什么是混合运算题三年级（精选10篇）

什么是周长表格式教案-三年级数学上册北师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 什么是周长 执教学习目标 1. 结合具体事物或图形，通过观察、摸一摸、描一描、量一量、算一算等活动，认识周长。 2. 能测量并计算三角形、长方形、梯形等图形的周长。3. 结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系。 4. 经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。 学习重点 1. 认识周长。 2. 测量并计算平面图形的周长。 学习难点 测量不规则图形的周长。学习过程 学习内容 学法指导创设情境 同学们，今天老师请来了一位小客人——小蚂蚁。小蚂蚁有一个非常好的习惯，那就是经常锻炼身体。看，它又要开始跑步。（出示课件）。 讨论：小蚂蚁...

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