篇1：部编版一年级下册语文 识字6 《古对今》说课稿部编版一年级下册语文 识字6 《古对今》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：识字6 《古对今》说课稿
说教材
《古对今》是人教版小学语文课程标准实验教材第二册的一篇识字课文。这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。课文配有一幅插图，采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。课文由三个小节组成，每小节四行，且结构相同：每一小节的前两行是单音节词对单音节词，如“古对今”“晨对暮”“桃对李”；后两行是双音节词对双音节词，如“严寒对酷暑”“和风对细雨”“莺歌对燕舞”。三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，或同义组对，或反义相对，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律，教学时要引导学生联系生活经验，想象四季美景...
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  篇2：部编版小学语文一年级下册课文（三）高频考点检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级下册课文（三）高频考点检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（三）高频考点检测卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1．“腕”可能与下面哪个字的读音相近？( )A．肉 B．月 C．碗 D．肥2．端午节吃粽子据说是为了纪念( )A．屈原 B．李白 C．杨万里 D．柳宗元3．《寻隐者不遇》的作者是( )A．李白 B．贾岛 C．白居易 D．骆宾王4．下列句中括号内所填字不准确的一项是（ ）A．小红正（在）写作业。B．放学了，我和同学说（在）见。C．我（看）（着）可爱的小狗。5．选字填空搭配正确的一项的是（ ）。他 她 它（1）爷爷是位老教授，（ ）一生教过许多学生。（2）（ ）...
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  篇3：部编版小学语文一年级下册课文（二）能力拓展卷-(含答案)部编版小学语文一年级下册课文（二）能力拓展卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（二）能力拓展卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1．选择加点字的正确读音完全正确的一项是（ ）。A．一只（zhī） 孤单（gū）B．邻居（lín） 鸟窝（wē）C．安静（jìng） 快乐（yuè）2．“身、独、静、连”这四个字的音序分别是（ ）A．S、D、J、L B．S、H、D、G C．S、D、J、N3．下面词语搭配不正确的一项是（ ）A．一棵树 B．一双小手 C．一只喜鹊 D．一个书4．下面哪一项活动是两个人一起玩的？（ ）A．打羽毛球 B．画画 C．拔河 D．跳...
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     篇4：部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第一课时 课件部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地四第一课时01认识“眉、鼻”等8个生字，积累与身体部位有关的词语，归类识记带月字旁的字。教学目标02读好“鼻子、胆子”等带有轻声的词，发现部分轻声词的规律，并拓展运用。04借助拼音正确朗读古诗《寻隐者不遇》，并背诵积累。03学写“主、门、书、我”4个带点的字，了解“点的位置不同，书写顺序也不同”的笔顺特点，并在实践中运用。05借助拼音和大人一起读绕口令《妞妞赶牛》，边读边想象画面，感受阅读的乐趣。大家好，我是小兔，今天我想和大家一起学习《语文园地四》，你们可以带我一起学习吗？READING同学们对身体部位很清楚，但是对这些身体部位的词语...
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  篇5：部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第二课时 课件部编版语文一年级下册课文3 语文园地四 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)语文园地四第二课时上节课我们跟着小兔顺利闯过三关，我们来回忆一下。开火车读一读眉毛 鼻子嘴巴 脖子手臂 肚子小腿 脚尖字词句运用胆子时候爸爸月亮故事妈妈镜子哥哥粽子小朋友准备好了吗？就让我们一起出发吧。欢迎来到第四关——“日积月累”。日积月累寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。yán shī cǎi yào qùsōnɡ xià wèn tónɡ zǐxún yǐn zhě bù yùy...
