部编版八年级上册第26课 诗词五首《雁门太守行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：品场面之妙，感英雄情结——《雁门太守行》教学设计教材分析及课文解读本课的《雁门太守行》选自部编版语文教材八年级上册，是第六单元24课“古诗词五首”的其中一首诗歌。本课几首诗词都展现了诗人对人生命运的感悟和思考，都是优秀传统文化的代表。根据教材的提示，几首诗词的学习，应注重对学生诗词感悟能力的培养，注重练习诵读，积累名句，提升自己的文化品位。因此，在教学过程中设置了“朗读诗韵”和“品读诗意”两个主要环节，以落实本课的教学目标。此外，针对本诗《雁门太守行》而言，这是李贺的经典诗作，才华横溢的他，17岁便写下此诗篇，他虽然没有到过真实的战场，却凭借丰富的想象构建出气势恢宏的战争场面，从而表达...
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