篇1：三年级下册语文教案- 第6课时 《燕子》 部编版三年级下册语文教案- 第6课时 《燕子》 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《燕子》第三课时教学设计（简案）【教学内容】课文第4-5自然段。【教学目标】1.会书写“凑、沾、形、纤”4个左右结构的字。2能试着边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。积累描写燕子的语句。3能找出课文中优美生动语句说出自己的体会。【教学重点】学习第4-5自然段，能试着边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。积累描写燕子的语句。【教学难点】学习第4-5自然段，能找出课文中优美生动语句说出自己的体会。【教学时间】20分钟【教学准备】PPT课件【教学过程】一、复习导入，明晰脉络1复习背诵:“春光燕子图”（第2自然段）2导入新课:走进“燕子飞行图”。【设计意图:回顾旧知...
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 篇2：【暑假复习巩固】部编版三年级语文下册第2课燕子（含答案）【暑假复习巩固】部编版三年级语文下册第2课燕子（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习巩固部编版三年级语文下册第2课.燕子一、读拼音，写词语。còu chéng chuī fú jù lǒng gǎn jí（ ） （ ） （ ） （ ）ǒu ěr pí juàn hén jì zhān shuǐ（ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列划横线的多音字注音。（1）傍晚，我和妈妈去河边散（ )步，看到了散( )养的小鸭子在...
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  篇3：部编版三年级语文下册-2 燕子 -教案部编版三年级语文下册-2 燕子 -教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科
语文
年级/册
三年级（下）
教材版本
部编版
课题名称
第一单元 2.《燕子》
教学目标
积累“剪刀似的尾巴”等词语，体会文中优美生动的语句并摘抄。
重难点分析
重点分析
文中给出的“剪刀似的尾巴”这类词语都具有强烈的画面感，学生可以比较容易在课文中找出类似的词语，但是拓展说说这类词语时，这类词语的的特点都是名词加上前面的形容部分，在这一点上学生容易出错。
难点分析
三年级学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，认为只要是带“的”的词语就可以，在一边读一边想象画面，体会语句的生动优美时，孩子们想象较为空洞。
教学方法
1.试着一边读一边想象画面，...
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 篇4：部编版三年级语文下册·第2课 燕子 同步练习（含答案）部编版三年级语文下册·第2课 燕子 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：燕子一、选择题1．下列说法不正确的一项是 （ ）A．燕子被人们当作春天的象征，如诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。B．诗人用燕子象征世事变迁，如诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。C．燕子是可以代人传书的，如诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”。选择诗句中加点字的意思。2．小xī fàn尽却山行。（ ）A．推辞； B．再，又； C．后退。3．正是河豚欲上时。（ ）A．欲望； B．需要； C．将要。4．泥融飞燕子。（ ）A．融化； B．融合； C．流通。5．读句子选择正确答案那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩...
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   篇5：部编版三年级语文下册2.燕子同步练习题含答案.部编版三年级语文下册2.燕子同步练习题含答案.资料可供全国地区适用。
大致详情：本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。部编版三年级语文下册2.燕子同步测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写大比拼。蓉 触 赵 闲二、根据课文内容，看拼音写词语。轻风微微地chuī fú（ ）着，如毛的细雨由天上sǎ luò（ ）着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎn jí（ ）似的jù lǒng（ ）来，xíng chéng（ ）了光彩夺目的春天。三、用“√”为加点字选择正确的读音。1．乐团解散（sàn...
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    篇6：部编版 三年级语文下册-2 燕子 教案（表格式）部编版 三年级语文下册-2 燕子 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科
语文
年级/册
三年级
教材版本
部编版
课题名称
燕子
教学目标
边读课文边想象画面，读出对燕子的喜爱之情
重难点分析
重点分析
可在深入理解课文内容的基础上，引导学生反复朗读，体会优美生动的语句，读出对燕子的喜爱之情。
难点分析
课文中“剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空”等具有鲜明的画面感的词语，教学时可引导学生随文理解其意思，用一边读一边想象画面的方法，读一读这些优美生动的词语和含有这些词语的句子。
教学方法
教学时我从情境入手，充分引导学生感受课文所描绘的情境，比如在教学课文第2自然段时，我播放了春天的动画图片，把美好的春景展现在学生面前，再结合课文中...
