4.1.2分数的意义(说课稿)- 五年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:尊敬的各位评委老师:大家上午好!我是 号考生,我说课的题目是 分数的意义 (板书课题)下面我将从说教材,说教法和学法,说教学过程,说板书设计四个方面来展开我的说课。一、首先来说说我对教材的分析分数的意义是人教版小学数学5年级下册第4单元的内容,它属于数与代数领域的知识。这是在学生学习了分数的初步认识的 基础上进行教学的,也为后面学习分数与除法奠定了坚实的基础。新课标指出“数学课程不仅要考虑教学自身的特点,更要遵循学生学习的心里规律”, 5年级学生的 抽象概括能力比较薄弱,对本节课的学习有一定的困难。因此,我制定了如下教学目标:知识与技能目标:理解分数的产生及意义...
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