【课件PPT】小学语文五年级上册—3桂花雨 第二课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)桂花雨3第二课时上节课我们梳理了文章的脉络，知道文章以桂花为线索，写了桂花给作者带来的很多美好回忆。读第7、8自然段时，同学们产生了一些疑问，这节课我们带着这些疑问再次走进那场缤纷的桂花雨。默读课文，先画出表现作者对桂花喜爱之情的语句，在旁边批注自己的体会，然后小组交流。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。作者先写了桂花样子的“笨”、花朵的“小”，之后笔锋一转,用了一个“可是”，突出桂花朴实外表下香气的“迷人”。写出作者独爱桂花的原因。朗读第2自然段时，要...
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