篇1:统编版语文七年级上册 5《秋天的怀念》复习课件(共28张PPT)统编版语文七年级上册 5《秋天的怀念》复习课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第二单元5 秋天的怀念1.给下列加点的字注音。(1)母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪( )后,她侍弄( )的那些花都死了。(2)她憔悴( )的脸上现出央求( )般的神色。(3)黄色的花淡雅( ),白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫( )。tānhuànshìnòng qiáocuì yānɡqiúdànyǎlànmàn2.下列语句中没有错别字的一项是( )A.望着望着天上北归的燕阵,我会突然把面前的玻璃砸碎。B.母亲就悄悄地躲...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文七年级上册 期中测试 课件(共83张PPT)部编版语文七年级上册 期中测试 课件(共83张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共83张PPT)检测卷期中测试一、积累与运用(18 分)1.阅读下面的文段,给加点字注音,根据拼音写出汉字。(4 分)日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。对于朱自清而言,春天是酝 niànɡ 酿 在湿润空气里的花香;对于刘湛秋而言,夏雨是热烈而粗犷 ɡuǎnɡ 的;对史铁生而言,秋天是翻来 fù 覆 去的思念;对于老舍而言,冬天是终年 zhù 贮 蓄的绿色。(每格 1 分)酿ɡuǎnɡ覆贮(每格 1 分).2.读诗赏文,与古人交朋友,让我们的生命同高贵的心灵进行联结。(10 分)朋友 诗文名句 高贵的心灵...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文七年级上册 1 春课件(共24张PPT)统编版语文七年级上册 1 春课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)1 春第一单元四季美景1 春课前预习 自主积累 课后反刍 学透教材第一单元 四季美景【文体知识】散 文散文,是同小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。散文有广义和狭义之分。广义的散文包括杂文、小品文、随笔、报告文学等;狭义的散文专指表现作者情思的叙事、抒情散文。散文以表现性情见长,形式自由,结构灵活,手法丰富多样,抒情、叙事、议论各主其事,也可兼而有之。【巧学妙记】偏旁辨析:嘹 缭两字音同形似。“嘹”以“口”为偏旁,表示与声音有关,意思是“声音响亮”,如“歌声嘹亮”等。“缭”以“纟”为偏旁,表示与丝有关,意思为“缠绕”,如“眼花缭乱”“白云缭绕...
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![]() ![]() 篇4:部编版语文七年级上册 《女娲造人》教学课件(共32张PPT)部编版语文七年级上册 《女娲造人》教学课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)教学课件女娲造人袁 珂人教部编版 初中语文 七年级上册新 课 导 入第一节新课导入 ——女娲造人人,到底从何而来?远古人们用他们丰富的想象创造了女娲抟土造人的神话,今天我们一起来学习袁珂的《女娲造人》。新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业整 体 感 知第二节整体感知—— 作家作品袁珂,原名袁圣时,汉人,作家,生于成都市新都区,生于1916年7月12日,逝于2001年7月14日,享年85岁。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群3课件(共20张PPT)部编版语文七年级上册 专题七 新课标语文学习任务群3课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群3 思辨性阅读与表达(一)修炼“挫商”(10分)①人生是一条布满荆棘的崎岖之路,常常充满着挫折与失败。面对人生的挫折与失败,我们应该修炼“挫商”。②“挫商”,即承受挫折的能力。承受能力越强,“挫商”也就越高。③无论条件多么优越,无论才华何等了得,生活总是充斥着不可预知的意外,没有谁的人生旅程是一帆风顺的。④未经历小路的坎坷泥泞,哪能体会到阳光大道的平坦通畅?未经历风雪交加的困苦,哪能体会风和日丽的温馨?未经历挫折和磨难的煎熬,怎能体会到成功和胜利的喜悦?挫折和磨难,能拓展生命的宽度。⑤当你的道路布满荆棘却...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:七年级上册语文综合小检查双周清(含答案)七年级上册语文综合小检查双周清(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级上语文综合小检查双周清(12.4)班级: 学号: 姓名:一、词语、文学常识(10分)zhuó( )烧 抽yē( ) wèi( )惧 惊huāng( )失措滑 jī( ) lǎn( )惰 quán( )伏 nüè( )待《走一步,再走一步》作者是 美国作家 。《猫》《作者_________,笔名西谛,福建长乐人,作家,翻译家,文学史家。二、古诗文默写(10分)1.《诫子...
