篇1：部编版语文六年级下册小升初字音字形+专项突破练习试题（含解析）部编版语文六年级下册小升初字音字形+专项突破练习试题（含解析）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：字音字形专项突破1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．爱憎（zēng） 薄弱（báo） 旋涡（xuán） 引吭大叫（háng）B．苍劲（jìng） 粗犷（gu ng） 憧憬（chōng） 附和（hè）C．演绎（yì） 阻挠（náo） 间断（jiān） 暂时（zàn）D．喷香（pèn） 剥削（xiāo） 冶炼（y ） 立即（jí）2．下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一组是（ ）。A．铁链（liàn） 嗅了嗅（x...
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  篇2：部编版语文2年级下册作文专项练习范文(图片版)部编版语文2年级下册作文专项练习范文(图片版)资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地五主题：我熟悉的一种动物要求：写自己熟悉的一种动物，可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。提示：1习作内容很广，只要是你熟悉的动物都可以写。2认真读一读要求，回忆在口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写哪些内容。3把写好的内容跟同学交流交流，听听同学的意见。4写好后，读给老师或爸爸妈妈听。范文范文一小狗球球我家有一只可爱的小狗，名字叫球球，球球浑身雪白，长长的白毛把头都遮住了。四条腿非常短，跑起来就像一只雪球在滚动。球球的脸很短，鼻子扁扁的，眼睛很大，它的嘴小小的，一张嘴就会露出又小又白的牙齿。家里来了...
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   篇3：部编版语文六年级下册小升初复习+作文专项突破练习试题（含答案）部编版语文六年级下册小升初复习+作文专项突破练习试题（含答案）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：作文（带有解析和例文）专项突破1．提示：同学们，新冠病毒肆虐之时，年迈的钟南山院士心力交瘁闭目在高铁的办公桌前，医护人员简陋的年夜饭，身穿防护服躺在走道里休息的白衣战士，一封封按着红手印的“不计报酬，不论生死”“召必来，来必战，战必胜”请战书，最先发出预警并坚持在抗疫一线以身殉职的“造谣”医生李文亮等等，看到这些照片和新闻，不知多少人流下了热泪。医者仁心，责任在肩，他们奋不顾身冲上第一线，当他们脱下防护服的那一刻，青紫的勒痕和汗水湿透的背脊让人泪目，而稚嫩的面容更让人动容，哪有什么逆行的勇士，他们只不过是孩子，用充满青春活力的血肉之躯为我们筑起第一道屏障！为白衣天使点赞！请以“抗击疫情，...
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  篇4：部编版语文六年级下册小升初字音字形+专项突破练习试题（含解析）部编版语文六年级下册小升初字音字形+专项突破练习试题（含解析）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：字音字形专项突破一、选择题1．下列词语中读音和字形全部正确的一项是（ ）A．奔腾（téng） 轰隆隆（lóng） 距离（jù） 日寇（kòu）B．委员（w i） 晋察冀（jìn ） 检阅 （yuè） 山涧（jiàn）C．坦克（tán） 手溜弹（liú） 灯盏（zh n） 砸碎（zá）D．渡河（dù） 黑魑魑（xū） 会集（huì） 沸腾（fèi）2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．朝水 习俗 填补 鹅卵石...
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   篇5：部编版语文六年级下册小升初字音字形专项突破练习（试题）（含答案）部编版语文六年级下册小升初字音字形专项突破练习（试题）（含答案）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：字音字形专项突破一、选择题1．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A．惆怅 仇恨 忧愁 酬谢 B．盛大 茂盛 盛开 盛饭C．角度 脚步 弓缴 打搅 D．歌曲 曲折 弯曲 曲子2．下列带点字的读音、字形都正确的一组是（ ）A．弱冠（guān） 脊（jǐ）梁 哀鸿遍野 思空见惯B．倾（qīng）听 行（xíng）当 轻歌慢舞 翻箱倒柜C．斑（bān）点 及笄（jī） 别出心裁 余音绕梁D．观测（cè） 缝隙（xī） 内忧外患...
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    篇6：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。《江南春》杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。[注释]①瓜洲：在今江苏省长江北岸。②京口：今江苏省镇江市，在长江南岸，与瓜洲隔江相望。③钟山：即南京的紫金山。王安石在江宁（南京市）时曾居住在钟山下。为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？2．诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写...
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     篇7：部编版语文六年级下册10 古诗三首 教学设计部编版语文六年级下册10 古诗三首 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：年级 六年级下册 单元 第四单元 课时 3课时 设计者单位 审核者学习任务 诗言志·少年诗会学习目标 1.会写本单元“稚”“络”等28个生字，会写“埋头”“幼稚”等37个词语。 2.通过诵读表达志向的咏物诗，体会诗人借助事物的特点来表现人物品格和志向的方法。 3.能借助人物生平、时代背景等相关资料，关注人物外貌、神态、言行的描写，加深对英雄人物的了解，体会人物品质，从而找到自己学习的榜样。教学重难点 重点：通过诵读表达志向的咏物诗，体会诗人借助事物的特点来表现人物品格和志向的方法。 难点：通过诵读表达志向的咏物诗，体会诗人借助事物的特点来表现人物品格和志向的方法。教学准备 课件情...
