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三年级语文公开课教学设计(18篇)
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资料标题 |
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11、我是一只小虫子 公开课教学设计 |
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部编版语文三年级上册 语文园地四 （教学设计）（表格式） |
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三年级语文下册《小猪变形记》推进课教学设计 |
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10《竹节人》公开课表格式教学设计 |
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部编版三年级语文下册第七单元《口语交际：劝告》学习任务单（公开课导学案）及作业设计（含答案） |
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部编版三年级语文第一单元教学设计 |
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部编版语文三年级上册 语文园地一（教学设计）（表格式） |
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教科版（2017秋）三年级科学上册1.5 水能溶解多少物质 教学设计（公开课教案） |
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人教版八年级体育《耐久跑：多种形式中长跑》教学设计（公开课教案） |
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| 10 |
教科版（2017秋）三年级上册科学 2.7风的成因 教学设计（公开课教案） |
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| 11 |
统编版高中语文必修（下）《与妻书》公开课教学设计 |
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17《昆明的雨》公开课第一课时教学设计 |
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教科版（2017秋）三年级科学上册2.1 感受空气 教学设计（同课异构公开课教案3篇） |
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部编版语文三年级下册语文园地《写通知》教学设计 |
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湘艺版音乐一年级上期《买菜》公开课教学设计 |
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教科版（2017秋）三年级科学上册2.4 空气有质量吗 教学设计（公开课教案附活动记录表） |
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教科版（2017秋）科学 三年级上册 1.6 加快溶解 教学设计（同课异构公开课教案3篇） |
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人音版二年级音乐下册《郊游》教学设计（公开课教案） |
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11、我是一只小虫子 公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是一只小虫子》教学设计教学目标1.通过扩词、微课、回顾旧知等识字方法认识“费、贪、股”等16个生字:读准多音字“泡”，会写“屎、尿、屁”三个生学2.能发现“月”字做偏旁时的表义特点。3.朗读课文，能运用词语“免费”展开想象，交流小虫子有意思的生活。二、教学准备:1.学生提前预习课文、生字。2.教学课件、田字格磁铁。三、教学流程:（一）初识小虫子，谈话揭题1.玩游戏：猜虫名。2.齐读课题：11我是一只小虫子。（二）感知小虫子，读文识字1.初读课文、借助拼音自由读文、读准字音，怎么样，小虫子的生活有意思吗？2.学习生字词（1）自由读生词。（2）指导难读生字词，抽...
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Tags：三年级,语文,开课,教学设计,精选
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