篇1：部编版小学语文六年级上册第三单元日积月累古诗《春日》说课稿（附教学反思、板书）课件(共35张PPT)部编版小学语文六年级上册第三单元日积月累古诗《春日》说课稿（附教学反思、板书）课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)古诗《春日》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第三单元语文园地中日积月累板块的古诗朱熹的《春日》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《春日》是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元语文园地中日积月累板块的内容，这首七言绝句是宋代的朱熹所作，把春天描写得姹紫嫣红，多姿多彩...
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   篇2：部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《村晚》教学设计+课件+随堂练（共20张PPT）部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《村晚》教学设计+课件+随堂练（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《村晚》教学设计教学目标：??1.读准生字的读音。??2.借助文中注释与插图，说说诗句意思，有感情地朗读古诗并会背诵。??3.根据诗句内容想象画面，并能体会古诗所表达的思想感情。教学重点：??借助文中注释与插图，说说诗句意思，有感情地朗读古诗并会背诵。教学难点：??根据诗句内容想象画面，并能体会古诗所表达的思想感情。第一课时一、复习导入，激发学习兴趣。??前两节课学习了两首描写儿童生活的古诗，能背诵出来吗？指名背诵。??今天继续学习与儿童有关的古诗。（板书课题）齐读课题。二、自读诗句，初步学习今天我们以自学为主，突破...
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  篇3：部编版小学语文六年级上册第一单元日积月累《古诗：过故人庄》说课稿（附教学反思、板书）课件(共37张PPT)部编版小学语文六年级上册第一单元日积月累《古诗：过故人庄》说课稿（附教学反思、板书）课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)古诗《过故人庄》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元语文园地中日积月累板块的唐代诗人孟浩然的古诗《过故人庄》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《过故人庄》是新教材部编版小学语文六年级上册第一单元语文园地中日积月累板块的内容，这首诗是唐代诗人孟浩然。这首诗描写作者...
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    篇4：小学语文：李白简介 课件 (共22张PPT)小学语文：李白简介 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)李白701年-762年李白，字太白，号青莲居士，又号‘谪仙人’，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为‘诗仙’，与杜甫并称为‘李杜’，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即‘小李杜’区别，杜甫与李白又合称‘大李杜’。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。早年英才长安元年（701年），李白出生于绵州昌隆县青莲乡（今四川省江油市青莲镇）。李白先世曾迁居碎叶（今吉尔吉斯斯坦托克马克市），后其父逃归于蜀，定居绵州昌隆县青莲乡，李白即出生于此。 祖籍为今甘肃省天水市秦安县 。其家世、家族皆不详。神龙元年（705年）...
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    篇5：古诗鉴赏虚实结合 课件（23张PPT）古诗鉴赏虚实结合 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)古诗鉴赏虚实结合(二)阅读下面这首词，完成19～20题。（8分）鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟宋·晏几道彩袖殷勤捧玉钟①，当年拚却②醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭③照，犹恐相逢是梦中。注：①玉钟：酒杯。②拚却：甘愿，不顾惜。③银釭：银白色的灯盏、烛台。20.虚实结合是本词的主要表现手法，请赏析。（6分）1 .虚写回忆和梦境中的相聚场面，写出了恋人的浓情蜜意；（2分）2.实写久别重逢的相聚场面，但又担心是梦境。（2分）3.虚实结合，回忆和现实形成鲜明对比，表达了词人的相思之情。（2分）（共6分）什么是实...
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   篇6：小学语文插图古诗绝句（7）张继诗二首《枫桥夜泊》《金谷园》课件(共10张PPT)小学语文插图古诗绝句（7）张继诗二首《枫桥夜泊》《金谷园》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)小学必背绝句（7）张继诗二首明作者五言律诗七言绝句拼音版新知讲解读诗句枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船七言绝句在今苏州市阊门外。乌鸦啼鸣是空气极冷的形象语。在枫桥附近，始建于南朝梁代。江边的枫树。苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。渔船上的灯火。伴愁睡眠之意佛寺的半夜敲钟。指作者所乘之船。夜间把船停靠在岸边。译诗句课堂练习诗小结《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。诗人将他对江南深秋夜景的观察，通过月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子...
