篇1：部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课部编人教版六年级语文上册《京剧趣谈》精品教案教学设计小学优秀公开课资料可供全国地区适用。
大致详情：《京剧趣谈》教学设计默读课文，理解课文内容，了解京剧的艺术特色。通过自读自悟，体会表达的条理性与趣味性。借助语言文字展开想象，体会京剧的艺术之美。重点通过自读自悟，体会表达的条理性与趣味性。难点借助语言文字展开想象，体会京剧的艺术之美。生词教学通过查阅资料、联系上下文、借助近义词、反义词等方法理解词语。如：“驰骋”可出示相关图片加深印象；“唯恐”可借助近义词“恐怕”加以理解；“风雨不透”“无穷无尽”可结合生活实际进行理解；“尴尬”可通过联系上下文理解，并由此体会马鞭的独特作用。阅读理解六年级的学生已具备一定的质疑能力。在默读课文后，请学生提出对文本产生的疑问，归纳学生提出的...
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    篇2：语文四史进课堂 六年级上册 《灯光》公开课课件+教案+素材语文四史进课堂 六年级上册 《灯光》公开课课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版六年级上册灯光满洲里市第五中学刘纪延“四史”学习教育之中共党史人问Dk王愿坚文1929-1991)当代作家,1945年参加八路军在抗日战争和解放战争④中,当过随军记者。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》等以及电影文学剧本《闪闪的红星》。929122072874279A其国万岁NA大1R. LAU光zhan ditu In战地突击jian mie xian ruxian歼灭陷入陷chong jing zu憧憬阻击cui can con -XIng ming璀璨璨性命中华八民共和国万岁世...
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   篇3：人音版六年级音乐下册《欢乐颂》教学设计（公开课教案）人音版六年级音乐下册《欢乐颂》教学设计（公开课教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《欢乐颂》教学设计【教学目标】1.感受乐曲壮阔宏伟的风格，体会贝多芬自由、平等、博爱的人文主义精神。2.通过反复聆听和分析作品，提高音乐鉴赏及审美能力。3.能够哼唱作品主旋律并了解歌曲的创作背景及艺术成就。【教学重难点】重点：哼唱作品旋律。难点：了解歌曲的创作背景及艺术成就。【教学用具】钢琴、多媒体。【教学过程】一、导入新课1.多媒体导入：播放《命运交响曲》并提问，同学们，你知道这是谁的作品吗？(贝多芬)2.教师总结：提起贝多芬，大家都不会陌生，他是德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，以九部交响曲...
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 篇4：六年级下册3.古诗三首 公开课逐字稿六年级下册3.古诗三首 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 （1）寒食一、导入师∶同学们，上课之前，先来看老师的大屏幕，图片中的人们在干什么呀 师∶大家异口同声地说贴对联。没错，图片中的人们正在贴春联，准备过春节呢。师∶春节是我国的传统节日，那同学们还知道我国还有哪些传统节日吗 师∶第一排的女生，请你。师∶哦，你说端午节，你最喜欢端午节了，因为可以吃粽子。师∶真是个小吃货呀。传说楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，为纪念屈原，将这日定为端午节。师∶中间这位男生，你也想来说，请你。 师∶哦，你说清明节，你们一家会去踏青、扫墓。师∶嗯，你一定是孝顺的好孩子。清明节不仅是我国传统节日，也是自然节气。人们会去踏青扫墓，缅怀先祖。师∶...
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  篇5：【人教版】小学六年级数学上册公开课《百分数（一）》教学设计（表格式）【人教版】小学六年级数学上册公开课《百分数（一）》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级数学上册第六单元百分数（一）单元设计和教学设计单元 人教版六年级数学上册第六单元百分数（一）主题研制 通过百分数这部分的内容学习，让学生能理解百分数的意义，了解它在实际生活中的运用。在理解、分析数量关系以及小数与分数互化的基础上，能正确地解答有关百分数的实际问题。单元解读 单元教学内容及分析 本单元在学生学习了整数、分数、小数相关知识的基础上，正式认识百分数。百分数表示的是一个数是另一个数的百分之几的数，因此它是一种特殊的分数，有关百分数的计算与应用都可以由分数相关知识迁移过来。本册主要教学百分数的意义及一般应用，教学重点是利用知识的迁移...
