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三年级下册语文第三课教学反思(精选16篇)

日期:2023-5-9 12:10 阅读:

做课件资源是最辛苦的了,你还在寻找三年级下册语文第三课教学反思吗?下面是21世纪教育网小编精选三年级下册语文第三课教学反思精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

三年级下册语文第三课教学反思(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包) 下载
2 部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包) 下载
3 小学语文三年级下册 语文园地一 表格式教案+反思 下载
4 西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学设计及反思 下载
5 小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 表格式教案+反思 下载
6 湘艺版音乐三年级下册 第三课 采山教学设计(教案) 下载
7 2023大象版小学科学三年级下册教学反思(PDF版) 下载
8 【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思 下载
9 人教版数学一年级下册第五单元《认识人民币》第三课时《 简单的计算(一)》说课课件(含教学反思) 下载
10 六下语文10《古诗三首》教案与教学反思 下载
11 小学语文三年级下册 口语交际:春游去哪儿玩 表格式教案+反思 下载
12 Unit3 Weather 第三课时 (含教学反思) 下载
13 Unit 6 Shopping 第三课时 (含教学反思) 下载
14 小学部编版语文六年级下册第六单元《综合性学习:难忘小学生活 回忆往事》第三课时说课课件(含教学反思)(共24张PPT) 下载
15 统编版一年级语文上册 1-8单元教学反思 下载
16 统编版语文二年级下册 语文园地三-(教案与教学反思) 下载

篇1:部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包)

部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元教学反思1.“感受童话的奇的,体会人物真善美的形象”这一要素的落实必须渗透在具体的语言实践活动中,教学中应避免脱离语文实践的机械灌输和空洞说教,以下学习活动设计实施效果比较好,你觉得其他好的活动可以补充在下面:活动一:(教学《宝葫芦的秘密》一课时,米用“填朴空白法”感受童话的奇妙,如很据课文中“我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎样列式子”“我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长”等信息,引导学生想象王葆和宝葫芦之间发生的故事,激发起阅读原作的兴趣。在学习课文后,让学生议一议,王葆最终放弃了宝芦,为什么 如果是你,你愿意放弃吗 在讨论中强化对人物形象的认识...
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篇2:部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包)

部编版语文三年级下册各单元教学反思 (8份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元教学反思1.我回顾了本单元学生最感兴趣的学习活动,从多个角度进行反思。,2.我整理了学生在详细复述中出现的问题,并和同伴一起探究解决的策略。3.我还关注了学生在其他方面的收获和不足。4.我能小姐本单元教学的成功之处,丰富自己的教学经验。,第二单元教学反思1、本单元是寓言单元,教学时如何帮助学生读懂寓言故事,明白其中的道理呢 ◎ 可以抓住人物的错误言行,体会人物的愚蠢、可笑,读懂故事。◎ 可以对比读懂故事,比如两个人物之间的对比,同一人物故事前后不同态度、心情的对比。◎ 可以抓住故事情节的矛盾处或反转处读懂故事,理解其中蕴含的道理。◎ 可以指导学生讲述故事,帮助学生更好地...
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篇3:小学语文三年级下册 语文园地一 表格式教案+反思

小学语文三年级下册 语文园地一 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《语文园地一》课时导学案年级 三年级下册 单元 第一单元 课时 第八课时 设计者学习任务 自然旅行手账展览会学习目标 1.关注并积累优美生动的语句,体会语言的表达技巧,有效提升运用语言文字的能力,形成语文知识的不断累积。 2.学生了解形声字的特点,体会汉字文化,激发学生识字的兴趣。能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 3.整理单元整组作业"我的自然旅行手账"。教学重难点 重点:学生了解形声字的特点,体会汉字文化,激发学生识字的兴趣。能运用偏旁归类的识字方法认识“援、掷”等10个生字。识记“救援、投掷”等9个词语。 难点:学生了解形声字的特点...
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篇4:西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学设计及反思

西师大版小学数学三年级下册《口算除法》教学设计及反思资料可供全国地区适用。
大致详情:《口算除法》教学设计及反思【教学内容】西南师大版 三年级下册 49页两页,例1、例2、例3【教材分析】已知:表内乘法,表内除法,整十、整百、几百几十数与一位数的口算乘法,两位数乘一位数的笔算乘法。要知:一位数除整十、整百、整千数,及一位数除几百几十、几千几百数的口算除法,0除以任何不是0的数都得0。未知:除数是一位数的笔算除法。注:口算除法在这里有承上启下的作用,是笔算教学从乘法进入除法的过渡课时。【学情分析】已知:会口算表内乘除法,会口算整十、整百、几十几乘一位数。能知:根据乘除法的互逆关系,会口算整十数除以一位数。想知:整百、整千、几百几十、几千几百数除以一位数的口算...
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篇5:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 表格式教案+反思