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  篇7：部编版 三年级语文下册2 燕子 教案（表格式）部编版 三年级语文下册2 燕子 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：学科
语文
年级/册
三年级（下）
教材版本
部编版
课题名称
第一单元 2《燕子》
教学目标
在语文学习过程中，培养学生的观察能力，着重观察燕子的外形和飞行、停歇时的情形。体会燕子的可爱、活泼和“我”对燕子的喜爱之情。
重难点分析
重点分析
学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象来理解课文，体验对燕子的喜爱之情，具有一定的难度。
难点分析
按一定的顺序观察画面：按照由远及近的顺序观察天空、湖面；按照由近及远的顺序观察燕子的；学习动静结合的写作手法，对学生具有一定的难度。
教学方法
1.通过指导朗读，学习作者按一定的顺序观察画面的写作手法及动静结合的写作...
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 篇8：部编版语文三年级下册2.燕子同步练习（含答案）部编版语文三年级下册2.燕子同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册2.燕子同步练习一、选择题1．理解课文选一选。《燕子》这篇课文表达了作者（ ）的思想感情。A．喜爱和赞美燕子，对动物的关心和爱护B．喜爱和赞美燕子，热爱和赞美春天2．下列词语搭配错误的一项是（ ）A．一（身）羽毛 B．一（双）翅膀 C．一（圈）波纹 D．几（痕）细线回忆课文《燕子》并选择，了解作者的观察角度与写作顺序。3．作者观察的主要是（ ）A．活动中的燕子B．停歇时的燕子4．作者描写燕子的顺序是（ ）A．从部分到整体B．从整体到部分5．下面加点字的注音有误的一组是（ ）A．挨近（āi） 闲散（sǎn） 旗杆（g...
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   篇9：部编版语文三年级下册2.燕子 课件(共2课时，37张PPT)部编版语文三年级下册2.燕子 课件(共2课时，37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)猜一猜小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。燕 子第一课时2三年级语文下册第一单元郑振铎，福建长乐人。作家，文学史家。曾参加五四运动。1927年国民党反动派发动“四一二”反革命政变，迫害进步人士。郑振铎乘船前往法国巴黎避难，途中见到海燕，引发绵绵乡愁，写成《海燕》。课文节选自《海燕》的第一自然段。翼伶 俐línɡ lìyì拼音开关学认字漾yànɡ杆ɡān倦juàn闲 散纤xián sǎn xiānhén痕凑còu散松散sàn闲散sǎn解散散会由聚集而分离。...
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   篇10：人教部编版（五四制）三年级下册语文2《燕子》课件(共23张PPT)人教部编版（五四制）三年级下册语文2《燕子》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《燕子》— 部编版三年级下册语文课件 —目 录01020304情境导入初读感知新知探究拓展延伸0 1情境导入掌握本课的生字。理解重点词语的意思。我会认伶俐 双翼 荡漾 疲倦闲散 纤细 痕迹0 2初读感知伶俐 双翼 荡漾 疲倦闲散 纤细 痕迹很好我会认形旁表义声旁表音痕闲散sǎn散落 松散sàn散步 散发我会认杆gǎn笔杆 枪杆gān旗杆 栏杆我会认我会写尔沾偶纤痕倦拂集凑形掠聚我会写尔沾偶纤痕倦拂集凑形掠聚拂...
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   篇11：人教部编版三年级语文下册《2 燕子》课堂教学课件（共12张ppt）人教部编版三年级语文下册《2 燕子》课堂教学课件（共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)2 燕 子人教部编版 三年级语文下册燕子是候鸟，春天从南方飞到北方来。燕子的特点： 翅膀很长，尾巴像张开的剪子，背部的羽毛是黑色的，肚 皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住，以捕捉 昆虫为生。自读课文标出自然段的序号。画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并 反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍， 做到正确朗读课文。提示凑成 伶俐 翼尖 荡漾 飞倦闲散 纤细 木杆 几痕散sǎn（闲散）sàn（分散）杆gǎn（一杆枪）gān（木杆）偶尔沾倦形掠纤 痕拂聚凑集读准平舌“凑”， 翘舌音“沾”， 前鼻音“痕、倦...
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    篇12：语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地一、赏析优美的句子小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。________________________________________________________________...
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  篇13：部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2《燕子》第1课时周燕 子燕 子你能描绘一下它的样子吗？ 郑振铎(1898～1958)，笔名西谛、郭源新，福建长乐人。中国作家、文学史家、新文化运动的积极倡导者之一。主编《小说月报》《世界文库》等，中华人民共和国成立后，历任国家文物局局长、文学研究所所长等。主要作品有短篇小说集《取火者的逮捕》，以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。作者简介 (1)读准字音，读通句子，读顺课文。遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。(2)找出不理解的字、词语和句子，并做上标记。阅读要求认读词语伶俐 羽翼 荡漾 困倦 闲散 纤细 木杆...
