篇1:部编版语文三年级下册 1 古诗三首 教案部编版语文三年级下册 1 古诗三首 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:1.古诗三首【教学目标】1认识“鸳、鸯”等6个生宇,会写“融、燕” 等12个宇。2.有感情地朗读课文。背通课文,默写《绝句》。3.能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。【教学重难点】1.有感情地朗读课文。背通课文,默写《绝句》。2.能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。【教学课时】 2课时【教学流程】第一课时【课时目标】1.认识“鸳、鸯”等6个生宇。2.有感情地朗读课文。背通课文,默写《绝句》。3.能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。一、激趣导入1.同学们,一说到春天,你的眼前会浮现出哪些...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:部编版语文三年级下册1《古诗三首》教案(表格式)部编版语文三年级下册1《古诗三首》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习 内容 第一单元 第一课 课文 《古诗三首》(两课时)学习 目标 基础性目标: 认识“鸳、鸯”等6个生字,会写“融、燕”等12个字。 有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。 发展性目标: 能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。 挑战性目标: 能够根据诗句,想象古诗描绘的画面,感受春天美好和大自然旺盛的生命力,在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。学习 重难点 重点:能借助注释和插图了解诗句的意思,想象画面,说出诗中描绘的景象。 难点:能够根据诗句,想象古诗描绘的画面,感受春天美好和大自然旺盛的生命力,在比较欣赏中体会古诗中饱含的“情”。教学 准备 课件学程...
图片详情:
![]() 篇3:部编版语文三年级下册1.《古诗三首》教案(表格式)部编版语文三年级下册1.《古诗三首》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 语文 年级 三年级 主备人 授课教师课题 1.古诗三首 课时 1 授课时间目标预设 目标调整1.认识本课“鸳、鸯”2个生字,会写“融、燕、鸳、鸯”4个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵唐朝诗人杜甫的《绝句》,同时能够默写。 3.理解诗歌大意,体会作者所表达的思想感情,感受春景的美丽。教学重点、难点重点:认识生字,熟读并背诵诗歌,并且会默写。 难点:理解诗歌大意,体会作者所表达的思想感情,感受春景的美丽。教学 准备 发 展 对 象 辅导对 象教学预设(共性) 二次修改(个性)一、创境激趣,引入学习 1.谈话创境:同学们,你们喜欢春天吗(喜欢) 那好,这节课老师...
图片详情:
![]() 篇4:部编版语文三年级下册第1课古诗三首《绝句》课件部编版语文三年级下册第1课古诗三首《绝句》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版三年级下册第一单元绝句教师姓名学校名称唐 ·杜甫学习目标一二三会认“鸳、鸯”2 个字,会写“融、燕”等 4 个字。有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。通过朗读感悟,感受诗中描写的美好景物,体会诗人热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。看到这两幅图,你想到了那个季节?学法指导1.借助拼音,读准全诗,读出诗的节奏感。2.借助注释,理解诗句的意思,感悟春天的美好。3.边读边想象画面,体会诗人对大自然的热爱之情。资料宝袋杜甫(712年2月12日 -770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称"李杜"。出...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:部编版语文三年级下册第9课《古诗三首-元日》 课件部编版语文三年级下册第9课《古诗三首-元日》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)元日宋 王安石思考:同学们记忆中的春节是怎么样的呢?那么同学们知道900多年前的宋朝的春节是什么样的吗?作者简介:王安石,字介甫, 号半山,抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家,改革家,“唐宋八大家”之一。学习目标:1.流利阅读有感情地朗读课文,背诵课文,吟诵课文;2.能借助注释,查字典等方法了解诗句的意思,描述诗中的节日情景,通过多种方式以读悟情;3.了解中国传统节日过年的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好生活的追求。元日宋王安石爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日,总把/新桃/换旧符。生字:[bào]爆...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编三年级下册语文分层作业优秀设计01 古诗三首 (含答案)部编三年级下册语文分层作业优秀设计01 古诗三首 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计01 古诗三首01、古诗三首A类基础必做题:1.连线,把汉字和相关读音连起来。huì chónɡ tún lú yá豚 芦 芽 惠 崇2.看拼音,写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá( ) ( ) ( ) ( )méi zi xiǎo x...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:部编版语文三年级下册1《古诗三首》同步训练 (无答案)部编版语文三年级下册1《古诗三首》同步训练 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课 《古诗三首》同步训练班级:____________ 姓名: _____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。杜甫(pǔ fǔ) 苏轼(shì sì) 曾几(zēng zhēng) 河豚(tún zhuó)黄鹂(lí lì) 山行(xíng háng) 三衢(qú qù) 萎蒿(hāo gāo)融化(róng lóng) 鸳鸯(yāng yang) 惠崇(chóng cóng) 燕山(yān yàn)二、读拼音,...
图片详情:
![]() 篇8:部编三年级下册语文9.古诗三首 分层作业优秀设计 (含答案)部编三年级下册语文9.古诗三首 分层作业优秀设计 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编三年级下册语文分层作业优秀设计09古诗三首A类基础必做题:1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出)苏(shū sū) 借(jèi jiè ) 换(huàn hàn) 酒(juǐ jiǔ)2.连线,把汉字和相关读音连起来。jiè jiǔ mù yù hún欲 魂 借 酒 牧3.看拼音,写字词tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú( ) ( ) ( ) ( )jiǔ jiā mù tónɡ dú zì...
图片详情:
![]() Tags:三年级,下册,语文,一课,古诗
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台


















