篇1：语文三年级上册4《古诗三首 夜书所见》 表格式教案语文三年级上册4《古诗三首 夜书所见》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：授课题目 4.古诗三首 夜书所见教学目标 知识与技能：能正确认读生字，会写“送”和多音字“挑”，借助注释了解古诗大意，试试用自己的话说出诗歌大意，正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。过程与方法：请同学们轻声朗读古诗，了解古诗大意。情感态度与价值观：体会作者的思乡之情。教学重点 认读生字，会写“送”和多音字“挑”。教学难点 借助注释理解古诗大意，置身诗境，缘景明情，感悟诗人叶绍翁的思乡之情。正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。教学方法 讲授法、合作探究、讨论法教学手段 多媒体课件教 学 过 程教学环节 教学内容与教师活动 学生活动 备注导入新课 讲...
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  篇2：部编版语文三年级上册 4.古诗三首 夜书所见 课件部编版语文三年级上册 4.古诗三首 夜书所见 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)4.古诗三首部编版三年级上册夜书所见教学目标1.1．学习古诗《夜书所见》中的生字，能会读会写。2.能正确、流利、有感情地朗读古诗《夜书所见》并背诵。3.借助注释，了解古诗的意思，理解诗人要表达的感情。新知导入本首诗是叶绍翁在异乡触景生情之作。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。写作背景诗人简介叶绍翁（公元1194年~公元1269年），字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江龙泉）人，祖籍建安（今福建建瓯），南宋中期诗人。作品有《四朝闻见录》等。初读诗词朗读全诗夜书所见宋 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，...
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  篇3：三年级上册语文4 古诗三首 夜书所见 第二课时 教案三年级上册语文4 古诗三首 夜书所见 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.《古诗三首》教学目标1.有感情地朗读《赠刘景文》和《夜书所见》，读出节奏和韵律，背诵两首古诗。2.运用学习古诗的“四法”学习《赠刘景文》和《夜书所见》，并感受“知诗人”、“晓背景”对领悟诗人感情的作用；3.理解诗意后，想象诗中描写的秋景，体会苏轼对秋天的赞美，以及叶绍翁借秋景表达的思乡之情。教学重点难点抓住古诗中的景物想象画面，感受诗歌意境，体会诗歌情感。通过诗歌学习及延伸，激发和培养学生学习古诗的兴趣。教学过程一、导入： 同学们，秋天是美丽的季节，但同时也是最容易引起人们愁思的季节，唐代大诗人王建曾在《十五夜望月寄杜郎中》一诗中写到今夜月明人尽望，不知...
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 篇4：统编版三年级上册语文 4古诗三首 夜书所见 说课稿（部编版）统编版三年级上册语文 4古诗三首 夜书所见 说课稿（部编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册语文第二单元4古寺《夜书所见 》说课稿（部编版）一、说教材这首诗是南宋诗人叶绍翁客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起白己的故乡和童年的生活， 于是那种郁闷之情又被一种亲切之感所代替。二、说教学目标1.认识"促、忆、异"等7个生字。会写"促、深、忆"等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。3.学习借助注释理解诗意，体会诗歌的感情，激发和培养学生学习古诗的兴趣。三、说教学重难点教学重点∶反复吟诵，一边读一边想象，感受诗歌优美的音韵、完整的意境和蕴含其中的美好感情。教学难点 ∶...
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 篇5：统编版三年级上册语文 第4课 古诗三首-夜书所见 （课件）(共26张PPT)统编版三年级上册语文 第4课 古诗三首-夜书所见 （课件）(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)在农民眼中，秋天，就是丰收的喜悦在画家眼中，秋天是美丽的油画在摄影师眼中，秋天是精美的照片而在诗人眼中，秋天是……停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文》部编人教版小学三年级语文上册《夜书所见》4 古诗三首叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人。祖籍福建，常年隐居在浙江西湖江畔。他的诗以《游园不值》、《夜书所见》最为著名。其诗语言清新，意境高远。走进作者看见的景象。夜书所见书写。在夜里写下自己看到的景象。夜晚。解读课题自由朗读古诗，读准字音，读通古诗。互动课堂夜书所见[...
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  篇6：部编版语文三年级上册4古诗三首《夜书所见》（课件）（共16张ppt）部编版语文三年级上册4古诗三首《夜书所见》（课件）（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)夜书所见三年级上册我们先来看一下这张图片，大家能看到什么呢？我们先来看一下这张图片，大家能看到什么呢？我们看到了：有月亮，代表是晚上；有树；有房子；有提着灯笼的孩子；还有河水。我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢？LOGO我们先来了解一下这首诗的作者叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉（今属浙江丽水）叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。叶绍翁是江湖派诗人，所著诗集《靖逸小集》。他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”历来为...
