篇1:统编版三年级下册第二单元习作: 看图画,写一写 教案统编版三年级下册第二单元习作: 看图画,写一写 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2单元看图画,写一写教学目标1.能看懂画面内容,并把画面的意思写清楚。2.把看到的、想到的写清楚。3.学会留心观察生活,用心感受生活,真实地表达自己的感受。重点难点教学重点:观察画面,合理想象,真实表达感受。教学难点:透过人物外表想象内心,将画面内容写具体。教学课时2课时教学过程第1课时①激情导入 1.请看一看下面的图片,说一说图片大致描述了一件什么事情,通过这个故事告诉我们什么道理。 2.仔细看图片,图中的小兔子发现了什么?它是如何将这个东西运回家的?最后用它做成了什么?3.今天我们就一起来完成一篇看图作文《看图画,写一写》。②审题指导一、出示习作要...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:统编版语文三年级下册第二单元习作:看图画 写一写教学设计统编版语文三年级下册第二单元习作:看图画 写一写教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:看图画,写一写教学目标:1、能按照一定的顺序观察图画,展开想象。2、能把看到的、想到的写清楚,真实地表达自己的感受。教学重点:指导学生能够按照从上到下,由远及近的顺序观察图画,展开想象,把画面的内容写清楚,写具体。教学难点:引导学生吧自己看到的和想到的写清楚,在写作的过程中激发学生展开想象,真实地表达自己的感受。教学过程第一板块:激发表达意愿。1.开学延期,停课不停学。同学们好!我是德清县春晖小学的邵老师。阳春三月,春暖花开。瞧,春风里,桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃。春天是一个富有生命力的季节,也是一个充满希望的季节。在这样一个美丽又特殊的春天,你想做些什么呢?跟...
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大致详情:《看图画,写一写》习作单整体观察,梳理信息,一段话概括(开头)事件 (一段话概括)二、有序观察,细致描写(中间)①加上动作让画面化静为动。地面 位置 用上连续的动词描写近处 三个小朋友远处 一家三口天空 风筝、白云②加入声音让画面无声变有声。近处的这三个小朋友从他们的表情、动作中,你猜想到他们可能说些什么?想些什么?心情怎样?请写一写带有动作和神态的提示语,写一写他们之间的对话。三、抒发情感(结尾)(对春天的喜爱与赞美,可引用诗句,对美好生活的向往等)习作二 看图话 写一写习作要求 获星数1 能按照一定的顺序,(从远到近/从近到远、从地面到天空等)观察图片,把你看到的...
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![]() 篇4:部编版语文三年级下册 习作二:看图画,写一写 课件(共13张PPT)部编版语文三年级下册 习作二:看图画,写一写 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)看图画,写一写本次习作的主题是看图话,写一下。请同学们仔细观察课本中的图画,把自己看到的、想到的内容写下来。习作内容提示:1.图画上有哪些人?他们在干什么?2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?1.观察画面。首先我们要按照一定的顺序观察画面,看清楚图画中有哪些人、景、物,他们之间有什么联系。还要观察人物的服饰、容貌、表情,以及他们在干什么。在看清图意的基础上,确定时间、地点、人物和事件。习作指导2.展开合理的想象。画面上的景、物、人都是静止的,我们可以结合生活实际,根据画面内容展开想象,让画面动起来。3.叙述条理清楚,语句通顺。在动笔前先...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级下册第二单元习作《看图画 写一写》教学目标 1.通过引导学生细致的观察,让学生将一个活动场面写完整。2.学会看图写话,能根据画面内容展开联想,把画面内容完整地展示出来。 3.养成修改习作的习惯,培养学生仔细观察和想象,热爱生活的好习惯。教学重点指导学生把活动经过写清楚。教学难点指导学生留意观察,展开想象把活动经过写清楚。教学准备多媒体课件课时安排 2课时。 教学过程 一、谈话激趣同学们,我们我们都知道春天是放飞风筝的季节,那屏幕前的你有过放飞风筝的经历吗?能说一说你是怎么放飞的吗?你们瞧,这几个小朋友也在那儿放风筝呢!(他)她们是怎么放的呢?今...
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大致详情:(共18张PPT)习作:看图画 写一写放风筝请大家看这幅图,读一读下面的文字,想想从文字中你知道了什么?习作任务请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写的时候,要把自己看到的、想到的写清楚。先观察写之前,先仔细观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?写清楚写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评:图画的内容是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的意见修改习作。分享交流观察图画,把看到的和想到的简单记录在练习本上。提示:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?看到的一个小女孩...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版语文三年级下册第2单元习作看图画写一写课时课件(共2份)(共12张+12张PPT)统编版语文三年级下册第2单元习作看图画写一写课时课件(共2份)(共12张+12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)习作:看图画,写一写统编版语文三年级下册第1课时课前导入观察图片:图画上有哪些人?他们在干什么?动作分别怎样?可能说了哪些话?习作目标能按一定的顺序观察图画,展开想象。能把自己看到的、想到的写清楚。能与同学分享习作,并能根据同学的意见修改习作。习作内容请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写法培优本次习作的内容是“看图画,写一写”,即看图作文。看图作文的关键是能把从图画中看到的内容写清楚。由此可见,看图作文,看是写的前提。如何写好这次习作?我们可以从以下几个方面着手:1.构思。结合下面的思维导图来思考。观察图画,找出要素联系生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版三年级语文下册 第二单元《习作:看图画,写一写 》第1课时 课件 (13张ppt )部编版三年级语文下册 第二单元《习作:看图画,写一写 》第1课时 课件 (13张ppt )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)习作:看图画,写一写第1课时统编版语文 三年级下册课前导入观察图片:图画上有哪些人? 他们在干什么? 动作分别怎样? 可能说了哪些话?习作目标能按一定的顺序观察图画,展开想象。能把自己看到的、想到的写清楚。能与同学分享习作,并能根据同学的 意见修改习作。习作内容请你写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。写法要点本次习作的内容是“看图画,写一 写”,即看图作文。看图作文的关键是能把从图画中看到的内容写清楚。由此可见, 看图作文,看是写的前提。如何写好这次习作?我们可以从以下 几个方面着手:1.构思。结合下面的思维导图来思考。观察图画,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:图画,写作文,三年级,精选,8篇
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