篇1：部编版语文三年级下册《习作：我的植物朋友》课件（共23张PPT）部编版语文三年级下册《习作：我的植物朋友》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)习作：我的植物朋友统编教材三年级下册第一单元3月12日的植树节快到了，学校的植物角、绿地和小池塘需要一些盆景、树木等植物来增色，特向大家征集自己熟悉的，适合学校栽种的植物朋友。名称 样子 颜色 气味 其他想一想：自己最喜欢的植物是什么？做一做：模仿桃花的“记录卡”,为自己喜欢的植物也制作一张“记录卡”。说一说：向大家介绍你的植物朋友。我的植物朋友是银边吊兰。长长的叶子，向花盆四周垂挂下来，细细的叶子中间是碧绿的，边上有一圈白色。它长得很快，过不了多久，叶子中间就会冒出两三条硬硬的茎，在茎的头上会有一些花苞。花开了，白白的，小小的，有一股淡淡的清香，真让人...
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    篇2：部编版语文三年级下册习作：《我的植物朋友》课件(共31张PPT)部编版语文三年级下册习作：《我的植物朋友》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)世界因为有了绿色的植物才变得生机勃勃。让我们了解它，认识它，从而爱护它。我的植物朋友迎春花杏 花丁香花玫瑰花植物朋友都有谁？你想选择哪一个植物呢？名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡的清香。其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。学习范例要求：1.观察你的植物朋友，看一看，闻一闻，摸一摸……2.为你的植物朋友做一张观察记录卡。选材技法讲解如何观察？名称 桃花样子 ……颜色 ……气味 ……其他 ……植物记录卡片...
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     篇3：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 (共14张PPT)部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)我的植物朋友习作春天到了，到处都是生机勃勃。让我们选择一种植物，走进它，了解它，和它交朋友。习作内容1.写之前先给这种植物做一个记录卡。写完记录卡以后，再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……2.写的时候，试着把你的观察和感受到的内容写清楚。3.写完后，把自己的习作读给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流，互评修改。习作指导照样子，为自己的植物朋友做个记录卡，记录卡上需记录这种植物的名称、样子、颜色、气味等。名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡的清香其他：春天开放，结出的果...
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  篇4：部编版语文三年级下册习作：《我的植物朋友》课件（共37张PPT）部编版语文三年级下册习作：《我的植物朋友》课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第一单元作文我的植物朋友写物作文观察和感受写清晰表达了对植物的喜爱和赞美植物朋友都有谁？你想选择哪一个植物呢？如何观察？1、按顺序观察快来按照这个顺序观察观察你的植物吧！观察顺序就是你的写作顺序哦！先说说整体远远望去（ ）花，好似（ ），特别惹人喜爱。走近一看--------远远望去绿萝好像绿油油的的小房子，引人探索。走近一看，伸出来的茎像通往房子的小梯子。2、抓植物特点--说颜色绿萝有很多片叶子，叶子翠绿翠绿的，呈桃心形。绿得耀眼绿得直逼人的眼2、抓植物特点--说形态形态绿萝的根是乳白色的，根上长着好...
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   篇5：三年级下册综合实践活动校园里的植物朋友 教案三年级下册综合实践活动校园里的植物朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：校园里的植物朋友教案学习目标：（一）知识目标：1、 学习运用科学观察的基本方法，观察并描述一种植物四季的变化；2、 能够将收集到的资料按不同类型进行整理。（二） 能力目标：能够将收集到的资料按不同类型进行整理。教学重难点：培养热爰大自然的情感以及保护环境的生态意识。方法引导：科学观察的基本方法1、 导入：我想跟植物交朋友师：植物是大自然中最容易亲近，也是与我们日常生活关系最为密切的一群好朋友。我们先来看看这些植物吧！（课件）同学们知道植物和我们有什么关系吗？校园里，除了整洁的宿舍楼，宽敞的操场，生机勃勃可爱的你们，还有不可缺少的一部分——植物朋友。任何一所校园,如果...
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 篇6：部编版语文三年级下册《习作：我的植物朋友》课件（共28张PPT）部编版语文三年级下册《习作：我的植物朋友》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)这些是什么植物？你喜欢哪一个？说一说番红花迎春花玫瑰花习作：我的植物朋友语文 三年级 下册状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 习作内容春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，仔细观察，弄清楚它的叶、花、枝、果等的颜色、气味，了解它的生长习性，然后把自己的观察和感受写下来。写作对象：春天的植物写作内容有位小朋友观察了桃花，制作了一份植物记录卡名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡...
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   篇7：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 (共25张PPT)部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)习作：我的植物朋友植物记录卡植物记录卡植物记录卡写作：写形态开花时的姿态、颜色、花期：叶子不同时间、不同季节的变化：有的才展开两三片花瓣儿。有的有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂的似的。春天的枫叶是翠绿色的嫩芽，夏天的枫叶是属于深绿色的，秋天到冬天的枫叶转为黄色，逐渐变为红色。写作：按顺序按茎、叶、花、果：按生长顺序：到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。两个月过去了，他已经有一米高了，最初的那两片椭圆形的小叶子已经枯萎了，取代它的是十三片绿莹...
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  篇8：部编版 语文三年级下册第一单元 习作《我的植物朋友》教案部编版 语文三年级下册第一单元 习作《我的植物朋友》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册第一单元习作讲评《我的植物朋友》教学设计教学目标：1.明白习作互评的重要意义，激发学生参与互评的兴趣。2.愿意将自己的习作与他人交流分享，能够运用基本的作文修改符号对同学的习作进行批改。3.学习别人习作中的长处，学会修改自己的习作，提高学生的鉴赏水平。教学重难点：1.愿意将自己的习作与他人交流分享。2.学习别人习作中的长处，学会修改自己的习作。教学准备：PPT 教具 助学单教学过程：一、回顾习作要求上一节作文课，同学们已经写出了自己喜欢的植物朋友，可是作文要在不断的修改过程中才能更加进步。这节课，我们共同品评修改自己的习作。首先回顾本单元习作要求：1...
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 篇9：部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 （共两课时，25张PPT）部编版语文三年级下册习作：我的植物朋友 课件 （共两课时，25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)树叶手绘风总结报告单击此处添加副标题习作：我的植物朋友语文 三年级 下册我的植物朋友春天到了，到处都生机物勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。写作对象：春天的植物审题指导名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色：粉红气味：淡淡的清香其他：春天开放。结出的果实是桃子，也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。仔细观察：记录卡的组成部分有哪些？植物图片可以观察到的项目名称：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花...
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   Tags：植物,朋友,作文,三年级,下册
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