小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 三年级下册 单元 第一单元 课时 第 六 课时 设计者学习任务 “我的植物朋友”博览会——习作指导课学习目标 1.选择一种自己喜欢的植物,尝试用眼看、鼻闻、手摸等观察方法,对植物的样子、颜色、气味等方面进行细致观察,并查找该植物相关资料,用图文结合的方式制作一份简单的植物记录卡。 2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己观察时的真实感受。 3.通过观察与描写植物,受到美的熏陶,表达出对植物的喜爱之情。教学准备 选择你喜欢的一种植物,从它的样子、颜色、气味,以及其他方面进行实地观察,并查找该植物相关资料,制作简单的记录卡。情景导入:在第一单元“可爱的生灵”学习中,我们...
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篇6:湘艺版音乐三年级下册 第三课 采山教学设计(教案)

湘艺版音乐三年级下册 第三课 采山教学设计(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:采山教学设计一、教学目标1.学习用欢快、活泼的情绪,朝气而有弹性的声音演唱歌曲《采山》。2.能主动参与小组编创活动,大胆地进行即兴歌表演,并能在活动中体验采山及与人合作学习的快乐,学会热爱大自然,热爱生活。3.能够用课堂乐器为歌曲《采山》伴奏。二、新授过程教师:同学们好,大家平时都喜欢劳动吗?都干些什么?教师:同学们都是爱劳动的好孩子,今天老师带大家去认识几位小姑娘,听听她们在干什么?教师:今天我们学习的歌曲《采山》。1.歌词学习①教师:老师把这首歌曲唱一唱,大家听听小姑娘在山上采到了哪些宝贝?学生根据课本内容回答:采蘑菇、采木耳、采鲜花、采苹果。教师:大山里的人们把进...
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篇7:2023大象版小学科学三年级下册教学反思(PDF版)

2023大象版小学科学三年级下册教学反思(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:大象版小学科学三年级下册教学反思准备单元比较液体的轻重第一单元小小建筑师房子的变迁2从设计开始3 选择材料4建造进行时5舒适的“家”第二单元电与我们的生活1生活离不开电2点亮小灯泡3 控制电路4导体与绝缘体5 安全用电▲第三单植物的一生1 植物资源知多少2 播下希望的种子3 茁壮成长4开放的花朵5 硕果累累6 植物种植展示会第四单元土壤,生命的家园…1 生机勃勃的土壤…2土壤的成分3不一样的土壤4土壤与植物…5 保护土壤第五单元不一样的物体1不一样的物体2固体3液体4气体5混合的物体6变化的物体反思单元显微镜下的证据准备单...
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篇8:【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思

【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)安全记心上《道德与法治》三年级火带给你什么感觉?“119”的警示要求:小消防员不仅要说出具体的逃生方法,还要说清楚为什么这样做 消防安全大闯关第一关:机智脱险境小刚要去参加学校的集体活动......小刚用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物,弯着腰向安全出口走。为什么要这样做呢?小刚用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物,弯着腰向安全出口走。减少吸入有毒或高温气体。减少高温烫伤皮肤。便于快速离开火场。1432小刚,咱们坐电梯赶快离开这里。不行,要走楼梯逃生。发生火灾时,一旦断电,会被困在电梯里,陷入新的危险。所以一定要走楼梯。关上房门,防止...
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篇9:人教版数学一年级下册第五单元《认识人民币》第三课时《 简单的计算(一)》说课课件(含教学反思)

人教版数学一年级下册第五单元《认识人民币》第三课时《 简单的计算(一)》说课课件(含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第五单元《认识人民币》第三课时《 简单的计算(一)》》说课一、说教材简单的计算这节课是认识人民币元、角、分它们的十进制关系的根底上,以生活中的实际问题为教学资源,从学生已有的知识和经验出发。  二、说学情一年级儿童年龄虽小,但在日常生活中经常使用人民币,具有一定的购物经验,对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识是有的。对于人民币的面值,大部分学生已经有了一定的认识,因此,在本课教学中我将采用教师引导、点拨、学生自主合作、探索交流的学习方法,让他们自己去整理、思考、讨论、展示,在这种自主探究和认识的过程中充分认识各种面值人民币。三、说教学目标1.初...
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篇10:六下语文10《古诗三首》教案与教学反思

六下语文10《古诗三首》教案与教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:10.古诗三首【教学目标】1.会写“络、锤”等4个字。2.有感情地朗读、背诵这三首古诗。默写《竹石》。3.借助注释,理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向,表达的方法有什么共同特点。  【教学重难点】理解诗句的含义,背诵古诗,体会诗人抒发的情感。【教学课时】3课时【教学过程】第一课时◆课时目标1.学习《马诗》,读准“燕”字的读音,会写“络”字,有感情地朗读古诗。2.了解古诗大意,并在此基础上背诵古诗;感受诗人的豪情壮志和渴望立功报国的志向。3.以《马诗》为例,掌握学习古诗的方法。一、视频导入,激发兴趣1.同学们,看!这些马漂亮吧,神气吧?你们都知道...
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篇11:小学语文三年级下册 口语交际:春游去哪儿玩 表格式教案+反思

