篇1：统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角紧扣语言环境赏析表达效果统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角紧扣语言环境赏析表达效果资料可供全国地区适用。
大致详情：第6讲 炼字题的答题视角/紧扣语言环境，赏析表达效果考查内容主要有：诗人锤炼的动词、形容词、副词、数量词和叠词等(试题一般要求找出某句中最具艺术表现力的字词，并分析其表达效果等)；重点考查考生对字词临时意义(活用意义、双关意义、象征意义等)的理解和思想情感、修辞手法等方面表达效果的赏析等。典例 1 阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。骢马万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟【注】，为尽天山行路难。【注】 长城窟：相传长城下有泉窟，可以饮马。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )A．...
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 篇2：2023新教材高考语文二轮复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角课件(共11张PPT)2023新教材高考语文二轮复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第6讲 炼字题的答题视角紧扣语言环境，赏析表达效果考查内容主要有：诗人锤炼的动词、形容词、副词、数量词和叠词等(试题一般要求找出某句中最具艺术表现力的字词，并分析其表达效果等)；重点考查考生对字词临时意义(活用意义、双关意义、象征意义等)的理解和思想情感、修辞手法等方面表达效果的赏析等。典例 1 阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。骢马万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟【注】，为尽天山行路难。【注】 长城窟：相传长城下有泉窟，可以饮马。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的...
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     篇3：2023新教材高考语文二轮复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第7讲炼句题的答题视角课件(共14张PPT)2023新教材高考语文二轮复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第7讲炼句题的答题视角课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第7讲 炼句题的答题视角找准分析角度，说清表达效果炼句题在全国卷中已多次考查。具体考查内容有：①理解诗句的含意；②考查句子的精妙之处，有时会指明思考角度，有时不指明思考角度，考生需要综合分析；③对比分析，分析某联诗句两种写法的优劣。典例 1 阅读下面这首诗歌，完成(1)～(2)题。次韵江晦叔①苏轼钟鼓江南岸，归来梦自惊。浮云世事改，孤月此心明。雨已倾盆落，诗仍翻水成②。二江③争送客，木杪看桥横。【注】 ①苏轼屡遭贬谪，直至海南；建中靖国元年(1101)苏轼遇赦北归，至虔州(今江西赣州)，与江晦叔以诗唱答。江晦叔，苏轼旧友，时知虔州。②翻水成：典出韩愈“文...
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   篇4：古代诗文阅读 2-12诗歌表达技巧题的4大题型 课件—2023届高考语文大一轮复习(共30张PPT)古代诗文阅读 2-12诗歌表达技巧题的4大题型 课件—2023届高考语文大一轮复习(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)古诗文阅读古诗文阅读2-12诗歌表达技巧题的4大题型温馨提示: 请点击相关栏目。明方向 · 考点探究学方法· 表达技巧多积累 · 知识清单“表达技巧”是个广义的综合概念，它是指使诗歌形象更鲜明、语言更凝练、意境更蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法。“表达技巧”包括五个方面：一是修辞手法，二是表达方式，三是抒情手法，四是描写手法，五是表现手法。命题规律：(1)提问角度直接提问：该句(联、诗)运用了什么修辞手法？该句(联、诗)使用了哪些表达技巧？间接提问：该句(联、诗)是如何描写景物的(或如何表达感情的)？这类提问，答题时必须写出表达技巧。(2)区分题干中的“...
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   篇5：2021届高考语文考前一个月精选冲刺试题 古诗突破难点之诗歌中抒情主人公的形象专题训练（客观题+主观题）含解析2021届高考语文考前一个月精选冲刺试题 古诗突破难点之诗歌中抒情主人公的形象专题训练（客观题+主观题）含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：2021古诗突破难点之诗歌中抒情主人公的形象专题训练（客观题+主观题）一、单选题（本大题共4小题，共12.0分）暮行河堤上?韩愈暮行河堤上，四顾不见人。衰草际黄云，感叹愁我神。夜归孤舟卧，展转空及晨。谋计竟何就，嗟嗟世与身。下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.一二句托物起兴，直陈其事：诗人暮行河堤之上，四顾无人，一种孤独感油然而生。B.第三句描绘出一幅萧瑟凄迷的画面：枯黄的衰草蔓延到天边，与天上黄云连成一片。C.第四句由物及人，触景生情：面对眼前的黄昏景色，诗人不禁感叹系之，黯然生愁。D.这首诗语言朴实，风格简淡，寥寥数语刻画出一个愁绪满怀、孤独寂寞的人物形象...
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   篇6：古代诗文阅读 2-11诗歌语言题的4大题型 课件—2023届高考语文大一轮复习(共54张PPT)古代诗文阅读 2-11诗歌语言题的4大题型 课件—2023届高考语文大一轮复习(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)古诗文阅读古诗文阅读2-11诗歌语言题的4大题型温馨提示: 请点击相关栏目。明方向 · 考点解读提能力 · 命题探究学方法· 鉴赏角度多积累 · 知识清单鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的特点，通过想象、联想、比较等多种方法，体会作者的思想感情，领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌表情达意的语言特色。从历年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：炼字(品味关键词)、赏析诗眼、炼句(赏析关键句)和赏析语言风格。其中炼字(品味关键词)和炼句(赏析关键句)是热考题型。考点解读四、赏析语...