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  篇6：统编版一年级下册 课文4 语文园地六 教案统编版一年级下册 课文4 语文园地六 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6单元 语文园地教学目标 1. 联系生活，学习与夏天有关的词语，认识“棍、汤”等8 个生字。2. 通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。3. 能正确使用逗号、句号、问号、感叹号；能正确抄写句子。4. 通过食品包装主动认识汉字，并乐于与同学分享、交流识字的收获与感受。5. 能正确、流利地朗读并积累气象谚语。6. 和大人一起读《夏夜多美》，感受阅读的乐趣，体会夏夜的美好和同伴互助的温暖。教学重点积累词语；扩写句子；正确使用标点符号。教学难点认识生活中的汉字；积累谚语；和大人一起读短文。教学课时 2 课时第一课时(课时目标)联系生活，学习与夏天有关的词语，认...
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  篇7：部编版小学语文一年级下册课文（三）能力拓展卷-（含答案）部编版小学语文一年级下册课文（三）能力拓展卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（三）能力拓展卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1．下列各项中读音有误的一项是（ ）A．哪里（nà lǐ）B．高兴（gāo xìng）C．拿着（ná zhe）D．看到（kàn dào）2．阅读下面这段话，对包粽子的步骤介绍正确的一项是（ ）端午节那天，奶奶教我包粽子：两三张箬叶层叠，将宽大的叶根卷成漏斗状，舀上糯米、红枣等，将箬叶顺势盖拢，再搭上一张箬叶，用棉线捆扎住，一只小巧结实的粽子就完工了。A．层叠→卷→舀→搭→盖拢→捆扎 B．层叠→卷→舀→盖拢→搭→捆扎C．教→层叠→舀→盖拢→搭→完工 D．层叠→舀→卷→搭→盖拢→完工3．下面...
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    篇8：部编版小学语文一年级下册课文（四）常考易错检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级下册课文（四）常考易错检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（四）常考易错检测卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音全对的一项是（ ）A．山坡（pō） 潮湿（sī） B．闷热（mèn） 消息（xiāo）C．伸腰（sēn） 响声（xiǎnɡ） D．天空（kōnɡ） 空地（kònɡ）2．下列图画描写的是哪句诗的景色？（ ）( / )A．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3．根据课文《要下雨了》，下列不是下雨前的现象的是（ ）A．燕子飞得低 B．小鱼游出水面 C．小兔去割草4．荷叶是小青蛙...
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    篇9：部编版小学语文一年级下册课文（四）常考易错检测卷-（含答案）部编版小学语文一年级下册课文（四）常考易错检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（四）常考易错检测卷-小学语文一年级下册部编版一、选择题1．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）A．浮萍（pín） 水晶（jīng） B．翅膀（cì） 萤火虫（yíng）C．下沉（chén） 潮湿（shī） D．天空（kōng） 空地（kōng）2．《荷叶圆圆》一课中没有出现的是（ ）A．小水珠 B．小兔子 C．小鱼儿 D．小青蛙3．傍晚，彩霞满天，我想明天一定是晴天。因为（ ）A．有雨山戴帽，无雨半山腰B．早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明C．朝霞不出门，晚霞行千里D．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到4．池塘...
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   篇10：部编版语文一年级下册课文2 口语交际 请你帮个忙 课件部编版语文一年级下册课文2 口语交际 请你帮个忙 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小公鸡帮小鸭子捉虫小鸭子救小公鸡互相帮助新课导入书架子，够不着，爸爸请您帮帮忙。小裤子，穿不好，妈妈请您帮帮忙。小皮球，不见了，小朋友们帮帮忙。遇到问题不要怕，主动找人来帮忙。我会找人帮忙点击播放新课导入懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。知道说话时要把要求说清楚，正视对方的眼睛，态度诚恳。学习目标当你在做作业的时候，碰到了不会的题，这个时候你会怎么办呢？情景讨论我会请教我的同桌。我会找爸爸帮忙给我讲题。我会找老师请教这道题目。在你遇到问题的时候，你会选择请别人帮忙，那么你在请别人帮忙的时候...
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   Tags：一年级,下册,语文,第六,课古
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