篇1：人教版(新)三上 第三单元 1.毫米、分米的认识【优质教案】人教版(新)三上 第三单元 1.毫米、分米的认识【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅毫米、分米的认识【教学目标】1.通过动手实践，使学生意识到量比较长的物体的长度可以用分米作单位。2.认识分米，建立1分米的长度概念，知道分米与厘米、分米与米之间的关系，能进行简单的换算。3.培养学生估测意识和能力，激发学生的学习兴趣，培养学生细心学习的习惯，感受数学与实际生活的联系。【重点难点】认识分米，建立1分米的长度概念。知道1米=10分米1分米=10厘米。【教学准备】学生直尺。【情境导入】同学们，前面我们认识了新的长度单位“毫米”。谁来说一说，到现在为止，我们学习了哪几个长度单位？（根据学生回答板书：米，厘米，毫米）请大家比划...
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   篇2：小学数学人教版三年级上毫米、分米的认识 教案小学数学人教版三年级上毫米、分米的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：毫米、分米的认识教学内容：人教版教材三年级上册第三单元教学目标：1.通过观察、操作、讨论等活动帮助学生建立毫米、分米的长度观念，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米。会进行简单的换算。2.能测量周围的事物，提高估计物体长度的意识和能力。3.体会到身边的数学知识，会用毫米、分米刻画日常生活中的事物，从而更加喜欢数学。教学重点：建立毫米、分米的长度观念，明确各长度单位间的关系。教学难点：正确建立各长度单位的空间观念，单位间的换算。教学过程：一、情境引新1.问题一：我们已经学习了哪些长度单位？你能用手来比划一下吗？师：是的，我们已经学习了米和厘米，这些长度单位...
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  篇3：三年级上册数学教案-3.1 毫米、分米的认识 人教版三年级上册数学教案-3.1 毫米、分米的认识 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：毫米、分米的认识
教学目标
1．使学生进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法，学会根据进率进行长度单位间的换算及简单的计算．
2．培养学生动手操作能力和初步的逻辑思维能力．
3．培养学生初步的合作意识和主动参与、认真思考的良好学习习惯．
教学重点
通过学习使学生进一步认识长度单位毫米、分米，掌握长度单位间的换算方法．
教学难点
使学生能够运用灵活多样的换算方法准确、迅速地进行换算．
教具、学具准备
教师：课件、投影片（或小挂板）
学生：每人准备直尺一把、7厘米长的一张纸条、1米长的绳子．
教学过程
一、复习沟通
1．提问：我们已经认识了哪几个长度单位...
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 篇4：2.2分米和毫米的认识同步练习北京版数学三年级上册（原卷版+解析版）2.2分米和毫米的认识同步练习北京版数学三年级上册（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.2分米和毫米的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一根铁丝长2米，截取4分米后，剩下的铁丝是截取的（ ）倍．A．2 B．4 C．52．课桌的高度大约是7（ ）。A．毫米 B．分米 C．千米3．写字时，我们要做到“一尺、一拳、一寸”，“一拳”大约是10（ ）左右。A．毫米 B．厘米 C．分米4．数学课本的宽约是140（ ）A．毫米 B．厘米 C．分米5．小明家的冰箱宽6（ ）．A．毫米 B．厘米 C．分米6．的身高是( )．A．1.5米 B...
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 篇5：毫米、分米的认识（课件） 数学三年级上册(共31张PPT)人教版毫米、分米的认识（课件） 数学三年级上册(共31张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)毫米的认识millimeter毫米mm厘米 毫米2 厘米 8 毫米A4纸的尺寸是210mm×297mm手指甲大约10天长1毫米。暴雨红色预警信号是指3小时内降雨量将达到100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。你坐在火车上，知道脚下两根钢轨之间的距离吗？国际上的标准轨距是：1435毫米。中国新型 9毫米82式轻型冲锋枪口径:9毫米 全长:592毫米枪管长:150毫米有效射程:200米小蚂蚁的身长5（ ）小蚂蚁的身长5（ 毫米 ）牙刷长16（ ）牙刷长16（ 厘米 ）教室的长度是4（...
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    篇6：人教版三年级上册数学 第3单元 测量 毫米、分米的认识 第1课时 课件+教案人教版三年级上册数学 第3单元 测量 毫米、分米的认识 第1课时 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 测量课题第一课时 毫米的认识课型新授课内容分析学生以前学过了长度单位米和厘米，并且掌握了测量物体长度的方法。在操作中，建立1毫米的长度观念，了解毫米与厘米的关系。通过用刻度尺测量，使学生直观地体会到测量结果不是整厘米时，就要寻找新的途径，感受数学与生活的密切联系。课时目标知识与能力引导让学生经历观察、比画、测量等学习活动，明确毫米产生的实际意义。过程与方法通过活动认识新的长度单位毫米，建立1毫米的长度观念，会用毫米作单位进行测量，并能掌握毫米与厘米间的关系，进行简单的换算。情感态度价值观体会数学与生活的密切联系，培养动手操作能力和空间观念。教学重难点教学...
