篇1：三年级下册语文教案- 第6课时 《燕子》 部编版三年级下册语文教案- 第6课时 《燕子》 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《燕子》第三课时教学设计（简案）【教学内容】课文第4-5自然段。【教学目标】1.会书写“凑、沾、形、纤”4个左右结构的字。2能试着边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。积累描写燕子的语句。3能找出课文中优美生动语句说出自己的体会。【教学重点】学习第4-5自然段，能试着边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。积累描写燕子的语句。【教学难点】学习第4-5自然段，能找出课文中优美生动语句说出自己的体会。【教学时间】20分钟【教学准备】PPT课件【教学过程】一、复习导入，明晰脉络1复习背诵:“春光燕子图”（第2自然段）2导入新课:走进“燕子飞行图”。【设计意图:回顾旧知...
图片详情：
 篇2：部编版语文三年级下册2.燕子同步练习（含答案）部编版语文三年级下册2.燕子同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册2.燕子同步练习一、选择题1．理解课文选一选。《燕子》这篇课文表达了作者（ ）的思想感情。A．喜爱和赞美燕子，对动物的关心和爱护B．喜爱和赞美燕子，热爱和赞美春天2．下列词语搭配错误的一项是（ ）A．一（身）羽毛 B．一（双）翅膀 C．一（圈）波纹 D．几（痕）细线回忆课文《燕子》并选择，了解作者的观察角度与写作顺序。3．作者观察的主要是（ ）A．活动中的燕子B．停歇时的燕子4．作者描写燕子的顺序是（ ）A．从部分到整体B．从整体到部分5．下面加点字的注音有误的一组是（ ）A．挨近（āi） 闲散（sǎn） 旗杆（g...
图片详情：
   篇3：部编版语文三年级下册2.燕子 课件(共2课时，37张PPT)部编版语文三年级下册2.燕子 课件(共2课时，37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)猜一猜小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。燕 子第一课时2三年级语文下册第一单元郑振铎，福建长乐人。作家，文学史家。曾参加五四运动。1927年国民党反动派发动“四一二”反革命政变，迫害进步人士。郑振铎乘船前往法国巴黎避难，途中见到海燕，引发绵绵乡愁，写成《海燕》。课文节选自《海燕》的第一自然段。翼伶 俐línɡ lìyì拼音开关学认字漾yànɡ杆ɡān倦juàn闲 散纤xián sǎn xiānhén痕凑còu散松散sàn闲散sǎn解散散会由聚集而分离。...
图片详情：
     篇4：部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2《燕子》第1课时周燕 子燕 子你能描绘一下它的样子吗？ 郑振铎(1898～1958)，笔名西谛、郭源新，福建长乐人。中国作家、文学史家、新文化运动的积极倡导者之一。主编《小说月报》《世界文库》等，中华人民共和国成立后，历任国家文物局局长、文学研究所所长等。主要作品有短篇小说集《取火者的逮捕》，以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。作者简介 (1)读准字音，读通句子，读顺课文。遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。(2)找出不理解的字、词语和句子，并做上标记。阅读要求认读词语伶俐 羽翼 荡漾 困倦 闲散 纤细 木杆...
图片详情：
   篇5：部编版语文三年级下册 2 燕子 课件 （共34张ppt）部编版语文三年级下册 2 燕子 课件 （共34张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)2 燕子自读课文，要求：用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，把难读的地方多读几遍。想一想：课文是从哪几个方面来描写燕子的？整体感知交流汇报。对燕子的整体印象——这是一只（ ）的燕子。活泼可爱课文是从哪几个方面来描写燕子的？外形、飞行、休息。第2自然段主要写的是什么？春景活泼可爱休息飞行外形春景思维导图再读课文默读第1自然段，找出文中描写燕子外形的语句。作者是按什么顺序描写燕子的可爱的？外形乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴识记“凑”字。扩词练习。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴...
图片详情：
    篇6：【新课标】部编版三下 2 燕子 课件 第2课时【新课标】部编版三下 2 燕子 课件 第2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2 燕子第2课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。2.语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文。3.思维能力：作者从哪几方面描写燕子的？了解作者描写燕子的观察方法。4.审美创造：通过文中优美词语的理解，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。新知讲解目录第一章新课导入第二章课文赏析第三章拓展练习新知讲解壹新课导入新知导入通过上节课的学习，请你说说作者是从哪些方面来描写燕子的？作者是从燕子的 、 、 三个方面来描写燕子的。外形...
