篇1：三年级上册语文微课视频- 掌声 (37) l 人教部编版三年级上册语文微课视频- 掌声 (37) l 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
篇2：统编版三年级上册语文第八单元25 掌声（2课时共67张PPT）统编版三年级上册语文第八单元25 掌声（2课时共67张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)第1课时第2课时 同学们，有人给你鼓过掌吗？因为什么给你鼓掌？得到别人的掌声你的心情怎样？你为别人鼓过掌吗？为什么为别人鼓掌呢？第1课时 我们在学习、生活当中经常会给予别人或者接受别人的掌声。在我们的生活中，掌声无处不在，它代表着欢迎，饱含着祝福。掌声还曾经改变了一个小女孩的命运。25 掌声 “掌”是一个形声字，能送给别人掌声的人都是品德高尚的人，所以“掌”的上面是变形的“尚”；“掌”跟“手”有关系，所以下面是“手”。文静：(性格、举止等)文雅安静。默默：不说话；不出声。骤然：突然；忽然。情绪：人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。文中...
图片详情：
    篇3：25掌声课件（17张PPT)25掌声课件（17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。语文三年级 上册第八单元25掌 声一、识字学词，了解故事掌zhǎng拿拳拜náquánbài带“手”字旁的字你还能想到哪些？zhǎng shēng掌声读到这个词，联系课文，你想到了什么？是谁给谁的掌声?这是怎样的掌声……学习字词，了解故事 mò lào cán jí zī shì tóu默默地 落下残疾 姿势 投向刚调来的 情况 骤然 热烈diào kuàng zhòu...
图片详情：
   篇4：25掌声课件+素材（14张PPT）25掌声课件+素材（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。 三年级上册掌声学习目标1.有感情地朗读课文。2.理解掌声前和掌声后小英的变化以及两次掌声的含义，从中悟出一定的道理。1.掌声前的小英是什么样子？2.掌声后的小英又是什么样子的？（用横线画出描写小英情感，心态、动作变化的句子）自学提示 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学。她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 就在小英刚刚站...
图片详情：
   篇5：25.掌声 难字书写指导 课件+视频（共11张PPT）25.掌声 难字书写指导 课件+视频（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)25.掌声难字书写指导语文统编版三年级上新知导入练好字有窍门：1.字形端正有正气2.笔画形状要准确3.位置角度不含糊新知讲解班“中部长撇”起点高，是最高点，且大部分与竖的方向一致。“王”部三横平行略往右上斜，且间距一样第三横变成提。“王”部比左边的王稍低，且稍大，三横间距一样。新知讲解调”周“部外框的”长撇“基本与竖的方向相同，折笔与底线垂直。“周”部里面的“土”两短横平行，“口”上宽下窄，也与短横平行。“言字旁”的“横折提”横往右上斜，到点的下方才折笔往下。新知讲解摇“爪”部下面三点的横向宽度比上面的平撇要宽一些。“缶”部两横平...
图片详情：
篇6：25.掌声 课件（32张ppt）25.掌声 课件（32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。第八单元掌 声 同学们，生活中你有收到过别人的掌声吗？在什么时候？ 你有给别人鼓掌的经历吗？又是在什么时候呢？默默 落下了残疾 姿势 投向 调来 情况 骤然 热烈 镇定情绪 讲述 普通 鞠躬 忧郁 联欢会 歧视 鼓励mò lào cán jí zī shì tóu diào kuàng...
图片详情：
    篇7：三年级上册语文同步拓展 25.掌声（课堂实录） 人教部编版（共8页）三年级上册语文同步拓展 25.掌声（课堂实录） 人教部编版（共8页）资料可供全国地区适用。
大致详情：《掌声》课堂实录教学目标：1.读懂课文，了解英子产生变化的原因。2.体会两次掌声的含义。3.正确、流利、有感情地朗读课文，使学生受到爱的教育。教学重难点：1.读懂课文，了解英子产生变化的原因。2.体会两次掌声的含义，使学生受到爱的教育。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、创设情景??引入新课同学们，今天有这么多的老师和领导来听课，让我们把掌声送给他们好吗？生鼓掌你们刚才为什么要鼓掌，想通过掌声对各位领导和老师说什么？生：表示欢迎各位领导和老师到这里来听课。今天，我们就一起来学习同学们期待已久的课文，来,一起说课题。生齐说《掌声》师板书“掌声”二、整体感知??...
图片详情：
  篇8：人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习【解析版】人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习【解析版】资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习一、填空题1.读拼音，写词语。 zhǎng? shēngshuānɡ? tuǐmò? mòbān jírè? liè________________________________________jiǎng? shùpǔ? tōnɡyǒnɡ? ɡǎnyáo? huàngchén? mò________________________________________2.形近字组词。 原________ 投________ 姿________ 势________?? 列_____...
图片详情：
  篇9：25 掌声习题课件(18张PPT)25 掌声习题课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。
图片详情：
     篇10：25.掌声课件（32张PPT)25.掌声课件（32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件32张PPT。语文人教·三年级（上册）25.掌声董保纲教学目标：1.认识“默、落、姿”等13个生字，学会“掌、班、默”等11个生字，认识2个多音字“落、调”，理解相关词语的意思。2.正确、流利、有感情的朗读课文。教学目标：3.学会在默读思考的基础上理解课文的主要内容，体会掌声给予英子的力量以及英子在掌声前后的心理变化过程，懂得人与人之间需要关爱、鼓励、尊重的道理。新课导入听一听歌曲《掌声响起来》，说一说掌声有什么作用。会认的字势姿默làomòshì落zī投tóu调diàoliè忧普镇shùzhènyōu述pǔ联lián烈kuàng况默腿轮班会写的字左右结构bānmòtuǐlún投tó...
图片详情：
  篇11：【课件PPT】小学语文三年级上册—语文园地八【课件PPT】小学语文三年级上册—语文园地八资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一课时语文 三年级 上册语文园地八2022年秋默读时要按句进行默读，不能把课文内容读散了。默读时不能动嘴，不能指读。默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。交流平台我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。如果边读边查字典解决字词问题，会打断默读的过程，影响默读的速度，所以应该先统一画出来，读完后再去理解它们的意思。默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。学习这一单元的课文时，默读《掌声》时要思考英子前后...
图片详情：
  篇12：【课件PPT】小学语文三年级上册—语文园地二【课件PPT】小学语文三年级上册—语文园地二资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地二语文 三年级 上册2022年秋讨论：读书的时候，如果遇到不理解的词语，你会怎么办？交流平台猜一猜找近义词联系生活实际读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……查资料联系上下文查字典分解组合法借助插图查看注释查字典稠密的树叶绿的发亮。稠密：多而密。近义词法春天的郊外，景色异常美丽。异常的近义词有非常、特别。联系上下文它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。凌乱：通过上文“排列得不规则”。可以得知凌乱的意思是不整齐，没有秩序。联系生活实际骄阳似火的夏日里，公园里的花儿都被晒蔫了。蔫了：枯萎，下垂的样子。借助插图...
图片详情：
    Tags：三年级,语文,掌声,ppt,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
