篇1:三年级下册语文课件-第5单元复习(人教部编版)(共15张PPT)三年级下册语文课件-第5单元复习(人教部编版)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。1.认识17个生字,会写25个词语。2.引导学生感受作者想象的神奇、大胆,学会大胆想象。3.走进想象的世界,感受想象的神奇。4.朗读课文,抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣,并学会大胆想象创编、续写故事。办法 单元学习目标:栅栏 ( ) 悠闲( ) 揉一揉( ) 唯一( )发痒( ) 鳄鱼( )丁零( ) 香肠( )吃醋( ) 秘密( ) zhàyōuróuwéiyǎn...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:三年级下册语文课件-第2单元复习(人教部编版)(共16张PPT)三年级下册语文课件-第2单元复习(人教部编版)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件16张PPT。寓言1.认识本组27个生字,会写32个生字。2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。3.默读课文,掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的方法。第二单元单元学习目标:耕者( ) 折颈( ) 懦弱( )陶罐( ) 擦洗( ) 谦虚( )价值( ) 尘土( ) 捧起( )狮子( ) 别致( ) 欣赏( )gēngjǐngnuò ruòtáocāqiānjiàchénpěngshīzhìxīn shǎng一、给加点字注音。...
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![]() ![]() 篇3:三年级下册语文课件-口语交际:劝说(人教部编版)(共10张PPT)三年级下册语文课件-口语交际:劝说(人教部编版)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际:劝说1.通过口语交际,增强学生表达、倾听和与他人交流沟通的能力。2.鼓励学生回忆和了解生活中的具体事件和情境,充分考虑对方的身份和地位,能动之以情晓之以理地进行得体的劝说。 同学们,在老师的心目中,你们个个能说会道,并且还善解人意。所以,今天老师是带着问题来请你们帮忙的,你们愿意伸出热情的双手帮助我吗?你认为这位同学这样做对吗?你打算怎样劝说他呢?生1:你这样做太危险了,有可能会撞到别人。生2:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!生3:小同学,别这么玩,扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。读读这三位同学劝说的话,你认为谁的劝说最得体、最有效果。交流讨论三...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高考语文复习《作文分论之说明文》(共28张PPT)课件 中职语文课件高考语文复习《作文分论之说明文》(共28张PPT)课件 中职语文课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)高考语文复习《作文》专题系列课件11《作文分论之说明文》说明文由于其对象的科学性强,而学生接触的生活有限,因此,命题有一定局限:若命制学生熟悉的,如钢笔,又容易被老师压中;命制学生不熟悉的,学生又不好写。故而在高考试题中,说明文作文大作文来写,可能性不大。但作为一种常见、常用、适用的文体,可放在语言运用中考查。也可以作为小作文考查。如重庆市的《筷子》。因此,我们不能怀着侥幸的心理,放弃这一块的复习。一、说明文的特征及相关的知识1、说明文的概念: 说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态,性质,功能;或阐明事理,目的是给人以知识....
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教部编版三年级下册语文课件:5课 守株待兔(共24张PPT)人教部编版三年级下册语文课件:5课 守株待兔(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。5.守株待兔教学难点:借助注释读懂文章。教学目标:1.会认“宋、耕”等4个生字,会写“守、株”等9个生字,会写“守株待兔、宋国”等词语。2.把课文读通顺,注意读好“因释其耒而守株”。教学重点:1.助注释读懂课文,说说那个农夫为什么被宋国人笑话。2.感悟故事的寓意,明白其中的道理。新课导入: 小朋友们,爸爸、妈妈一定给你们讲过不少的寓言故事吧,寓言故事短但有趣,都能告诉我们一个道理,今天我们来学一则寓言,看看这则寓言告诉了我们什么?作者介绍: (约公元前280--前233年),战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩王(战国末期...
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大致详情:课件22张PPT。2. 燕子教学难点:理解文中的重点句的表达效果。教学目标:1.认识本课会认的“伶、俐”等10个会认的字、会写“凑、拂”等12个生字。2.积累课文中的一些重点词语,并理解意思,并学会运用。3.培养学生对小燕子、春天的喜爱之情。教学重点:1.引导学生体会燕子的可爱以及作者细致观察和描写生动的方法。2.培养学生热爱大自然、热爱春天的思想感情。有位小姐黑又黑,来时天空响春雷。 故居就在屋檐下,捉来虫子喂宝贝。新课导入: 春天来了,可爱的小燕子从南方赶来。你知道它长什么样子吗?你见过它在春天飞翔的情景吗?今天,就跟老师走进课文去看一看吧!...
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![]() ![]() ![]() 篇7:三年级下册语文课件-《语文园地六》人教部编版 (共23张PPT)三年级下册语文课件-《语文园地六》人教部编版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。语文园地 六0导入新课 你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。——萧伯纳0交流平台 阅读课本83页的对话,说一说应该怎样理解难懂的句子。0交流平台 你有过这样的经历吗? 这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。0交流平台 只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。 只有联系上文,我才知道这里说的是戴斗笠的孩子啊!0交流平台联系上下文理解难懂的句子。联系生活实际理解难懂的句子。要透过表面探索句子的言外之意。展示你的学习收获要会揣摩修辞手法中蕴含的深层含义。了解写作背景可以帮...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版三年级下册语文课件-第11课赵州桥(37张PPT)部编版三年级下册语文课件-第11课赵州桥(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)11、赵州桥内容回顾:本文主要从哪几个方面描写了赵州桥?气势雄伟建造坚固美观 自主探究:课文第二自然段围绕()来写的?用自己喜欢的符号划出重点词句。并交流体会“这种设计,在建桥史上是一个创举。” a.什么是创举?为什么说赵州桥是一个创举? b.设计上有什么特点,这样设计有什么好处?赵州桥的“美观”表现在哪里?课文是怎样描述的?13课文解读想一想:这一段介绍了赵州桥的什么? 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。介绍了赵州桥的所在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:三年级,语文,课件,精选,8篇
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