篇1：部编版语文三年级上册状物作文-我最喜爱的玩具（课件）部编版语文三年级上册状物作文-我最喜爱的玩具（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)状物作文我最喜爱的玩具趣味引入1方法点拨2范文精析3课堂总结4课后作业5趣味引入各种各样的玩具！方法点拨我最喜爱的玩具开篇点题/讲述来历描述外形/结构特点讲解玩法/叙述故事表达情感/文末点题习作提纲我最喜爱的玩具来历外形玩法作用情感颜色大小构造功能先整体后局部按照顺序从上到下....功能玩法与它的故事喜爱之情生日礼物奖励...表达喜爱之情提纲细化开篇点题/讲述来历分段精讲开篇点题/讲述来历分段精讲生日礼物零花钱买的同学送的奖励得来……分段精讲我有一个心爱之物，就是...
图片详情：
     篇2：四年级音乐作文：我最喜爱的节日 学案四年级音乐作文：我最喜爱的节日 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐作文：我最喜爱的节日 【我要做到】1.我能用欢快的情绪，并富有表情地演唱这首歌曲。 2.通过初步了解丰富多彩的泼水节，我可以进一步交流自己民族节日时的民风民俗，做到内容充实，表达流利。3.我会具体描写节日的民风民俗，学习详略分明，抓住特点介绍民俗的写作方法，写出自己的真情实感。【学习内容】人民教育出版社《音乐》第七册第三单元：快乐的泼水节【课堂笔记】1.我们民族有哪些传统节日呢？ 2. 我最喜欢的节日是？有哪些风俗习惯？3. 交流汇报。说一说自己找到的节日习俗，倾听别人说的习俗，进行补充，并一一...
图片详情：
  篇3：三年级作文素材 我的植物朋友（绿萝 桃花 玫瑰花）三年级作文素材 我的植物朋友（绿萝 桃花 玫瑰花）资料可供全国地区适用。
大致详情：我的植物朋友作文400字：绿萝（一）春姑娘轻快的脚步，催着嫩青的小草破土而出，我家的绿萝也不甘示弱。绿萝的茎长长的，有各种各样的叶在茎中探出一颗颗小脑袋，在风中摇头晃脑地自我陶醉。有的才露出小脸，像一个个害羞的小姑娘，有的迎风傲立，像一位位自信的卫兵。远远看去，绿萝慢慢地摇着头，像在跳着优雅的华尔兹；走近它一听，“沙沙”的树叶声似乎还在为它伴奏。我曾经并不喜欢绿萝，它并没有牡丹的美丽，也没有杜鹃的绚烂，但它的精神打动了我。一次暑假里，我去奶奶家，花就交给妈妈，我和妈妈却都把绿萝忘在了一边，我回来时，忽然想起绿萝没喝水，以为它已经枯萎了，到家一看，绿萝的一些叶子还绿油油的，让我大吃一惊。...
图片详情：
 篇4：四年级音乐作文：我最喜爱的节日 课件+学案四年级音乐作文：我最喜爱的节日 课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。音乐作文：我最喜爱的节日（人民教育出版社《音乐》第七册第三单元：快乐的泼水节）我 要 做 到 我能用欢快的情绪，并富有表情地演唱这首歌曲。 通过初步了解丰富多彩的泼水节，我可以进一步交流自己民族节日时的民风民俗，做到内容充实，表达流利。 我会具体描写节日的民风民俗，学习详略分明，抓住特点介绍民俗的写作方法，写出自己的真情实感。壹贰叁1我们民族有哪些传统节日呢？音 乐 课 堂 笔 记2 我最喜欢的节日是？有哪些风俗习惯？音 乐 课 堂 笔 记3 交流汇报。说一说自己找到的节日习俗，倾听别人说的习俗，进行补充，并一一记录下来：音 乐 课 堂 笔 记知 识 链 接一...
图片详情：
     篇5：三年级兴趣状物类作文指导——我最喜爱的水果（课件+范文）三年级兴趣状物类作文指导——我最喜爱的水果（课件+范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台范文示例1：我最喜爱的水果——香蕉谈起吃这个话题,我可最拿手了,什么鸡腿、丸子、牛肉、香肠等,这些连你们都爱吃的东西自不必说了,包菜、油菜、花菜等我也爱吃。虽然水果大街小巷都有卖,可我并不多吃,我总嫌苹果梨子太难洗;嫌橘子太酸;嫌橙子皮太难剥……可现在,有样水果成了我的最爱,它就是香蕉!黄澄澄的香蕉,不停地散发着淡淡的水果清香,它弯弯的,像小船,像笑脸,也像月牙,个儿又粗又饱满,像一个壮小伙。香蕉的皮可光滑了,像涂了一层石灰粉似的,显得十分美丽,十分高贵。望着这根大香蕉,我想:这个水果的味道怎么样呢？我带着迫不及待的心情,慢慢地,轻轻地剥...