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    篇7：4《古诗三首 夜书所见》（课件）部编版语文三年级上册（共14张ppt）4《古诗三首 夜书所见》（课件）部编版语文三年级上册（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)4 古诗三首所 见夜 书叶绍翁①书本 ②写③文字 ④字体√叶绍翁，南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，他祖父曾是朝中丞相，后来被贬，叶绍翁受到牵连，从此家境日渐败落，常年独自漂泊在外。他的诗以七言绝句最佳，如《游园不值》《夜书所见》等。初读古诗夜书所见[宋] 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。要求：读准字音，读通诗句。tiǎo（用细长的物件逗引）tiāo （ 挑选 、挑担子）tiǎo （ 挑逗、挑战 ）挑读出节奏夜书所见[宋] 叶绍翁萧萧 梧叶 送寒声，江上 秋风 动客情。知有...
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  篇8：第二单元第4课《古诗三首》（作业设计）- 语文三年级上册第二单元第4课《古诗三首》（作业设计）- 语文三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册第二单元第 4 课《古诗三首》作业设计【作业目标】能运用多种方法理解难懂的词语。能读懂课文，理解诗句，尝试拓展运用。能主动阅读、背诵，初步养成运用多种方法理解难懂词语的意识。【作业内容】一、课前作业：朗读课文，拼读生字词。借助注释，理解古诗中加点词的意思，把序号填在括号里。（1）白云生处有人家。（ ）A 果实没有成熟 B 生育、出生 C 生产，生出(2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） A 乘，搭 B 因为 C 背对着某一方向（3）一年好景君须记。（ ）A 对对方的尊称，相当于“您” B 古代国家的最高统治者(4)知有儿童挑促织。（ ）A 促进 B...
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 篇9：小学语文三年级上册第4课《古诗三首》课件(共39张PPT)小学语文三年级上册第4课《古诗三首》课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)古诗三首小学语文三年级上册单元导读金秋时节教学目标1.认识“径、斜”等10个生字；读准多音字“挑”的读音。会写“寒、径”等13个字。 2.认识“注释”，学习借助注释，用自己的话说出诗歌大意和诗句的意思。 3.提取词句发现三首诗写的是秋天景色；感受秋天的生活和美好，感悟诗人思乡情怀。生字卡tiāo 挑选、挑剔。tiǎo 挑战、挑灯多音字挑朗读古诗题目在山中行走这首诗写的是诗人在山中行走时所看到的景色。借助图片作者简介杜牧 （803-852）唐代诗人，字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，...
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   篇10：统编版三年级上册语文 第4课 古诗三首-赠刘景文 （课件）(共32张PPT)统编版三年级上册语文 第4课 古诗三首-赠刘景文 （课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)部编人教版小学三年级语文上册4 古诗三首《赠刘景文》苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今属四川省眉山市）人。北宋文学家、书法家、画家。有《东坡七集》《东坡乐府》等传世。走进作者苏轼有一个好朋友叫刘景文，刘景文是一个有学问、不怕困难的人。当时刘景文已经50多岁了，可是却没有受到朝廷的重用，所以整天闷闷不乐，心情很不好。苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。于是，便写了一首诗送给刘景文，希望刘景文能找回自信，取得成功。这首诗的题目就叫《赠刘景文》。写作背景盖菊残ɡàijúcán君...
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  篇11：部编版语文三年级上册第4课 古诗三首 山行 （课件）(共23张PPT)部编版语文三年级上册第4课 古诗三首 山行 （课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)古人陶醉于山水风景，一草一木一花一鸟都是写诗素材，你都知道哪些描写四季的古诗？新课导入咏柳贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小池杨万里（宋）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。新课导入秋天是一个多姿多彩的季节，秋天是一个收获的季节。今天我们就来学习三首与秋天有关的古诗。义务教育部编版三年级上册《山行》4 古诗三首会认“径、斜”等4个字，会写“寒、径”等4个字，根据上下文理解词义。学习借助注释，用自己的话说出诗句的意思。能提取词句说出是从哪些地方发现写的是秋季景色的，感...
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     篇12：统编版语文三年级上册4 古诗三首 山行 夜书所见课件（24张)统编版语文三年级上册4 古诗三首 山行 夜书所见课件（24张)资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年秋人教部编版语文精品课件
三年级上册
4 古诗三首
杜牧（803—852），唐代诗人。他的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。
作者简介
作品：《清明》《江南春》《秋夕》等。
叶绍翁，南宋诗人。诗以七言绝句最佳。其诗语言清新，意境高远。
作品：《游园不值》等
回顾学习方法
诗词朗诵
夜书所见
[宋]叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
山 行
[唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。...
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  Tags：三年级,上册语,文书,4课,古诗
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