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     篇14：部编版语文三年级下册 2 燕子 课件 （共34张ppt）部编版语文三年级下册 2 燕子 课件 （共34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)2 燕子自读课文，要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。想一想：课文是从哪几个方面来描写燕子的？整体感知交流汇报。对燕子的整体印象——这是一只（ ）的燕子。活泼可爱课文是从哪几个方面来描写燕子的？外形、飞行、休息。第2自然段主要写的是什么？春景活泼可爱休息飞行外形春景思维导图再读课文默读第1自然段，找出文中描写燕子外形的语句。作者是按什么顺序描写燕子的可爱的？外形乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴识记“凑”字。扩词练习。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴...
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    篇15：人教部编版三年级语文下册第一单元练习题（无答案）人教部编版三年级语文下册第一单元练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版三年级语文下册第一单元练习题一、看拼音写词语。Guǎng fàn còu chéng jiǎn shǎo xíng tài（ ） （ ） （ ） （ ）Xiān xì bǎo zhàng zī shì...
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 篇16：统编版语文三年级下册 2 燕子 同步练习题（word版有答案）统编版语文三年级下册 2 燕子 同步练习题（word版有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 燕子一、在加点字正确的读音上面画“√”。伶俐（lín líng） 翼尖（yì jì） 荡漾（yàng yāng ）闲散（sǎn sàn） 木杆（gān gǎn） 飞倦（juān juàn）读拼音，写词语。jiǎn dāo huó pō chuī fú gǎn jí（ ） （ ） （ ） （ ）jù lǒng xíng chéng ǒu ěr xiān xì（ ） （ ） （...
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   篇17：部编新人教版 小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》优质课件（共24张ppt）部编新人教版 小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》优质课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)燕 子郑振铎郑振铎（1898-1958）,笔名西谛，是我国“五四”时期涌现的著名作家，文学家和翻译家。也是我国新文化和新文学运动的倡导者。他原籍福建长乐，1898年12月19日出生于浙江省永嘉县。1958年出国访问途中因飞机失事逝世。主要著作有《插图本中国文学史》《中国俗文学史》《中国文学研究》《俄国文学史略》《近百年古城古墓发掘史》等。译著有《新月集》《飞鸟集》等。另有《郑振铎文集》。郑振铎一生不仅著述丰富，他发表的大量译作、译论在中国翻译史上也占有重要地位。了解作者 1.学会课文中的生字新词； 2.正确理解课文中的长句子，初步掌握读懂长...
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     篇18：人教版（PEP）三年级英语下册期中练习题（含答案）人教版（PEP）三年级英语下册期中练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)人教版（PEP）三年级英语下册期中练习题（含答案）一、写出下列字母的左右邻居1.把下列字母的大小写对应起来。________二、选出每组单词中不同类的一个2.I'm in .A. Class 2 B. clas...
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  篇19：2 燕子 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版（含答案）2 燕子 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：燕子 同步练习一、用“\”划去错误读音。伶俐(líng lín) 翼尖(jì yì)荡漾(yàng ràng) 悠闲(xián mén)二、根据语境写字词。春风chuī fú( )着大地，百花盛开，小燕子从南方飞回来了，它们飞juàn( ）了，jù( )拢在xiān xì( )的线杆上，ǒu ěr( ）飞过水面，不留一点hén jì( )。选择正确读音，并用另一个读音组词，写在下面的横线上。那边还有飞倦了的几对，闲散(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩—...
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  篇20：部编新人教版小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》公开课课件（共22张ppt）部编新人教版小学语文三年级下册 第一单元 2 《燕子》公开课课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)套46N燕子自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,把课文读流畅yI翼尖双剪似的dang yang横掠沾一圈一圈荡漾JuansanⅩ1anhengan倦了闲散纤细几痕木杆散$n松散散漫san分散散步gan旗杆栏杆电线杆gan笔杆枪杆一杆秤翼尖双剪似的产横掠沾一圈一圈荡漾恺了闲散纤细几痕木杆ng伶俐可爱身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(乌黑的)明毛(轻快有力的翅膀(剪刀恸的)尾巴☆一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,这就是小燕子,☆一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加...
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   Tags：人教,三年级,语文,下册,燕子
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