篇1:《三角形的内角和》说课稿-北师大版四年级数学下册《三角形的内角和》说课稿-北师大版四年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《三角形的内角和》说课稿《三角形的内角和》一课是北师大版义务教育课程四年级下册第二单元第 24至25 页的内容。下面我从教材、教法和学法、教学流程设计、板书设计四个方面来阐述本节课的设计意图。一、说教材1、教材分析在学习“三角形的内角和”之前,学生已经学习了三角形的特性和分类,知道平角的度数是180°,并且能够用量角器测量角的大小。“三角形的内角和是 180%”是三角形的一个基本特征,也是“空间与图形”领域中的重要内容之一,学好它有助于学生理解三角形三个内角之间的关系,也为以后进一步学习几何知识打下良好的学习基础。2、教学目标根据教材的编写特点以及学生的认知水平,我从知识、能力、情感三...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人音版 四年级上册音乐 3.《乒乓变奏曲》说课稿人音版 四年级上册音乐 3.《乒乓变奏曲》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《乒乓变奏曲》说课稿我所执教的内容选自人音版教材第七册第四课《快乐的课间》之中的欣赏曲《乒乓变奏曲》、以及学唱歌曲《哦,十分钟》。《乒乓变奏曲》的主题音乐取材于儿童歌曲《小小球儿闪银光》,活泼欢快,表现孩子们打乒乓球时的快乐神情和熟练的球技。带顿音的单声部旋律由左右手交替弹奏,灵巧轻快,好像乒乓球在小球手的你推我挡之下,一来一去。 《哦,十分钟》是一首2/4拍,D宫调式,二段体结构的儿童歌曲。曲调欢快、活泼,语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后,自由欢乐的心情。第一段节奏紧凑,曲调反复出现这一音型,鲜明地表现了活蹦乱跳的孩子们在课间轻松、快乐的形象和喜...
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大致详情:《早餐学问大》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我说课的题目是《早餐学问大》。我准备从以下五个方面进行说课:说教材,说教法,说学法,说教学程序, 说板书设计。一、首先我对教材进行分析《早餐学问大》是北京师范大学出版社小学三年级综合实践活动第7单元主题3中的活动内容。日常生活中,金鱼作为一种观赏鱼类,适合于家庭饲养,能够丰富人们的精神生活、提高生活质量。很多家庭都饲养过小金鱼。探讨喂养金鱼的方法,分享喂养金鱼的乐趣贴近学生的生活,有助于激发学生主动参与的的兴趣和积极性。所以我选择可爱的小金鱼作为本次实践活动的教学内容。课标要求:在动手与动脑的紧密结合中促进学生技术素养的形成...
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大致详情:四年级语文上册口语交际:《爱护眼睛,保护视力》说课稿(部编版)一、说教材"爱护眼睛,保护视力"这一内容与学生的学习生活息息相关,具有较强的生活性和话题度。本次口语交际出自统编版四年级上册第三单元。本单元围绕"连续观察"安排了《古诗三首》《爬山虎的脚》 《蟋摔的住宅》三篇阅读课文,交流平台"梳理总结观察的方法"和习作"写观察日记"。而连续细致的观察离不开感官之首的眼睛,所以从单元整体来看,本话题与该单元的人文主题是相契合的。再仔细研究"爱护眼睛,保护视力"的教材文本,可以分成三部分∶第一部分借助四幅"情境图"引出话题。第二部分提出活动的开展方式和要求。最后部分的"交际小贴士"是教材亮点,...
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大致详情:第22课(2)塞下曲《塞下曲》说课稿部编版小学语文四年级下册第七单元第22课开场白∶尊敬的各位评委老师∶大家好,我是面试小学语文教师的09号考生,今天我说课的题目是《塞下曲》。下面,开始我的说课。一、说教材《塞下曲》是部编版小学语文四年级下册第七单元的古诗三首中的一篇课文。本单元共四篇课文,本组课文重在歌颂具有伟大品格的人,学习他们崇高的精神。本文的诗人为我们描绘了戍边战士们在大雪纷飞的天气下,准备追击敌人的场景。诗歌没有向我们描绘出最终的追击结果,留下了无限的想象空间。二、说学情这一阶段的学生思维活跃、求知欲强,但抽象思维能力仍有待发展。经过前几年的学习,学生已经具备了初步的阅...
