篇1:部编版语文三年级下册第二单元 习作: 看图画,写一写 放风筝(课件)部编版语文三年级下册第二单元 习作: 看图画,写一写 放风筝(课件)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)看图画 写一写天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。(打玩具)猜一猜说说你看见过哪些风筝。请大家看这幅图,读一读下面的文字,想想从文字中你知道了什么?习作任务请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。先观察写之前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写清楚写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。分享交流两个小男孩一个小朋友和爸爸妈妈一个小女孩各式各样的风...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文三年级下册习作:看图画,写一写 放风筝(教案)部编版语文三年级下册习作:看图画,写一写 放风筝(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 语文 主备教师 授课时间 月 日课题 习作 课时安排 一课时 课型 精读 授课班级三维目标 知识目标 能看懂画面内容,运用准确的语言,并把画面的意思写清楚。把看到的、想到的写清楚。能力目标 能和同学交流,根据同学的意见主动修改自己的习作。情感目标 通过观察、表达,感受校园生活的快乐,感受习作的乐趣。教学重难点 重点:运用准确的语言,抓住主要内容,把图意写清楚。 难点:在评价和比较中学会欣赏他人的习作,能主动修改习作草稿。教师精讲 学生活动 调整与思考一、古诗词导入 村居(清 高鼎)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 纸鸢就是风...
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![]() 篇3:人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析习作: 看图画,写一写 (共49张PPT)人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析习作: 看图画,写一写 (共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第二单元·看图画,写一写习作内容请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写之前,先仔细观察图画,想一想:◇图画上有哪些人?他们在干什么?◇他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。审内容本次习作是看图作文,图画已经给定,要求我们仔细观察图画,然后写清楚图画上的人物、事件,把自己看到的、想到的写清楚。审重点本次习作重点是按照一定的顺序写清楚图画上的内容。看图画...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:图画,一写,三年级,下册,作文
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