人教版(部编)七年级语文上册 7 散文诗两首 之《金色花》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《金色花》诵读教学设计【设计总理念】《金色花》篇幅短小,而意蕴丰赡,是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。写的是一个孩子突发奇想化身一朵金色花与他母亲“捉迷藏”,构成一组耐人寻味的画面,表现家庭之爱,表现人类天性的美好与圣洁。作为诗歌,我以诵读为载体,通过朗读、品读、美读、创读为教学板块,让孩子们在多种形式的诵读中全方位的感受此诗的形象美,语言美,画面美与情感美,并能尝试借助具体的物象来书写情感,提升语文素养。【学情分析】初一的新生好奇心强,求知欲高,可塑性大。所以在教学中要充分利用他们的这些特点培养其良好的学习习惯, 夯实基础,立足课堂,加强阅读,尤其是本单元的课程,以亲情为主旋律,...
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