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   篇7：3古诗 寒食课件(共13张PPT)3古诗 寒食课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。西北望乡何处是，东南见月几回圆。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。读一读寒食唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。huāxiájiā读一读寒食唐·韩翃春城无处／不飞花，寒食东风／御柳斜。日暮汉宫／传蜡烛，轻烟散入／五侯家。····杨花，据《辞源》解释为“柳絮”。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。...
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  篇8：小学低段《立秋》古诗 课件(共24张PPT)小学低段《立秋》古诗 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小春苗们早上好~咏柳【唐】贺知章碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。5.秋风引唐·刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。第一单元·一叶知秋让我们跟随着这些大自然中敏感细腻的植物们，感受秋天的美吧！2. 立秋二十四节气中第13个节气2. 立秋宋·释道璨shì càn2. 立秋宋·释道璨碧树萧萧凉气回，一年怀抱此时开。槿花篱下占秋事，早有牵牛上竹来。cànjǐn带着问题听：立秋时节，什么花开了？2. 立秋宋·释道璨碧树萧萧凉...
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  篇9：部编版小学语文六年级上册18古诗三首之《书湖阴先生壁》说课稿（附教学反思、板书）课件(共41张PPT)部编版小学语文六年级上册18古诗三首之《书湖阴先生壁》说课稿（附教学反思、板书）课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)古诗三首之《书湖阴先生壁》说课稿部编版小学语文（六年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第六单元古诗三首的最后一首《书湖阴先生壁》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《书湖阴先生壁》是新教材部编版小学语文六年级上册第六单元古诗三首中的最后一首，这是宋代诗人王安石写的一首描写田园风光的七言古诗。通过...
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  篇10：古诗词竞赛课件（共65张PPT）古诗词竞赛课件（共65张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT) 古诗词竞赛1、全班分成四个小组，每组基础分100分。2、题型：个人必答题：每组每人必须回答1题，答对得5分，答错扣3分。由组长抽取每组题目。抢答题：共计20题，由每组指定一名组员，抢取答 题权。获取权限后可让组中任意一名组员答题。答对得5分，答错扣5分。小组必答题：每组2题，由组 长抽取题目。答对得10分，答错扣5分。风险题：每组可选择1题，分值为10分、20分、30分，题目难易程度与分值相当。答对加相应分数，答错扣相应分数。3、最后累计总分最高为冠军。第一关：个人必答ABCD1234567123123456...
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    篇11：统编版小学语文二年级下册 课文1 古诗二首课件+素材（59张)统编版小学语文二年级下册 课文1 古诗二首课件+素材（59张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)2022人教部编版语文二年级下册1 古诗二首返 回 学习内容第一阶：我爱识字1.识记生字。2.写字。会认字黄莺 吹拂 河堤 柳条心醉 歌咏 绦子 裁开fúdīliǔyīng黄莺 吹拂 河堤 柳条心醉 歌咏 绦子 裁开zuìyǒngtāocái识字提纲1.识记生字。字理：丝形声：诗 童 趁 碧 妆 绿 剪2.写字。识字提纲字理识字：丝的演变我会认读丝：会意字。“丝”和“糸”原本同字同源同义。现在，它们在用法上已经发生了分化，“丝”可以独立成字，“糸”(作左偏...
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   篇12：1 古诗三首 课件（44PPT）1 古诗三首 课件（44PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)1古诗三首儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》天真烂漫，无忧无虑。每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。——冰心古代的儿童生活是怎样的呢？童孙稚子牧童田园四时杂兴（其三十一）xìng[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。昼太阳抓持 执握毛笔本义：手握毛笔画太阳，记录日起日落的一天。耘：表示用农具耒在作物植株周围除草和培土。耘耒lěi...
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     篇13：小学语文插图古诗（9）李清照诗二首《题八咏楼》《夏日绝句》课件(共10张PPT)小学语文插图古诗（9）李清照诗二首《题八咏楼》《夏日绝句》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)小学必背绝句（9）李清照诗二首明作者七言律诗七言绝句拼音版新知讲解读诗句题八咏楼(宋)李清照千古风流八咏楼，江山留与后人愁。水通南国三千里，气压江城十四州。五言绝句在宋婺州（今浙江金华），原名元畅楼，宋太宗至道年间更名八咏楼，与双溪楼、极目亭同为婺州临观胜地。指情高远致。名楼名宋两浙路计辖二府十二州，泛称十四州。泛指中国南方。风光风景。译诗句课堂练习诗小结这首诗充分地表述了八咏楼的气魄，金华重镇的形势和李清照的爱国炽情，成为历代题咏八咏楼的出类拔萃之作。女诗人关于八咏楼的题吟，不仅压倒了在她之前的诸多“须眉”，其诗还将与“明月双溪...