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大致详情:(共37张PPT)第二单元6.散 步1.根据拼音写汉字。(1)后来发生了分 qí 歧 :我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……一 shà 霎 时,我感到了责任的重大。(2)我想拆散一家人,分成两路,ɡè dé qí suǒ 各得其所 ,终不愿意。歧霎各得其所2.下列各项中“熬”字的意义和“我的母亲又熬.过了一个严冬”中的“熬”字的意义不同的一项是( C )A.为了写好报告,他又熬.了一个通宵。B.小媳妇终于要熬.成婆了。C.小米熬.成的稀饭,吃起来真香!D.回头想想,那年月真不知道是怎么熬.过来的。C3.将下列句子组成一段话,语...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文七年级上册 16 猫 课件(共41张PPT)部编版语文七年级上册 16 猫 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)猫第一只要来很活泼—喜欢死后难过、酸辛善待生命深刻自省第二只要来更有趣更活泼—提心吊胆丢失愤恨、诅骂第三只捡来不活泼—不喜欢死后难过、悔恨自古逢秋悲寂寥博学而笃志客路青山外以观沧海【解析】A.“蜷”应读“quán”。A【解析】A.“神态安祥”应改为“神态安详”;B.“辨诉”应改为“辩诉”;D.“忘下断语”应改为“妄下断语”。CABD示例:保护动物,就是保护人类自己。示例:动物是大自然留给人类的无价之宝,是我们人类的朋友。示例:爱护动物,就是爱护我们的家园。愤怒悔恨悲痛担心焦急恐惧绝望狂喜
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文七年级上册第一单元 习题课件(6份打包)部编版语文七年级上册第一单元 习题课件(6份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)阅读新课堂 修辞手法的作用第一部分:典范文本精读常见题型1.画线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?2.请从修辞手法的角度赏析下列句子。3.下列句子运用了××修辞手法,其作用是什么(有什么好处) 典范文本故乡的密码蔺丽燕①直到今天,我才知道,故乡是有密码的。[开篇点题。]②故乡的密码,隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年,盐把根深深地扎在土壤深处,然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐,堆积成山,像从苍穹飘落的云;苍凉的土地瞬间羽化成仙,散发着缕缕轻盈。③靠山吃山,靠水吃水。沿湖而居的父辈,就靠着盐湖吃饭。[中心句,总领③④段。]很早以前,下...
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大致详情:写作 思路要清晰文章思路就是作者为了表达思想感情进行构思、谋篇布局的过程。写作思路要清晰,具体要求是条理清楚,层次分明。1.情节要完整。事件在特定的时间和空间中展开,必须存在着前后相继的衔接性。因此,构思作文时要考虑情节的完整性和衔接性。2.顺序要合理。先写什么后写什么,安排得恰当,才能叙述得清楚。记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙三种。运用顺序,可以将事物的发展过程有头有尾地叙述出来;顺叙和倒叙的转换处要有明显的界定或过渡;插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意上下文的衔接。3.前后要照应。即前面写的后面要有着落,后面写的前面要有交代。可以是文章的正文和标题照应,也可以是文章中前后内容之...
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![]() ![]() ![]() 篇11:统编版语文七年级上册 阅读训练五课件(共36张ppt)统编版语文七年级上册 阅读训练五课件(共36张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)阅读训练五第五单元(一)阅读下面文章,回答问题。燕子筑窝①春天里,我家来了一对燕子,妈妈说,它们是夫妻,要在我家过日子,养孩子。②堂屋里的屋梁上,已有两个燕窝,住着两对燕子,它们是去年就住下的老夫妻了。一到春天,它们又从南方返回来了。我当时不太懂南方是什么意思,为什么非要跑那么远去南方。爹爹说,南方暖和,北方冷。燕子冬天去南方过冬,到春天又返回我们这里。③爹爹说,来我们家的燕子,无论新的老的,都是我们的亲戚,我们要爱惜。④新来的这对燕子,发现堂屋已有燕子居住,就在门外的屋檐下筑窝。⑤它们一趟趟从田野里衔来湿泥,泥里还带着一些枯叶和细碎草秸。爹爹说,泥里带点草...
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大致详情:(共36张PPT)专题复习专题七 新课标语文学习任务群语文学习任务群5 整本书阅读《朝花夕拾》一、整本书阅读1.阅读名著相关内容概述填空。这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长了脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我” 宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……这场充满地方民俗风情的“盛事”是指____________________,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《________________》一文里。迎神赛会五猖会2.鲁迅在日本留学时认识了一位朋友,当时他们对彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是_____________...
