篇1:语文三年级下册 习作:看图画,写一写 课件 (共19张PPT)语文三年级下册 习作:看图画,写一写 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版小学语文三年级下册 语文园地二习作《看图画,写一写》习作:看图画,写一写部编版语文三年级下册请你根据图画写一段话,联系生活实际,把上面这幅图画介绍给大家。审题指导看图作文分两步走:“看图画”和“写作文”,这两步缺一不可。第一步:看图画什么天气?什么地方?有哪些人?在干什么?晴空万里 蓝天白云郊外碧绿的草地三个小伙伴、三口之家放风筝一、观察要全面看图画天空:地面:远处:近处:金鱼风筝、蜈蚣风筝老鹰风筝、三角形风筝碧绿的草地、放风筝的人一家三口在放风筝三个小伙伴在放风筝二、观察有顺序看图画远处的有哪些人,他们的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版三年级语文下册《习作:看图画,写一写 》 第2课时 课件 (13张PPT)部编版三年级语文下册《习作:看图画,写一写 》 第2课时 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)习作:看图画,写一写第2课时统编版语文 三年级下册课前导入上节课,我们围绕“看图画,写一写” 完成了一篇习作。这节课,我们一起评出 优秀作品,并修改自己的习作。评价要点:图画的内容是否写清楚了;是否有错别字;标点是否有误;语句是否通顺。习作评价佳作展示:放风筝星期天,阳光 明媚,春风拂面, 我和几个朋友去郊①外放风筝。① “星期天”交代了时 间,“阳光明媚,春 风拂面”交代了天气, “我和几个朋友”交 代了人物,“郊外” 交代了地点。郊外有许多人:有 的在拍照,有的在画画, 还有的小朋友在父母的 陪伴下,兴高采烈地放 风筝。②② “...
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![]() ![]() 篇3:三年级语文下册 习作:看图画,写一写 课件(共38张PPT)三年级语文下册 习作:看图画,写一写 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)看图画写一写统编教材习作教学名师优课配套课件(三下第二单元)题目:__________开头:正文:结尾:放风筝“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”(小古文)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”(古 诗)写话要求:请你写一段话,把下面这幅图的内容介绍给大家。写之前,先仔细观察图画,想一想:1.图画上有哪些人?他们在干什么?2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。哪些人 在干什么动作怎样 说了哪些话看到的+想到的1.图画上有哪些人?他们在干什么?2.他们的动作分别是怎样的?可...
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大致详情:看图画,写一写教学目标:1、能按照一定的顺序观察图画,展开想象。2、能把看到的、想到的写清楚,真实地表达自己的感受。教学重点:指导学生能够按照从上到下,由远及近的顺序观察图画,展开想象,把画面的内容写清楚,写具体。教学难点:引导学生吧自己看到的和想到的写清楚,在写作的过程中激发学生展开想象,真实地表达自己的感受。教学过程第一板块:激发表达意愿。1.开学延期,停课不停学。同学们好!我是德清县春晖小学的邵老师。阳春三月,春暖花开。瞧,春风里,桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃。春天是一个富有生命力的季节,也是一个充满希望的季节。在这样一个美丽又特殊的春天,你想做些什么呢?跟...
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大致详情:(共25张PPT)看图画,写一写习作看美图,积美词风和日丽 迫不及待 异口同声 小心翼翼 欢呼雀跃 跃跃欲试 胸有成竹 手舞足蹈 轻而易举 兴致勃勃 将信将疑 如法炮制 遥遥领先 不甘示弱 自由自在 颤颤悠悠 腾空而起 五颜六色 千姿百态 扶摇直上挑选三到四个成语记录在书上,写作文时用进去,会为你的文章增色不少哦!看图,借助下面的问题,说说图画的内容。图画上画的是什么时候?图画上有哪些人?他们在哪里?他们正在干什么?三个小朋友一家三口看图画,写一写按顺序观察想一想,这幅图可以按照怎样的顺序进行观察。按照要求观察图片,再说一说...
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大致详情:第2单元看图画,写一写教学目标1.能看懂画面内容,并把画面的意思写清楚。2.把看到的、想到的写清楚。3.学会留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。重点难点教学重点:观察画面,合理想象,真实表达感受。教学难点:透过人物外表想象内心,将画面内容写具体。教学课时2课时教学过程第1课时①激情导入 1.请看一看下面的图片,说一说图片大致描述了一件什么事情,通过这个故事告诉我们什么道理。 2.仔细看图片,图中的小兔子发现了什么?它是如何将这个东西运回家的?最后用它做成了什么?3.今天我们就一起来完成一篇看图作文《看图画,写一写》。②审题指导一、出示习作要...