小学语文三年级下册 口语交际:春游去哪儿玩 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 三年级下册 单元 第一单元 课时 第 七 课时 设计者学习任务 春游去哪儿玩 (口语交际)学习目标 1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展的活动。 2.在讨论交流时,能耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。 3.树立交际的自信心,敢于表达自己的内心感受,并且积极参与交际。教学重难点 重点:树立交际的自信心,敢于表达自己的内心感受,并且积极参与交际。 难点:树立交际的自信心,敢于表达自己的内心感受,并且积极参与交际。教学准备 课本、PPT创设情境,导入新课 在这个单元里,诗人杜甫和苏轼带我们领略了美丽的春日风景,诗人笔下的春天是美好的,不仅有“春风花草香”...
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篇12:Unit3 Weather 第三课时 (含教学反思)

Unit3 Weather 第三课时 (含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit3Weather第三课时教学目标1.掌握字母组合ir,ur,ar,al的读音/??/,/ɑ?/和/??l/。2.能大声读出本课时的例词。教学重点掌握字母组合ir,ur,ar,al的读音。教学难点能够根据发音规则找出发音不同的单词。教学准备教师准备:与本课时相关的单词卡片与图片,与本课时相关的录音和课件。学生准备:本课所需单词卡片。教学方法1.听说领先教学法教师播放Let’sspell部分的录音,同学跟读,教师示范发音口型,然后,同学大声朗读出例词。2.合作教学法同学以小组合作的形式完成Look,listenandwrite部分的习题,...
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篇13:Unit 6 Shopping 第三课时 (含教学反思)

Unit 6 Shopping 第三课时 (含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit6Shopping第三课时教学目标1.掌握字母组合ir,or,ur,ar,al等的发音规则。2.能够读出书上的例词。3.培养学生的观察能力和归纳总结的能力。教学重点掌握字母组合ir,or,al等的发音规则。教学难点掌握字母组合ir,or,al等的发音规则并能读出例词。教学准备教师准备:与本课时相关的单词卡片和图片,与本课时相关的录音和课件。学生准备:本课所需单词卡片。教学方法1.听说领先教学法教师和学生一起听录音,并和学生一起跟读单词,帮助他们纠正发音,并要根据录音和学生一起掌握ir,or,ur,ar,al等的发音。2.儿歌说...
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篇14:小学部编版语文六年级下册第六单元《综合性学习:难忘小学生活 回忆往事》第三课时说课课件(含教学反思)(共24张PPT)

小学部编版语文六年级下册第六单元《综合性学习:难忘小学生活 回忆往事》第三课时说课课件(含教学反思)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)小学部编版语文六年级下册第六单元《综合性学习:难忘小学生活 回忆往事》第三课时说课大家好,今天我说课的内容是部编版六年级下册《综合性学习:难忘小学生活 回忆往事》第三课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材该单元以综合性学习的形式为主,围绕“难忘小学生活”这个主题,以“回忆往事”和“依依惜别”两大板块内容进行系列活动。并在“...
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篇15:统编版一年级语文上册 1-8单元教学反思

统编版一年级语文上册 1-8单元教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元教学反思1.学生学习并体验了借助图画猜读生字后,是否更有兴趣阅读,特别是阅读不带拼音的读物?对于增强学生自主阅读的成就感和阅读不注音读物的兴趣,教学中有什么好的做法?2.对于培养提取明显信息的能力,本单元教学中运用了哪些有效的策略?我是否关注了每个学生这方面能力的提高,特别是学习能力稍弱的学生?3.通过本学期四次口语交际及日常学习,班级学生在大胆表达、注意倾听、根 据场合注意声音大小等方面有没有进步?还存在什么问题?我有没有将本学期四次口语交际的要求渗透在日常教学中?,第二单元教学反思1.学生学习汉语拼音有哪些困难?有效的教学对策有哪些 学习困难 原因分析 教学对策...
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篇16:统编版语文二年级下册 语文园地三-(教案与教学反思)

统编版语文二年级下册 语文园地三-(教案与教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三[教学目标]1.认识“津、溜”等9个生字;积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语,并能说句子。2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用这些部首查字典;能发现“火”与“灬”等偏旁与字义之间的联系。4.能按顺序背记十二生肖,初步了解生肖文化。5.自主阅读《小柳树和小枣树》,能明白事物各有各的长处。[教学重难点]1.学会根据汉字偏旁分析字义,掌握部首查字法。2.初步了解中国的十二生肖传统文化,培养学生对传统文化的热爱。[教学课时]2课时第1课时◆课时目标1.会认9个生字;积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语,并能说句子。(重...
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Tags:三年级,下册,语文,第三,教学