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大致详情:(共58张PPT)检测卷第一单元检测一、积累与运用(17 分)1.读下面这段文字,根据拼音写汉字。(4 分)四季用不同的方式展现着大自然的美丽。在朱自清的《春》中,我们看到了山的朗 rùn 润 ,我们听到了鸟儿的 liáo 嘹 亮;在老舍的《济南的冬天》中,我们感受到冬水的 chénɡ 澄 清;润嘹澄在刘湛秋的《雨的四季》中,我们听到了夜晚窗玻璃上发出的响声,那是使人静 mì 谧 、使人怀想、使人动情的秋雨。一花一世界,一叶一追寻,这就是自然,这就是生活。(每格 1 分)谧(每格 1 分)2.古诗文默写。(10 分)(1)古人或久宦在外,或流离漂泊,或...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:七年级上册语文期中测试卷(含答案)七年级上册语文期中测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级上册语文期中测试卷姓名:____________ 班级:_____________ 得分:__________(时间:150分钟 满分:120分)一、基础知识积累及运用(每题2分,共14分)1.读下面这段文字,根据拼音选汉字、给加点字注音完全正确的一项是( )(2分)在一个shānshān( )来迟的春天,“我”和妻子带着儿子以及又熬过一个严冬的母亲到田野上散步。不料路上发生了分歧( ):“我”的母亲要走大路,因为大路平顺;“我”的儿子要走小路,因为小路有意思。但一切都取jué( )于“我”,这令“我”一霎( )时感到了责任的重...
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![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文七年级上册期末总复习(一)课件(共36张PPT)部编版语文七年级上册期末总复习(一)课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)期末总复习(一)知识目标1. 复习文言文及名著阅读内容。2. 复习现代文阅读相关内容。重点难点学习目标知识脉络期末复习语文基础知识部分文言文阅读现代文阅读名著阅读清晨,随着同学们陆续走进校园,这里的静mì(① )慢慢散去。朗朗书声如花朵般次第zhàn(② )放。此时此景,不由得让人感kǎi(③ ):清晨真好!晨读真美!重点字词的掌握知识点11. 根据意思及拼音写出汉字。谧绽慨方 法提炼对汉字的认读拼写,主要是对形近字、同音字、多音字容易混淆读错的字词;还有方言误读、习惯性误读都是常...
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![]() ![]() ![]() 篇16:语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)语文七年级上册写作 写人要抓住特点 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写人要抓住特点导 语世界上没有完全相同的两片树叶,每个人都是独一无二的。所以,我们无论写谁,都要在他身上找到不一般的,哪怕乍看起来是奇怪的特征。第一单元的四篇课文就让我们感受到邓稼先、闻一多、鲁迅、吕蒙等杰出人物的非凡气质,因为独具个性,所以印象鲜明。这是作者认真观察不同人物的不同特点,充分展示不同人物的不同个性的结果。接下来,我们一起研究一下怎样写出人物的精神风貌。1、引导学生学会抓住特征刻画人物。2、培养学生养成善于观察、善于积累的习惯,并鼓励学生将这些信息准确、形象地表达出来。学 习 目 标人 物 的 描 写 方 法① 外 貌 描 写 。② 语 言...
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![]() ![]() ![]() 篇17:七年级上册语文第一单元达标训练(含答案)七年级上册语文第一单元达标训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级上册语文第一单元达标训练姓名:____________ 班级:_____________ 得分:__________(建议完成时间:120分钟)一、基础知识积累及运用(每题3分,共18分)1.给语段加点字注音、根据拼音写汉字完全正确的一项是( )午后的桃林里一个人影都没有,四周静谧( )。抬头望去,枝头的桃花有的开得正盛,似乎把zhù( )蓄了一个冬天的颜色全拿出来了;有的还是个花bāo( ),好像还在酝酿( )着开放的姿态。A.mì 储 苞 liàng B.mì 贮 苞 niàngC.bì 贮...
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大致详情:(共16张PPT)周末作业五一、积累运用(30分)1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)(1)_____________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(2)兄女曰:“_____________________。”(《咏雪》)(3)日中不至,_____________________;_____________________,则是无礼。(《陈太丘与友期行》)(4)《天净沙·秋思》的主旨句是:_____________________,_____________________。海日生残夜未若柳絮因风起则是无信对子骂父...
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![]() ![]() ![]() 篇19:部编版语文七年级上册第二单元 习题课件(7份打包)部编版语文七年级上册第二单元 习题课件(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)综合性学习 有朋自远方来1.进入初中,你的学习生活翻开了新的一页,你的身边又多了一些来自四面八方的同学,你一定想和他们成为朋友。为了让同学们相互认识,互相了解,班级准备开展“自我风采”展示活动。作为班长,你负责组织这次活动。(1)请你为本次活动设计一个吸引人的名字。(2)活动要求班级的每位同学都要写不少于400字的自我介绍,你准备从哪些方面介绍自己?示例:我们做朋友吧(我想认识你、请你认识我)示例:介绍自己的籍贯、来自什么小学,说说自己的性格、爱好、理想等。(3)“自我风采”展示活动在全班同学的积极配合下,获得了成功。作为活动的负责人,请你做总结发言。示例:同...
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