篇1:人教版二年级下册课件大钟和小钟(共6张PPT)人教版二年级下册课件大钟和小钟(共6张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)请跟着歌曲有节奏地模仿或演奏!大钟唱起歌来像是谁在走路?我们一起来学一学大钟是怎样唱歌的?学生学唱 5 5 1 1 | 5— | 5— |)大钟唱 歌 当 当那小钟是怎么唱歌的呢?3 3 1 1 | 3 3 1 1 | )嘀 哒嘀 哒 嘀哒嘀 哒大钟和小钟这首歌曲告诉我们时间总是在不停的流逝所以我们要珍惜时光!种结店人06009AB月
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![]() ![]() ![]() 篇2:统编版二年级上册语文课件-提升课:比喻、拟人 (共38张PPT)统编版二年级上册语文课件-提升课:比喻、拟人 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文同步提升课
二年级
第六课
比喻和拟人
探探路
探探路
词
短语
段
句
篇
比喻句
拟人句
我知道
我知道
判断
第1句是拟人句吗?
第2句是比喻句吗?
蜜蜂在采蜜。
他看起来像一个科学家。
寻寻宝
寻寻宝
1.认识比喻
2.运用比喻
3.认识拟人
4.运用拟人
学一学
认识比喻
认识比喻
比喻是和想象分不开的
拟人也是哦!
比喻句
大象的耳朵好像两把大大的蒲扇。
这句话把 比喻成 。
认识比喻
例句
大象的耳朵好像两把大大的蒲扇。
这句话中的比喻词是?
认识比喻
例句
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:二年级上册语文课件-15 大禹治水 人教版部编版(共20张PPT)二年级上册语文课件-15 大禹治水 人教版部编版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件20张PPT。洪水 泛滥 冲毁 凶猛 猛兽 灾难 恢复 农民淹没 痛苦 庄稼 房屋 你能用上面的词语说说洪水给人们带来了哪些灾难?灾字源于水指导写字同桌之间合作读第2和第4自然段,想一想鲧和禹分别用了什么方法治理洪水?结果如何?用横线画出文中的句子。思考 洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。 禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版二年级下册课件大钟和小钟(共7张PPT)人教版二年级下册课件大钟和小钟(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)大钟和小钟(猜一生活用品)当 当叮 叮 叮 叮嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓X —— X ——X X X XX X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X XX X X X...
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![]() ![]() ![]() 篇5:统编版二年级下册语文课件-商量(阅读 修改课) (共54张PPT)统编版二年级下册语文课件-商量(阅读 修改课) (共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)商量《小猴做新衣》1.短文共有个自然段,第二自然段有句话。用“”划出第二自然段里小猴说的话。每个自然段在开始行文之前都空开两格。表示一句话结束的标点符号有:句号。感叹号!问号?双引号作用之一是直接引用,把人所说的话完整地记录下来。54我做一套衣服要用多少布料?2.小猴做新衣,先请教,再请教,最后请教。大象伯伯松鼠叔叔山羊阿姨3.小猴能穿上合适的新衣是听了()的话。①松鼠②山羊③大象②4.给下面的句子加上量词。①大象做一套衣服最少也得五()布。②小猴做一套衣服用了五()布。③松鼠做一套衣服五()布就够。丈尺...