图片详情：
   篇6：三年级综合活动实践教案-我喜爱的植物栽培技术 全国通用三年级综合活动实践教案-我喜爱的植物栽培技术 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《我喜爱的植物栽培技术》教案设计一、教学任务分析?（一）课题：《我喜爱的植物栽培技术》?教材简析：探索植物栽培技术，选择合适的植物，学习具体的水培步骤。?（三）教学目标?知识目标：学习无土栽培的所需的植物、栽培过程。?能力目标：培养学生观察思考和设计实验的能力，锻炼实验操作能力。?情感态度：养成细致观察和详细记录的良好习惯，亲近自然、爱护自然。?（四）教学重难点?重点：1.?初步体验无土栽培的过程；?2.培养学生动手操作实验的能力。?难点：培养学生动手操作实验的能力。?核心概念培养：学习栽培所需的植物及其过程。??二、教学过程设计?（一）引入主题：?...
图片详情：
  篇7：三年级综合实践活动教案-我喜爱的植物栽培技术 全国通用三年级综合实践活动教案-我喜爱的植物栽培技术 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《我喜爱的植物栽培技术》活动方案?一、活动背景?学生对周围世界一直充满好奇心和求知欲，也热衷于实践研究，但除了课堂教学上的探究活动外，学生平时很少有实践探究的机会，为此，我组织三年级学生开展植物栽培活动，通过观察、记录植物的生长过程，学会科学的种植方法，学会观察、实验、比较的科学研究方法。既能培养学生爱护绿色植物，珍惜生命的情感，也可以为学生提供一个实现中长期科学探究活动的平台。营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。?二、活动目标?1、通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌...
图片详情：
  篇8：部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第一单元 我的植物朋友春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走进它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。写完后，把自己的习...
图片详情：
   篇9：半命题作文 我是 ______——动物植物的自述（课件）部编版语文三年级上册（共20张ppt）半命题作文 我是 ______——动物植物的自述（课件）部编版语文三年级上册（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)美丽的大自然大自然有哪些可爱的小动物呢？我是——动物、植物自述半命题作文畅所欲言01.小组成员说一说：你最想成为什么动植物，用“我是 ”的句式说一说。如：我是一条小鱼。第一步，选好对象，补充题目。游戏激趣02.游戏指令：全体同学共分A、B两组，每一组同学轮流按下面的句式讲一句话：PPT模板 http:///moban/我是一 （量词） （形容词）的 (名词）。如：我是一条顽皮的小鱼。要求名词是动植物。评判标准：1.说完整得满分。2.落掉量词扣10分。3.落掉形容...
图片详情：
    篇10：三年级综合实践活动课件-我喜爱的植物栽培技术 全国通用(共19张PPT)三年级综合实践活动课件-我喜爱的植物栽培技术 全国通用(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。 我喜爱的植物栽培技术一、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果儿数不清。二、四季它常绿，长在沙漠中，摊开一只手，满手刺来扎。三、一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。请欣赏美丽的植物 萝卜海棠 君子兰 请你介绍一下自己喜欢的植物 栽培自己喜欢的植物 结束语 植物的世界丰富多彩，学会栽培是一种热爱生活的表现，通过今天这堂班会课，同学们都积极地参与了活动，只要动手就有成果。
图片详情：
   篇11：小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件（共20张PPT）小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候，同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK，奖励积分，换取礼品。
4、每周一新闻（发生在你身边的人和事）
5、认真完成每一篇作文。
10
我喜欢的一种植物
经典诵读
清平乐 李清照
年年雪里。常插梅花醉。
挼尽梅花无好意。赢得满衣清泪。
今年海角天涯。萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
ruó
脑瓜换转转转
蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。
叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。
脑瓜转转转
介绍什么？
......
作用：仙人掌可以防辐射...
图片详情：
     篇12：人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 我的植物朋友（共43张PPT）人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 我的植物朋友（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第一单元·我的植物朋友习作内容春天到了，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个记录卡吧。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。写完后，把自己的习作谈给同学听。写同一种植物的同学还可以一起交流。审内容1.习作内容是写一种植物，可以从植物的名称、样子、颜色、气味等方面介绍。2.要求把你观察和感受到的写清楚。审重点本次习作重点是选择一种自己认真观...
图片详情：
   篇13：统编版三年级下册语文 - 同步作文 第一单元 我的植物朋友 课件 (共22张)统编版三年级下册语文 - 同步作文 第一单元 我的植物朋友 课件 (共22张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)部编版语文 我的植物朋友 ——三年级下册第一单元 习作 猜一猜老师的好朋友会是谁？我最喜爱的植物朋友——你呢？蒲公英审题指导 选一种你最喜欢的植物，然后用眼睛细细看，用手轻轻摸，用鼻子静静闻。等你观察好了，了解清楚了，将它的名称、外形、颜色、气味以及其他特点记录下来。然后，按照一定的顺序，把它描述出来。 同学们，仔细观察，看一看蒲公英是什么样子呢？ 除了用眼睛看一看，还可以？看一看闻一闻 有没有同学想与蒲公英来个近距...
图片详情：
    Tags：三年级,最喜,爱的,植物,作文
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