图片详情：
   篇7：【新课标】部编版三下 2 燕子 教案 第1课时【新课标】部编版三下 2 燕子 教案 第1课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文部编版三年级下册第2课《燕子》第一课时教学设计课题 2.燕子 单元 第一单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 1、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。 2、语言运用：会认“伶、俐”等10个生字，会规范书写“凑、痕”等12个生字及本文出现的三个多音字。3、思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。4、审美创造：边读课文边想象画面，感受春天的烂漫无比和燕子的外形美。重点 识字、写字，大致了解课文是从哪些方面来描写燕子的。难点 边读课文边想象画面，感受春天的烂漫无比和燕子的外形美。教学过程教学环节 教师活动...
图片详情：
  篇8：【新课标】部编版三下2 燕子 教案 第2课时【新课标】部编版三下2 燕子 教案 第2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文部编版三年级下册第2课《燕子》第二课时教学设计课题 2.燕子 单元 第一单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 一、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。 二、语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文。三、思维能力：作者从哪几方面描写燕子的？了解作者描写燕子的观察方法。四、审美创造：通过文中优美词语的理解，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。重点 作者从哪几方面描写燕子的？了解作者描写燕子的观察方法。难点 通过文中优美词语的理解，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意...
图片详情：
   篇9：【新课标】部编版三下2 燕子 第1课时 课件【新课标】部编版三下2 燕子 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2 燕子第1课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。2.语言运用：会认“伶、俐”等10个生字，会规范书写“凑、痕”等12个生字及本文出现的三个多音字。3.思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。4.审美创造：边读课文边想象画面，感受春天的烂漫无比和燕子的外形美。新知讲解目录第一章新课导入第二章识字解词第三章整体感知新知讲解壹新课导入新知导入春天到了，小燕子从南方飞回北方，让我们一起欢迎小燕子的归来！新知讲解郑振铎燕子新知讲解贰识字解词新知讲解...
图片详情：
    篇10：部编版语文三年级下册 2 燕子 第二课时课件（共14张ppt）部编版语文三年级下册 2 燕子 第二课时课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)2 燕子 第二课时部编版小学三年级下册12学习按一定顺序抓住特点，描写事物的观察方法。3体会燕子的美和生机勃勃的春天景色。教学目标体会优美生动的语句，领会语句表达的奥妙。上节课我们初步学习了《燕子》这篇课文，谁来说说课文主要写了燕子哪些内容？复习导入第一部分：外形美。第二部分：春天美。第三部分：飞行美。第四部分：休憩美。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。品读课文作者主要描写燕子哪些部位？是怎么描写的？圈出关键的词语。“羽毛”“翅膀”“尾巴”是作者对小燕子外形的整体勾勒，“乌黑”写了颜色...
图片详情：
   篇11：【暑假复习巩固】部编版三年级语文下册第2课燕子（含答案）【暑假复习巩固】部编版三年级语文下册第2课燕子（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习巩固部编版三年级语文下册第2课.燕子一、读拼音，写词语。còu chéng chuī fú jù lǒng gǎn jí（ ） （ ） （ ） （ ）ǒu ěr pí juàn hén jì zhān shuǐ（ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列划横线的多音字注音。（1）傍晚，我和妈妈去河边散（ )步，看到了散( )养的小鸭子在...
图片详情：
  篇12：【部编版】语文三年级下册 第一单元 第2课《燕子》课件（共46张PPT）【部编版】语文三年级下册 第一单元 第2课《燕子》课件（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)燕 子部编版三年级下册语文课件学习目标在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。并展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。感受燕子的美，春光的美，初步培养学生要养成善于观察的好习惯。理解：作者从哪几方面描写燕子的？通过文中优美词语的理解，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。情境导入小小姑娘穿黑袄，尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上，捕捉虫子本领高。猜谜语燕子讲授新知作者简介 郑振铎：福建长乐人，现代作家、文学史家。他毕生从事文学创作、文学研究和考古研究，贡献颇多。代表作品：《中国文学史》《山中杂记》等。第一课时...
图片详情：
     Tags：编版,三年级,下册,语文,燕子
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