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   篇8：部编版语文六年级下册 3 古诗三首 同步练习（含答案）部编版语文六年级下册 3 古诗三首 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级下 3 古诗三首 同步练习一、单选题1．下列词语中加点字意思与其他三项不同的是（ ）A．双喜临门 B．临渊羡鱼 C．如临大敌 D．背山临水2．《寒食》一首描写（ ）的诗。A．中秋节 B．寒食节 C．端午节3．《十五夜望月》中其意境与李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜”最相近的是（ ）A．中庭地白树栖鸦 B．冷露无声湿桂花C．今夜月明人尽望 D．不知秋思落谁家4．下列词语书写错误的一项是（ ）A．蜡烛 B．王候 C．御柳5．下列读音有误的一项是（ ）A．栖（xī） B．冷（lěng）露 C．秋思（sī）6．下列词语解释有误的一项是（ ）A．盈盈...
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  篇9：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_______”，展示了一幅离别的画面。起句“_______”，表明是循水道；“将欲行”，表明是在轻舟待发之时。2．诗的后两句是“_______”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。“____...
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    篇10：部编版语文六年级下册小升初字音字形专项突破练习（试题）（含解析）部编版语文六年级下册小升初字音字形专项突破练习（试题）（含解析）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：字音字形专项突破一、选择题1．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A．奇花异草 置之不理 举世瞩目 三年五栽B．落荒而逃 闻所未闻 目凳口呆 积劳成疾C．司空见惯 鱼贯而入 精兵简政 死得其所D．蜂涌而至 哄堂大笑 美不胜收 座无虚席2．下列词语书写完全正确的一组是（ ）A．...
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  篇11：部编版语文小升初阅读专项训练-古诗文言文类（含答案）部编版语文小升初阅读专项训练-古诗文言文类（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级阅读专项训练-古诗文言文类学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下文，回答问题。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。1．解释下面句中加点的字。（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：________ 乃：________ （2）孔指以示儿曰。 示：________...
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    篇12：部编版语文六年级下册小升初复习习作专项突破练习（试题）（含答案）部编版语文六年级下册小升初复习习作专项突破练习（试题）（含答案）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：习作（有解析和例文）专项突破1．习作伴随着生活的脚步，我们一天天在长大。慢慢地，我们懂得了孝敬父母，懂得了关爱别人，懂得了珍惜幸福，懂得了……请以“我懂得了……”为话题，写一写自己成长过程中的故事，题目自拟，要表达出真实的感情。要求：①事件要写具体，要表达出真实的感情。②字数在500字左右。③文中不要出现真实的姓名、学校和班级。2．习作乐园从下面两个题目中任选一题，按要求写作，题目自拟。（1）生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的体验、感悟。例如：新型冠状病毒肺炎疫情期间，我们经历了近半个学期的线上学习：因为疫情，让我学会了独立；学会了一个人静静地读书；学会了……相信，在特殊...
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    篇13：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这首诗是_______代诗人_________的作品，这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______________________________的心情。2-1-c-n-j-y2．判断下面说...
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   篇14：部编版小学语文一年级下学期期末专项练习：课文、古诗理解默写部编版小学语文一年级下学期期末专项练习：课文、古诗理解默写资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版小学语文一年级下学期期末专项练习：课文、古诗理解默写一、单选题1．（2022一下·成武月考）选择题：晨诵，共读一本书（1）春风（ ），春风软，蜜蜂采蜜春风甜。A．青 B．轻 C．吹 D．暖（2）青草池塘绿茵茵，小（ ），墨晶晶，一湾湾，一片片，一群群。A．青蛙 B．鱼儿 C．蚯蚓 D．蝌蚪（3）读了《克里克塔》这本书，我懂得（ ）。A．人与动物之间应该真诚相待，才能达到和谐相处，培养孩子保护动物的意识。B．了解克里克塔与波特太太、孩子们以及镇上的人们发生的矛盾。C．懂得了春天来了的愉快心情，小朋友们蹦蹦跳跳。D．借助...
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   篇15：部编版语文六年级下册小升初课外阅读专项突破练习（试题）（含解析）部编版语文六年级下册小升初课外阅读专项突破练习（试题）（含解析）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：课外阅读 专项突破课外阅读。 鲁迅先生爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师--一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识...
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    篇16：【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习（学生版+教师版）【期末专项】部编语文二上古诗四首总复习（学生版+教师版）资料可供衡水市地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗四首复习登鹳雀楼，黄河入海流。欲穷千里目，。望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。，。1. 把古诗补充完整。2. 《登鹳雀楼》的作者是 代诗人 。3. 诗人登上鹳雀楼，看到的景物有（ ）（ ）（ ）。4. 诗人真的看到“黄河入海流”的景象了吗？。5.《登鹳雀楼》的后两句给了我们什么启示？。6.《望庐山瀑布》这首诗描写了 的雄壮与美丽，抒发了作者对大自然的 之情。7.《登鹳雀楼》告诉我们：（ ）。（填序号）世上...
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  篇17：部编版语文六年级下册小升初成语的运用专项突破练习（试题）（含答案）部编版语文六年级下册小升初成语的运用专项突破练习（试题）（含答案）资料可供通辽市地区适用。
大致详情：成语的运用专项突破1．疫情影响了人们的生活，以下描述中使用成语不恰当的是（ ）A．为了增强防控意识，人们在公共场合佩戴口罩已成了司空见惯的现象。B．不管哪个地方发生灾难，总有来自五湖四海的帮助。C．为了防止疫情蔓延，“封城”是万不得已的举措。D．因为疫情的缘故，每个城市都不同以往，真是万象更新。2．下列句子中的成语使用正确的一项是（ ）A．在小组合作交流中，大家唇枪舌剑地发表着各自的意见。B．同学们蠢蠢欲动，决心在运动会上为班级争光。C．青青的山，绿绿的水，这里的景色真是栩栩如生，令人陶醉。D．经过老师的反复讲解，大家若有所悟地点点头，表示听懂了。...
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    Tags：编版,语文,六年级,下册,古诗
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