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    篇7：考点一 诗歌形象题的3大题型 ——【备考2022】高考语文一轮 古代诗歌鉴赏 备考方略考点一 诗歌形象题的3大题型 ——【备考2022】高考语文一轮 古代诗歌鉴赏 备考方略资料可供全国地区适用。
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考点一 诗歌形象题的3大题型
所谓形象就是主观情意和外在物象融合的结晶，是浸润着作者浓郁主观情感的意象。对于叙事诗而言，诗中的“人”和“事”是形象；对于写景诗、状物诗而言，诗中的“景”和“物”是形象；对于抒情诗而言，诗中的“抒情主人公”是形象。近年来从考查题型来看，高考主要从以下3大角度命题：人物形象鉴赏、事物形象鉴赏、景物形象鉴赏。
一、古代诗歌中常见九类人物形象
形象类型 教材例析
征战沙场 保家卫国 “大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑”[王昌龄《从军行七首(其五)》]中我们仿佛看到了一群英勇作战的战士们，即使战争的艰...
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     篇8：考点二 诗歌语言题的4大题型 ——【备考2022】高考语文一轮 古代诗歌鉴赏 备考方略考点二 诗歌语言题的4大题型 ——【备考2022】高考语文一轮 古代诗歌鉴赏 备考方略资料可供全国地区适用。
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考点二 诗歌语言题的4大题型
鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的特点，通过想象、联想、比较等多种方法，体会作者的思想感情，领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌表情达意的语言特色。从历年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：炼字(品味关键词)、赏析诗眼、炼句(赏析关键句)和赏析语言风格。其中炼字(品味关键词)和炼句(赏析关键句)是热考题型。
一、炼字类型
(一)炼名词
示例 “桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”(黄庭坚《寄黄几复》)
分析 以“江湖”“夜雨”“灯”抒发离别之情...
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     篇9：高考语文名师课堂：鉴赏诗歌的表达技巧（附：应考锦囊及典题训练）高考语文名师课堂：鉴赏诗歌的表达技巧（附：应考锦囊及典题训练）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文名师课堂：鉴赏诗歌的表达技巧（附：应考锦囊及典题训练）
表达技巧是指作者在塑造形象、营造意境、表达思想情感时所采用的特殊表现手法。从近年的考查题型看，高考鉴赏诗歌的表达技巧主要从以下四大角度命题：表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧。下面将鉴赏诗歌的表达技巧做一个梳理，以便考生有系统直观的了解。
一、表达方式
诗词的表达方式主要有记叙、议论、描写、抒情四种，其中以描写和抒情为主。
1.描写
包括正面描写和侧面描写。对描写对象进行正面的、直接的描写是正面描写;描写周围的事物，使描写对象鲜明、突出，是侧面描写。具体有：（1）动静结合，即景物、事物的动态和静态描写相互映衬，构成一...
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   篇10：高考语文名师课堂：鉴赏诗歌中的语言（附：应考锦囊及典题训练）高考语文名师课堂：鉴赏诗歌中的语言（附：应考锦囊及典题训练）资料可供全国地区适用。
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应考锦囊
从历年高考试题看，鉴赏诗歌语言主要从四个方面考查：品味关键词、赏析诗眼、赏析关键句和赏析语言风格。针对这四种基本题型，考生可分别采取如下应考策略：
1.炼字型
成功的炼字是和炼意紧密结合在一起的，所以考生在解答炼字类试题时，不可忽略“意”，即诗人的主观情思和作品所表现的生活情趣、理趣。赏析炼字通常要分“三步走”：
（1）确定关键字。考生要看清题干要求，从词性方面进行分析。诗人炼字的重点通常为动词、形容词（包括色彩词）、副词、数量词和叠词等。
（2）指出字面义。这一步主要是解释词义，尤其是解释该字在诗句中的...
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  篇11：高考语文名师课堂：鉴赏诗歌中的形象（附：应考锦囊及典题训练）高考语文名师课堂：鉴赏诗歌中的形象（附：应考锦囊及典题训练）资料可供全国地区适用。
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应考锦囊
诗歌的形象是指诗歌作品创造出来的生动具体且寄寓了诗人思想感情的艺术形象。从近年的高考题型来看，“鉴赏诗歌中的形象”主要从以下三大角度命题：人物形象鉴赏、景物形象（包括画面、意象和意境）鉴赏、事物形象鉴赏。
1.鉴赏人物形象
诗歌中的人物形象包括两类：一是诗人的自我形象，二是主人公形象，即诗歌中描写的主要人物的形象。鉴赏人物形象，答题步骤主要有以下三点：
（1）概括人物形象特点。考生可采用“性格+身份”的格式加以概括，比如：思乡的游子。
（2）结合诗句分析形象。考生要抓住诗歌中人物的“肖像”“动作”“语言”“神情...
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  Tags：惠崇,春江,晚景,诗题,意思
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