我透过车窗向外看时，发现母亲竟还站在那儿。母亲就这样站着，我摆摆手示意母亲回去，但她动都没动，还在雪中撑着那把旧伞，我的心头一热，眼睛湿湿的……38...
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    篇16：2022届高考英语作文专题写作公开课课件（38张ppt）2022届高考英语作文专题写作公开课课件（38张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)welcomeModule 2Highlights of My Senior YearWritingFirst of all, let’s have fun together.1.Good good study, day day up.2.Heart flower angry open3.If you want money, I have no; if you want life, I have one!那些中式英文表达Guess I. Learning aims:（学习目标）1) To know how to form a good passage....
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   篇17：第三单元写作《写人要抓住特点》课件（共15张ppt）第三单元写作《写人要抓住特点》课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)写人要抓住特点搜捕令为什么我们能猜出他们是谁为什么我们能猜出他们是谁“它头脑聪明，总能想出一个又一个办法；它屡战屡败，又屡败屡战；战败后，它总会大声地跟对手宣告：“我一定会回来的！”我的写作锦囊人物描写方法——外貌描写人物描写方法——语言描写请研读《从百草园到三味书屋》的第11段到第23段。为突出“方正，质朴，博学”的寿镜吾先生的形象，勾画出外貌描写和语言描写，同时思考鲁迅先生还运用了哪些人物描写方法？请梳理。人物描写方法——动作描写，通过描写人物富有特征性的动作，表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等。人物描写方法——心理描写，对人物内心的思想...
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   篇18：统编版语文小升初作文指导课件 - 学会写人物（23张）统编版语文小升初作文指导课件 - 学会写人物（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)作文指导学会写人物怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。写人的时候，要抓住典型事例来写。选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的平凡小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。我的小姨我的小姨长得很漂亮，黑黑的长发...
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  篇19：统编版五年级上册语文 写人作文 课件（40张）统编版五年级上册语文 写人作文 课件（40张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)珍惜今天拥有明天蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。小儿垂钓胡令能珍惜今天拥有明天珍惜今天拥有明天珍惜今天拥有明天珍惜今天拥有明天1、让学生初步掌握写人的作文技巧。2、培养学生乐于主动观察生活的习惯。3、会写人的作文。教学目标珍惜今天拥有明天珍惜今天拥有明天1、让学生明确写人的作文思路。2、对描写人物的词语积累。3、能写人的作文。重点难点：珍惜今天拥有明天珍惜今天拥有明天写人文章：通过记叙与所写人物紧密相关的一件或几件事，来表现人物的某些特点或优秀品质的文章。大家要注意通过记叙一件...
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   篇20：2022届高考语文二轮作文复习：写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法课件(24张)2022届高考语文二轮作文复习：写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法课件(24张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)情动于中而形于言记叙文写作指导系列教学目标:1、了解“感情真挚”的内涵。2、掌握用细节描写使写人记事记叙文“感情真挚”的写作方法。2016年情人节,有一张图刷遍了朋友圈,在短时间内火遍了全国。尽管很多明星在当天秀恩爱,但头C福条还是被这张图片抢125友和公司网友评价文艺版:与君吻离别,相送到村口,夕阳长身影,自此各天涯!现实版:君去全聚德,我去老鸭汤。夕阳从此别,锅里勿相忘。散文版:一吻而别,从此以后,天各一方,个曲颈向天歌,一个铁锅炖大鹅。红尘陌路,永不相见,再相见,只能是黄泉路上.…..彼岸花前再相偎,三生石畔勿相忘这张图片...
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    Tags：写人,作文,开课,ppt,课件
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