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大致详情:(共13张PPT)看图画,写一写本次习作的主题是看图话,写一下。请同学们仔细观察课本中的图画,把自己看到的、想到的内容写下来。习作内容提示:1.图画上有哪些人?他们在干什么?2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?1.观察画面。首先我们要按照一定的顺序观察画面,看清楚图画中有哪些人、景、物,他们之间有什么联系。还要观察人物的服饰、容貌、表情,以及他们在干什么。在看清图意的基础上,确定时间、地点、人物和事件。习作指导2.展开合理的想象。画面上的景、物、人都是静止的,我们可以结合生活实际,根据画面内容展开想象,让画面动起来。3.叙述条理清楚,语句通顺。在动笔前先...
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![]() ![]() 篇8:人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级下册第二单元习作《看图画 写一写》教学目标 1.通过引导学生细致的观察,让学生将一个活动场面写完整。2.学会看图写话,能根据画面内容展开联想,把画面内容完整地展示出来。 3.养成修改习作的习惯,培养学生仔细观察和想象,热爱生活的好习惯。教学重点指导学生把活动经过写清楚。教学难点指导学生留意观察,展开想象把活动经过写清楚。教学准备多媒体课件课时安排 2课时。 教学过程 一、谈话激趣同学们,我们我们都知道春天是放飞风筝的季节,那屏幕前的你有过放飞风筝的经历吗?能说一说你是怎么放飞的吗?你们瞧,这几个小朋友也在那儿放风筝呢!(他)她们是怎么放的呢?今...
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![]() 篇9:统编版语文三年级下册第2单元习作看图画写一写课时课件(共2份)(共12张+12张PPT)统编版语文三年级下册第2单元习作看图画写一写课时课件(共2份)(共12张+12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)习作:看图画,写一写统编版语文三年级下册第1课时课前导入观察图片:图画上有哪些人?他们在干什么?动作分别怎样?可能说了哪些话?习作目标能按一定的顺序观察图画,展开想象。能把自己看到的、想到的写清楚。能与同学分享习作,并能根据同学的意见修改习作。习作内容请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写法培优本次习作的内容是“看图画,写一写”,即看图作文。看图作文的关键是能把从图画中看到的内容写清楚。由此可见,看图作文,看是写的前提。如何写好这次习作?我们可以从以下几个方面着手:1.构思。结合下面的思维导图来思考。观察图画,找出要素联系生...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 小学集体备课教学设计(共案)主备:三年级语文教研组 上课时间: 年 月 日 总第 课时部编语文三年级下册第二单元习作:看图画,写一写【教学目标】1.培养学生观察图画和描述图画的能力。
2.学会运用各种修辞手法使描写更加生动。
3.培养学生的想象能力,根据画面内容展开合理想象。【教学重难点】培养学生的想象能力,根据画面内容展开合理想象。【课时安排】1课时【教学过程】一、习作内容看图画,写作文。请你写一段话,把上面这幅图画介绍给大家。三、审核指导说说本次习作对我们提出了哪些要求? 这是一篇看图作文。从...
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大致详情:(共13张PPT)习作:看图画,写一写第1课时统编版语文 三年级下册课前导入观察图片:图画上有哪些人? 他们在干什么? 动作分别怎样? 可能说了哪些话?习作目标能按一定的顺序观察图画,展开想象。能把自己看到的、想到的写清楚。能与同学分享习作,并能根据同学的 意见修改习作。习作内容请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写法要点本次习作的内容是“看图画,写一 写”,即看图作文。看图作文的关键是能把从图画中看到的内容写清楚。由此可见, 看图作文,看是写的前提。如何写好这次习作?我们可以从以下 几个方面着手:1.构思。结合下面的思维导图来思考。观察图画,...
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大致详情:(共18张PPT)习作:看图画 写一写放风筝请大家看这幅图,读一读下面的文字,想想从文字中你知道了什么?习作任务请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。先观察写之前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写清楚写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。分享交流观察图画,把看到的和想到的简单记录在练习本上。提示:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?看到的一个小女孩...
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![]() ![]() ![]() Tags:三年级,上册,图画,写作文,精选
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