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     篇14：小学语文插图古诗绝句（8）朱熹诗二首《春日》《观书有感》课件(共11张PPT)小学语文插图古诗绝句（8）朱熹诗二首《春日》《观书有感》课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)小学必背绝句（8）朱熹诗二首明作者七言律诗七言绝句拼音版新知讲解读诗句春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。五言绝句指春天的时候。天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。游春，踏青。河名，在山东省。春风。平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。水边，河边。风光风景。译诗句课堂练习诗小结《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。课堂练习七言绝句拼音版新知讲解读诗句观书有感(南宋)朱熹...
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    篇15：4 古诗三首 山行 课件(共20张PPT)4 古诗三首 山行 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)山 行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。人教版三年级上册第二单元诗人简介杜牧（803～852），字牧之，唐代诗人。京兆万年（今陕西省西安）人。有《樊川文集》。与李商隐齐名，称“小李杜”。 杜牧诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。朗 读古 诗远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。朗读古诗自由朗读，读到朗朗上口为止。同学们互相评价。四人小组合作，利用文中的注释及词语手册，合作互助，逐字逐句理解诗文。有不理解的地方做上标记或写下来。朗读古诗观看视频，再次领略古诗意境。...
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   篇16：9古诗三首 课件(共19张PPT)9古诗三首 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)9.古诗三首班级： 时间：XX年XX月走进作者王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷 人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。走进作者杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。走进作者王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘(jié)，...
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     篇17：小学语文插图古诗（14）李商隐诗二首《夜雨寄北》《贾生》课件（共11张PPT）小学语文插图古诗（14）李商隐诗二首《夜雨寄北》《贾生》课件（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)小学必背绝句（14）李商隐诗二首明作者七言绝句七言绝句拼音版新知讲解读诗句夜雨寄北(唐)李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。五言绝句写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀他的亲友在长安，故说一起。什么时候。指回家的日期对对方的尊称，“您”。大巴山，泛指巴蜀一带。秋天的池塘。剪烛，剪去燃焦的烛芯，使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈。回头说，追述。译诗句课堂练习诗小结《夜雨寄北》是诗人身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子的一首七言绝句，是给对方的复信。开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀...
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   篇18：部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《稚子弄冰》教学设计+课件+随堂练（共17张PPT）部编版小学语文五年级下册1《古诗三首》之《稚子弄冰》教学设计+课件+随堂练（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《稚子破冰》教学设计教学目标：??1.认识“稚、磬”两个生字。??2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。??3.能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。教学重点：读准生字的读音，有感情地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。一、谈话导入，揭题释题上节课我们学习了《四时田园杂兴》（其三十一），体会了农村儿童的天真情趣。千百年来，许多喜爱儿童，富有童心的诗人为我们留下这些诗词，让我们清晰地看到古时候儿童的生活情景。今天我们继续学习第二首古诗《稚子弄冰》。（板书课题）?如何理解题目“稚子弄冰”？...
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  篇19：古诗鉴赏之羁旅诗课件（共22张PPT）古诗鉴赏之羁旅诗课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)茫茫天涯路，凄凄羁旅情——古诗鉴赏之羁旅诗概念明晰——羁旅诗诗人或因谋求仕途、或被贬赴任途中、或游历名山大川、或探亲访友，长期客居他乡，滞留他处，遂将眼中所见、耳中所闻、心中所感，写下成诗篇，就叫做羁旅诗。所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外。”——（宋）梅尧臣【活动一】明意象，常积累羁旅诗中常见的字眼有：驿、客、秋、故园、鸿雁、书、鱼、月、水、梦、酒等。特殊节日也常常引发旅人的思乡怀人之情人日、元宵节、社日、寒食、清明、上巳、端午、七夕、中秋、重阳节、冬至、除夕等。特别值得注意的有：杜鹃、月亮、...
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    Tags：小学,语文,古诗,ppt,课件
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