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   篇7：青岛版（五四制）数学二年级下册 2 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识 信息窗一（毫米、分米、千米的认识）教案青岛版（五四制）数学二年级下册 2 甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识 信息窗一（毫米、分米、千米的认识）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：毫米的认识一，教学内容毫米的认识。二、教学目标1.通过实际测量,使学生明确毫米产生的实际意义,建立1毫米的长度概念。2.通过观察,使学生知道毫米与厘米间的关系,会进行简单的换算。3.在操作与交流中,使学生学会用毫米作单位进行测量。4.在引导学生探索知识的过程中,培养学生初步的估测意识和良好的学习习惯。三、重难点重点:学会用毫米作单位进行测量。难点:体验1毫米的实际长度,并形成表象。四、教学教具硬币一枚（1元）,磁卡一张(电话卡、商店积分卡或储蓄卡),铅笔盒,数学书,铅笔或签字笔等。五、教学过程（一）复习引新1、提问:我们已经学过的长度单位有哪些 板书：长度单位回...
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 篇8：【精品解析】人教版数学2022-2023学年三年级上册3.1毫米、分米的认识【精品解析】人教版数学2022-2023学年三年级上册3.1毫米、分米的认识资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版数学2022-2023学年三年级上册3.1毫米、分米的认识一、单选题1．（2019三上·商丘月考）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。A．千米 B．米 C．毫米2．（2019二下·苏州期末）一拃大约是（ ）A．10厘米 B．2分米 C．30毫米3．（2020三上·厦门期末）100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（ ）。A．2分米 B．2厘米 C．2米4．（2021三上·营山期中）下面物体的厚度最接近1毫米的是（ ）A．一本数学书 B．一本字典 C．身份证的厚度5．1分米比8厘米（ ）A．长...
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    篇9：三年级11.1【预习+知识精讲】毫米、分米的认识 课件三年级11.1【预习+知识精讲】毫米、分米的认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)【知识精讲】毫米、分米的认识三年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）想一想：像这样3厘米多不到4厘米应该用什么样的长度单位来准确的表示呢？请同学们来量一量数学课本的长、宽和厚度各是多少呢？数学书的长是26厘米数学书的宽是18厘米多不到19厘米数学书的厚度是不到1厘米数学书的宽是18厘米 毫米数学书的厚度是 毫米20厘米10厘米像10厘米这样长的线段就是1分米1米=（ ）分米高约1（ ）长为2（ ）尺子的厚度为1（ ）长为2（ ）解析：高约1（...
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  篇10：2.分米和毫米的认识（教案） 数学三年级上册 北京版2.分米和毫米的认识（教案） 数学三年级上册 北京版资料可供全国地区适用。
大致详情：2.分米和毫米的认识1教学目标评论1、使学生经历观察、测量、估计、交流等活动，认识长度单位分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米的关系，初步学会用分米、毫米作单位测量或描述物体的长度。2、使学生经历分米与毫米的产生过程，建立1分米、1毫米的实际表象，能够利用表象进行一些直观的判断与推理，发展空间观念。3、使学生在学习中进一步体会到数学与生活的密切联系，感受同伴合作的价值，增强学数学、用数学的兴趣和信心。2学情分析评论学生在二年级时已经学习了“米和厘米”，这是本课学习的知识起点。学生对于一维长度有了比较清楚的认识，也知道为描述方便，在生活中要运用统一的标准去测量物体的长度。但是学生的学...
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  篇11：人教版三年级上册数学 第3单元 测量 毫米、分米的认识 第2课时 课件+教案人教版三年级上册数学 第3单元 测量 毫米、分米的认识 第2课时 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元 测量课题第二课时 分米的认识课型新授课内容分析本节课在学生已经认识了长度单位米、厘米和毫米的基础上更进一步认识了新的长度单位分米。整节课以主动探究、合作交流、动手操作的方式完成。教学分层次展开，教学分米的认识通过量一量、数一数、说一说等步骤，将教师引导与学生自主学习相结合，把学习的主动权交给学生。放手让学生用眼观察、用口交流、用手操作、用脑思考，感受数学知识来源于生活又应用于生活。课时目标知识与能力经历观察、估测、测量等活动，体会到分米产生的实际意义。过程与方法认识长度单位分米，初步感受并建立1分米的长度观念，并学会用分米作单位测量...
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   Tags：三年级,上册,毫米,分米,认识
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