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三年级的语文教材(13篇)
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资料标题 |
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统编教材小学语文三年级上册第五单元习作:写一种水果 教案 |
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新教材-高中语文-选择性必修(下册)--第7课 一个消逝了的山村(导学案) |
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新教材-高中语文-选择性必修(下册)--第14课 天文学上的旷世之争(导学案) |
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(2022秋季新教材) 万以内的加法和减法(二)(单元测试) 人教版数学三年级上册 (含答案2) |
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(2022秋季新教材)4 万以内的加法和减法(二)(单元测试) 人教版数学三年级上册(含答案) |
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第5课 秋天的怀念【统编版七上语文教材解读暑假预习指导】学案 |
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第2课 济南的冬天【统编版七上语文教材解读暑假预习指导】学案 |
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(2002秋季新教材)第二单元 万以内的加法和减法(-)(单元练习) 人教版数学三年级上册(含答案) |
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三年级语文上测 第四单元习作 教材解读和教学目标 课件(共20张PPT) |
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统编版三年级语文上册 语文园地四 有趣的提示语 教案 |
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【聚焦新教材】统编高中语文教材的特色与使用建议 课件54张 |
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人教部编版三年级语文下册 第五、六单元 教材基础积累与应用考点梳理卷(含详细解答) |
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人教部编版三年级语文下册 期末冲刺提升卷——教材积累与背诵(一)【期末真题汇编】(含答案) |
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统编教材小学语文三年级上册第五单元习作:写一种水果 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:统编教材小学语文三年级上册第五单元习作我们眼中的缤纷世界写一种水果教学目标:1.让学生学会按照一定的顺序,细致地观察火参果,培养学生细心观察的能力。2.从外形、颜色、味道等方面来写火参果,并表达出自己真实的感受。3.愿意将自己的习作读给别人听,并虚心接受他人提出的意见和建议。教学重难点:1.抓住水果特点,按观察顺序,清楚地描写。2.乐于表达自己真实的感受。教学过程:课前谈话:谈谈你最近的观察,与大家进行分享。一、观察火参果(10分)1.初次见面,我给大家带来了一件神秘礼物,谁要当第一个吃螃蟹的人,上来摸一摸,猜猜是什么? (小心一点哦)什么感觉?(有刺)猜一猜是什么...
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