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![]() ![]() 篇6:人教版二年级下册课件滚核桃(共12张PPT)人教版二年级下册课件滚核桃(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)教学目标:1、欣赏打出乐“滚核桃”,能学习各种不同的敲击鼓的方法。2、用击鼓表现“滚板粟”、“舞龙舟”的情景。教学内容:1、欣赏打出乐“滚核桃”。2、学习不同的击鼓方法。3、用击鼓表现不同的情景。二、进入音乐殿堂编钟是我国古代的重要打击乐器,用木棰敲击发音,音色清脆、悠扬,穿透力强。 编钟最早出现在商代,兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉,自宋以来渐渐衰退。 曲锣风锣铙 钹民间打击乐器图片:1象脚鼓板鼓战 鼓2兰州太平鼓 朝鲜鼓 点鼓铜鼓腰...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:《对称》(课件)-二年级下册数学人教版(共20张PPT)《对称》(课件)-二年级下册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)同学们好!( )( )( )判断下面哪些图形是轴对称图形,如果是?画出它的对称轴( )智慧屋:请同学们猜一猜、折一折,正方形、长方形和圆形是不是轴对称图形?如果是轴对称图形?它们的对称轴各有几条?正方形长方形圆形 ( 4条 )( 2条 )...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版美术 二年级上册 装饰自己的名字(课件)(共20张PPT)人教版美术 二年级上册 装饰自己的名字(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教版二年级上册美术课件装饰自己的名字01 情境导入02 探索新知03 艺术创作04 总结拓展目录第壹部分情境导入说一说:我的名字是……爸爸妈妈给我起这个名字的原因是……第贰部分探索新知戴 帽 子穿 花 衣找 朋 友装饰方法:1.“戴帽子”2.“穿花衣”3.“找朋友”第叁部分艺术创作示 范 练 习:第肆部分总结拓展请同学们拿起笔,动动脑,用“戴帽子”、“穿花衣”等方法装饰美化一下自己的名字吧.把自己的名字装饰的有特点,美丽又有意义。看谁装饰的名字最漂亮。作业要求:你有...
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大致详情:(共19张PPT)人教版二年级上册美术课件对折剪纸01 情境导入02 探索新知03 艺术创作04 总结拓展目录第壹部分情境导入你发现了什么?你发现了什么?第贰部分探索新知找一找:生活中还有哪些物体是 对称 的 ?生活中的图形生活中的图形生活中的图形生活中的图形第叁部分艺术创作作业要求:1、对折剪出有趣的图画,也可以用剪出的图形拼贴成一幅画。2、可以独立完成也,可以和同桌合作完成。1、使用剪刀时注意安全。2、剪下的纸屑放一边,保持教室卫生整洁。第肆部分总结拓展我是剪纸小能手!◆◆◆◆:·◆L6N公2:一5职一多奶...
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大致详情:(共21张PPT)二年级——拓展专题第五讲学会指路国学经典锦上添花指的是在他人春风得意的时候再给予他好的东西。雪中送炭是说帮助他人于危难之际。这两个成语虽然都是指给予别人东西,但给予的情况不同,感情不同,得到的效果也不同。入课戏入课戏入课戏知识点讲解这两个故事告诉我们:问路、指路需要有礼貌、讲文明。知识点讲解学会指路第一:仔细观察路人。第二:指路要说清楚。第三:说话要有礼貌。知识点讲解※方向:“东西南北”“左右”“前后”※距离:“100米”“走一刻钟”※标志物:“标志性建筑”“街道名称”“门牌号”表示方向和位置的词语。知识点讲解文...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教版 二年级上册《理发师》课件(共8张PPT内嵌音频)人教版 二年级上册《理发师》课件(共8张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)剪刀:XXXX咔嚓咔嚓︱‖动起来梳子:X︱—X—‖唰唰吹风机:X XX X∣X XX X‖呼呼呼呼呼呼呼呼喷壶:XX︱XX‖沙沙沙沙《理发师》澳大利亚儿歌5 5 5 5 5 5 5 5 5 — —5 — 5 —唰 — 唰...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版 音乐二年级上册1.1《大鹿》(课件)(共10张PPT)人教版 音乐二年级上册1.1《大鹿》(课件)(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)1.1 大鹿歌表演我是小演员小朋友们,让我们分角色扮演一下小鹿和小兔吧!Q二11AA▲▲▲▲▲▲A4gg网9图义ě4Hstrawberry fairy V大鹿1=F法国民歌中速稍快许林译配51121725222213大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧,51121 2255671-林中跑来一只小兔咚咚把门敲:
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:二年级,语文,课件,ppt,人教
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