篇1:全国各地2022年中考语文真题分类汇编(名篇名句默写)-理解型默写(含答案)全国各地2022年中考语文真题分类汇编(名篇名句默写)-理解型默写(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2022年中考语文真题分类汇编(名篇名句默写)-理解型默写一.基础知识(共1小题)1.(2022 长沙)古诗文默写。(1)面对死亡,文天祥在《过零丁洋》中,用一句“ , ”表达了慷慨赴死的大无畏精神。(2)说到奉献,人们常常借用李商隐《无题》中“ , ”一句,表达对奉献精神的赞美。二.默写(共20小题)2.(2022 青岛)下面是“诗文共赏”栏目的推介语。请你根据提示,将引用的诗文补充完整。 诗韵校园 徜徉书海,读思结合,我们会有“学而不思则罔,① ”的领悟;遇到困难,不言放弃,我们会有“② ,③...
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![]() ![]() ![]() 篇2:七年级语文上册背诵默写专题训练(含答案)七年级语文上册背诵默写专题训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台七年级语文上册背诵默写专题训练姓名:____________班级:_____________一、直接默写1.古诗词默写。(1)__________________,山岛竦峙。树木丛生,_______________。秋风萧瑟,_____________________。______________________,若出其中;________________________,若出其里。(曹操《观沧海》)(2)___________________,闻道龙标过五溪。_________________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2023届高考语文复习:情境默写(含答案)2023届高考语文复习:情境默写(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:一、情景默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宫赋》中总括秦的“纷奢”是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,揭露和控诉了秦这种自私无道的语句是:______________________,______________________。(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“______________________,______________________”,最终认定自己确实不如徐公美。(3)蟪蛄,即寒蝉,春生夏死,夏生秋死。“蟪蛄”一词在古诗文中经常出现,如:“______________________,_...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:统编版四年级下册语文期中复习专题_ 07默写(含答案解析)统编版四年级下册语文期中复习专题_ 07默写(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册语文期中复习专题: 07默写
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
1.默写《四时田园杂兴》(其二十五)(要注明诗人、朝代,注意诗的格式)。
2.请默写《卜算子·咏梅》,写出作者。
3.请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。
4.默写古诗《江畔独步寻花》,写清朝代和作者。
5.填空。
(1)________,________。遥知不是雪,________。
(2)________,早有蜻蜓立上头;________,映日荷花别样红。
(3)渭城朝雨温轻尘,________。--王维《送元二使安西》...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:外研版(三年级起点)四年级下册黑体单词默写版(无答案)外研版(三年级起点)四年级下册黑体单词默写版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册单词检测 姓名___________成绩___________聪明的接(电话)电话,(给…)打电话不好的,坏的酷的姨母;姑母;舅母伯父;叔父;舅父年龄较大的幼小的,年幼的城市船美丽的谁的近的,接近的年代久的,古老的我们的有,拥有下一个的星期,周假期带,拿飞太好了,好极了为什么多云的天气(am,is的过去式)是当时,那时(are的过去式)是年轻的老的,年老的头发短的长的干净的脏的昨天健康的谢谢太阳一节课,一堂课(have的过去式)度过烹调;煮;烧洗(do的过去式)助动词计算机;...
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大致详情:开放式情景默写专练1.自古以来,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举,如“__________________,________________”就写出了秋天的凄清。2.峨眉山位于四川,是中国四大佛教名山之一,李白曾移居四川,很熟悉峨眉山,他的诗文中多有“峨眉”的身影,如“_____________,_____________”等,不胜枚举。3.相比现代人,古人对生命易衰更为敏感,常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟,这样的情感抒写在诗词中比比皆是,如“_________,_________”。4.古代迁客骚人流连山水,借以吟咏情性,舒展身心,发散出一种...
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大致详情:句子默写专项训练1.第(1)—(3)题任选两题、第(4)题选择其中一位诗人的诗句作答,所有试题须按序作答。(1)_________,关山度若飞。(《木兰诗》)(2)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,_________。(庄子《北冥有鱼》)(3)_________,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(4)边塞风光在诗人的笔下千姿百态:王维《使至塞上》“_________,_________”写出了塞外风光的奇特壮丽;岑参《白雪歌送武判官归京》中“_________,_________”两句一动一静、色彩对比鲜明,描写了边塞奇寒之景。2.(1)______________,赢得生前身...
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![]() ![]() 篇8:七年级上册语文期中古诗文默写默写复习资料(含答案)七年级上册语文期中古诗文默写默写复习资料(含答案)资料可供宁波市地区适用。
大致详情:七年级上册语文期中古诗文默写复习资料《观沧海》1、《观沧海》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: , 。 2、对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是: , 。3、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是: , 。4、描写诗人想象中的景象,表达自己博大胸怀的句子是:, ; , 。...
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![]() ![]() ![]() 篇9:古诗词直接性默写 理解性默写 2023年中考语文一轮复习(含答案)古诗词直接性默写 理解性默写 2023年中考语文一轮复习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年中考语文一轮古诗词直接性默写+理解性默写(含答案)直接性默写1. 三峡七百 中,________,________。________,________, 亭午夜分,不 曦 。2. ______________,奉命于危难之间。3. ______________,只有 如故。4. 故渔者歌 :“______________,______________。”5. ______________,似曾相识燕归来,小园 径独徘徊。6. 洛阳亲友如相问,______________。7. ______________,出则 敌国外患者,国恒亡。8. ___________...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【期中复习】U1-U4重点词句默写通关(含答案)--译林英语四年级下册【期中复习】U1-U4重点词句默写通关(含答案)--译林英语四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台译林英语4B期中重点词句默写通关(含答案)Unit1 Our school subjects一、词组1.我们学校的课程_____________2.见到你_______________________3.语文和数学________________4.什么课程_____________________5.喜欢英语_________________ 6.该上体育课的时间_______________7.美术和音乐________________8.什么课_______________________9.有音乐课和数学课_____________10.我...
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大致详情:情景默写一、在横线处填写作品原句。(1)意象是诗词中独特的文化符号,许多古代诗人以动物为意象来寄托志趣、抒发情感。陶渊明《归园田居》中“_____________,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的无限向往;张若虚《春江花月夜》中“______________鱼龙潜跃水成文”,表达出思妇与游子无法排解的相思之愁;李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过,____________”,抒写了面对蜀道天险的慨叹;李商隐《锦瑟》中“________________,望帝春心托杜鹃”,传达出怅惘迷茫的幽深情思。(2)在学习过程中,我们要善于从古人那里汲取智慧和力量。从孔子的“_______________...
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大致详情:2023高考语文默写练习七(附答案)一、默写1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《谏太宗十思疏》中,魏征用“求木、欲流”引出“ , ”的结论。(2)《答司马谏议书》中,王安石对“拒谏”加以反驳的句子是“ , , ”(3)《谏太宗十思疏》中作者用三个“不”字的排比句从反面来说明问题“ , , ”。2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中屈原慨叹世人投机取巧、任意胡为的两句是“...
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大致详情:2023高考语文默写练习六(附答案)一、默写1.补写出下列句子中空缺的部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,“ ”一句传神地表现出孔子含蓄委婉的表态,既以微笑表示对子路的政治抱负的认可,又含而不露地批评了他“ ”。(2)《子路曾皙冉有公西华侍坐》中曾晳在谈自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:暮春时节,“ ”,成人和童子十几人在沂水中洗洗澡,在舞雩台吹吹风,然后“ ”。(3)《子路曾皙冉有公西华侍坐》一文中.冉有表示,治理一个小国,他用三年时间,“ ”;至于礼乐教化则“ ...
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