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大致详情:《密铺》说课稿一、说教材密铺是北师大版四年级数学下册实践活动的内容,本课的学习目标是:1、认知目标:经历探索平面图形密铺的活动,复习学过的图形知识,初步了解一些平面图形可以密铺的道理。2、能力目标:能进行简单的密铺设计,积累相关活动经验,培养初步的空间观念,提高解决问题的能力。3、情感目标:结合密铺活动感受数学在生活中的广泛应用,发展学生对数学学习的兴趣,结合自我评价发展学生反思能力。本课的教学重点是:理解密铺的含义,知道哪些图形可以单独密铺。本课的教学难点是:发现可密铺图形的特点,初步感知密铺的规律。二、说学情学生在本册课本第二单元学习了三角形、四边形的特点,学习本节课是对...
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![]() ![]() 篇7:四年级下学期数学《小数点搬家》(说课稿)四年级下学期数学《小数点搬家》(说课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数点搬家》说课稿一、说教材分析我说课的内容是北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》中的第二节《小数点搬家》。本节课是在学生认识元角分与小数、小数的意义、小数的读写法基础上进行学习的。它是小数的又一性质。小数和整数一样,是按照十进制来计数的,数字所在的位置不同,表示的数值大小就不同。小数点的移动必然引起小数每一位上的数值发生变化。这一变化规律是小数乘除法计算的依据。教材利用学生喜爱的卡通人物开餐馆的情境,呈现了“山羊快餐”通过价格的变化吸引顾客的故事,生动地说明小数点移动引起小数大小变化的规律。本节课主要是通过数学让学生掌握小数点移动引起小数大小的变化规律,借用小数点搬家情境解决...
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大致详情:《加法运算定律》---说课稿尊敏的各位评委老师:大家好,我是面试小学数学教师的6号考生,我今天说课的题目是《加法运算定律》,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个环节展开我的说课。一、说教材教材分析是上好一堂课的前提条件,我先来谈谈对教材的理解。本节课选自人教版小学数学四年级下册第三章第一课时的内容,属于数与代数当中重要的一节内容。在此之前学生学习整数乘法和加减法的意义和各部分间的关系,同时之后还会继续学习加法简便运算,本节课在整个数学体系起着承前启后的作用。根据对教材地位分析及新课标的要求,我将三维目标确定如下:1.知识与技能目标:理解加法的交换律和...
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![]() 篇9:四年级语文上册 9 古诗三首 暮江吟 说课稿四年级语文上册 9 古诗三首 暮江吟 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:暮江吟说课稿一、说教材《暮江吟》是唐代诗人白居易上任杭州刺史途中写的一首风景诗。这首诗是一首写景佳作。诗句语言流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切。诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境。其写景之微妙,历来备受称道。诗句的字里行间充溢着诗人热爱大自然的美丽景色,热爱大好秋色的喜悦之情。根据新课标第二学段的目标要求和本节课的教学内容,结合学生的年龄特点及认知规律,我制定本课的教学目标为:1、学会“吟”、“瑟”两个生字。2、有感情的朗诵古诗并尝试背诵古诗。3、通过在读中想象意境,描绘意境等灵活多样的学习方法了解诗意,体会古...
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![]() ![]() ![]() 篇10:青岛版 数学四年级上册 《积的变化规律》说课稿青岛版 数学四年级上册 《积的变化规律》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《积的变化规律》说课稿各位评委老师,大家好!今天我说课的内容是青岛版数学四年级上册第三单元相关链接《积的变化规律》。下面我将从说目标、说教材、说实施三个方面进行说课。 一、说目标(一)课标解读学段目标:1.在观察、实验、猜想、验证等活动中,发展合情推理能力,能进行有条理的思考,能比较清楚的表达自己的思考过程与结果。2.经历与他人合作交流解决问题的过程,尝试解释自己的思考过程。3.在运用数学知识和方法解决问题的过程中,认识数学的价值。课程内容:探索给定情境中隐含的规律。个人解读:《课标》中学段目标的前两项目标指向四能,即发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。后一项目标指向的是四基...
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![]() ![]() 篇11:人教版四年级上册体育《障碍赛跑》说课稿人教版四年级上册体育《障碍赛跑》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育说课稿:《障碍赛跑》说课稿一、教材内容:障碍跑 二、水平目标: 利用各种器材“设计、摆放”多种多样的障碍,采用多种动作快速安全过障碍,学生能在活动中共商、探究、协作,并能相互关爱。 三、教学创意: 本课教学以“以人为本,健康第一”教育思想为指导,以新课标为依据,以团结协作、分享成功喜悦为主题,以游戏练习为主线,选用?“大容量、高密度、小强度”的教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用多种激励的手段,调动学生主观能动性,激发学生的学习兴趣,在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素和学生实际,有机渗透新课标理念和营造团结合作、友好关爱的氛围。 四、教材分...
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