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 篇6：人教版（部编）七年级语文上册《纪念白求恩》公开课教案人教版（部编）七年级语文上册《纪念白求恩》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《纪念白求恩》教学设计【教学目标】1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。2.学会归纳各段内容要点。3.理解文中的对比手法及其作用。4.本文句式整齐，节奏明快有力，学生在反复朗读中体会作者的思想感情和语言的说理力量。【教学重点】1．对白求恩同志共产主义精神的理解。2．对比手法的运用及其作用。【教学难点】体会作者的思想感情【课时安排】一课时【教学过程】一、导入新课同学们，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，有这样的一个人，他生的光荣，死的伟大，你知道他是谁吗？今天我们就来学习这样一篇文章《纪念白求恩》二、我会读——预习展示...
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 篇7：人教版六年级下册 圆柱的体积公开课 课件(共82张PPT)人教版六年级下册 圆柱的体积公开课 课件(共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)圆柱的体积πrrS=πr×r=πS=π圆的面积公式推导过程:圆柱体积长方体体积圆柱体积长方体体积底面积底面积圆柱体积长方体体积底面积底面积高高圆柱体积长方体体积底面积底面积高高＝×＝×圆柱体积 底面积高＝×Ｖ ＝ Ｓ h一、填表。底面积s （平方米） 高h （米） 圆柱体积 v（立方米）15345404160二、求下面圆柱的体积。（只列式不计算。）1、底面直径8厘米，高12厘米。22、底面半...
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  篇8：部编版二年级语文下册 语文园地六 学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版二年级语文下册 语文园地六 学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级语文下册第六单元《语文园地六》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字，认识“博、馆”等9个生字。2.能正确书写“含、迎”等容易多写或少写笔画的字，以及“荡、满”等结构易错的字。3.能联系语境猜测词语的意思。4.能展示如何参与建立和管理班级图书角，有喜欢的读书习惯。【学习准备】语文书、削好的铅笔、橡皮、做记录。【学习方式和环节】听课学习，按老师指令完成相应的课上练习，学习环节主要有：（第一课时）1.导入：单元回顾，寻找“大自然的秘密”2.【识字加油站】→识字读词、交流识字方法3.【字词句运用】→正确书写“...
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  篇9：部编人教版七年级语文上册 《少年正是读书时》公开课教案部编人教版七年级语文上册 《少年正是读书时》公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习活动：《少年正是读书时》教学设计一、活动目标：1、通过课堂活动，激发同学们热爱读书的兴趣，养成乐于读书的习惯。2、畅谈读书的感想，分享读书的收获，从而认识读书的重要性。二、活动建议（教师准备）古人云：“授之以鱼不如授之以渔”。所以，本次活动由老师分配任务，学生自己动手完成，真正体现学生的主体地位。1、分组：4人一个小组，布置任务，分阶段实施，要求每一小组完成每项任务的要求，最后各小组进行总结。2、向学生介绍相关的学者和图书，让他们阅读。3、活动时间：1课时三、活动过程：导入活动：通过朗读《劝学》这首诗，让同学们明白了应该趁年轻多读书的道理。同学们，你们喜欢看书吗？...
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 篇10：部编版三年级语文下册语文园地三 学习任务单（公开课导学案）及作业设计部编版三年级语文下册语文园地三 学习任务单（公开课导学案）及作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级语文下册第三单元《语文园地三》学习任务单及作业设计第一课时【学习目标】1.进一步了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法，巩固所学。2.学习运用“有的……有的……有的……”的句式把一个意思写清楚。3.认识“税、档”等 7 个生字，激发识字兴趣，培养学生主动获取知识的习惯。【学习准备】教材、记事本、稿纸、笔【学习方式和环节】观看视频课学习，适时控制播放，按老师指令完成相应的课堂，学习环节主要有：整体了解语文园地中的四个栏目→回顾单元主题及语文要素→学习交流平台，进一步了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法→根据对比段落表达方法上的相同点，学习运用“有的……有的……有的...
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 Tags：开课,六年级,语文,精选,10篇
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