篇1：《巧手工艺坊——陶品小罐的制作》（课件）-苏教版劳动四年级上册(共17张PPT)《巧手工艺坊——陶品小罐的制作》（课件）-苏教版劳动四年级上册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)陶品小罐的制作教学目标知识目标：通过陶艺师工作的体验，简单了解陶艺的文化。2 .通过制作陶品小罐，学会拉坯的基本技法。能力目标：1 .提高学生观察能力。2 .培养学生的动手能力，手脑协调能力，造型能力。3 .提高学生审美能力，陶冶情操，使学生综合素质得以提升。情感态度和价值观目标：1.通过拉坯技法的反复练习，锻炼学生的耐心和细心。2.通过陶品的制作，激发学生对陶艺的热情和乐趣及对陶艺师职业的向往。3.感受拉坯时的神奇感，发挥自己的创造力，陶冶情操教学重点提高学生动手能力，培养学生对陶艺制作的兴趣及艺术渗透。教学难点 拉坯过程中的第二步：定中心点成型拉坯成型手工成型施釉烧制陶...
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   篇2：沪科版信息技术六年级下册 第一单元 活动二 设计制作算术比赛小程序 教案（2课时，表格式）沪科版信息技术六年级下册 第一单元 活动二 设计制作算术比赛小程序 教案（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：活动二 设计制作算术比赛小程序一、教材分析本活动是设计一个用于算术比赛的互动小程序，学生可与“慧编程”作品中的角色比一比谁计算得又快又准确。学生将在设计制作算术比赛小程序的过程中，了解流程图与程序的作用，体验通过编写程序解决实际问题的一般过程。为此，本活动设计了以下两部分内容：第一部分是结合具体问题，用流程图描述算术比赛小程序的算法，了解流程图与程序的作用，学习使用流程图描述算法的方法。第二部分是使用图形化编程软件“慧编程”，编写算术比赛小程序，体验编程的乐趣。通过本活动的学习，学生能够综合使用“事件”积木、“变量”积木、“运算”积木等积木组中的积木，完成程序的编写，体验通过编写程序...
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  篇3：四上1-8《制作我的小乐器》 课件（12张PPT）+素材四上1-8《制作我的小乐器》 课件（12张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)制作我们的小乐器教科版四年级上制作我的小乐器它们发出声音的高低是怎样控制的？下面几种乐器你都认识吗？制作我小的乐器任务：做个小乐器来演奏《欢乐颂》这首歌制作我的小乐器制作我的小乐器乐器演奏《欢乐颂》节选制作标准评价等级1.设计图与小乐器成品相一致2.能发出接近音阶的音高声音3.便于使用，能演奏《欢乐颂》4.制作精美，成本节约5.分工合作，卫生整洁制作我的小乐器制作乐器评价标准：主要材料弹拨类小乐器打击类小乐器吹奏类小乐器制作我的小乐器组装纸板琴码橡皮筋烧杯（500ml）勺子试管水水每组提供6根橡...
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     篇4：教科版（2017秋） 四年级上册科学1.8 制作我的小乐器习题课件（12张PPT)教科版（2017秋） 四年级上册科学1.8 制作我的小乐器习题课件（12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)四年级上《声音》第8课上节课中弦乐器是怎样发出高低不同的声音的？课前回顾课前回顾琴弦越细、越短、越紧，弦发出的声音就越高；琴弦越粗、越长、越松，弦发出的声音就越低。我们研究了乐器发声的秘密，知道了乐器发出高低不同声音的道理，现在让我们自己来动手做一个简单的小乐器吧。设计自己的小乐器用什么材料制作小乐器？用什么方法让材料发出声音怎样让材料发出有规律、高低不同的声音？画出小乐器的设计图制作自己的小乐器根据设计图，小组内的几个同学分工制作，边制作边调试。制作完毕后，用你的小乐器试着演奏音节或小乐曲，看看它能否发出有规律的、高低不同的声音。调整和校对小乐...
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     篇5：24,.制作小台灯 课件（14张PPT)+教案+素材24,.制作小台灯 课件（14张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：24.制作小台灯教学目的：1.知道连接小台灯电路的方法；知道工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。2.会使用小刀、绝缘胶带等工具完成小台灯的制作；能对自己和他人的作品提出改进建议；在制作活动中能接纳他人的观点，完善自己的作品。3.乐意与他人分享信息，养成团队合作的意识。4.了解制作工具给人类带来的便利，知道人类可以利用工具和科技产品让生活环境得到改善。教学重点：会使用小刀、绝缘胶带等工具完成小台灯的制作；教学难点：对自己和他人的作品提出改进建议；在制作活动中能接纳他人的观点，完善自己的作品。活动流程一、问题与需求导入新课：教师提出问题，引导学生回顾...
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  篇6：教科版（2017秋）四年级上册1.8 制作我的小乐器 课件（10ppt+视频）教科版（2017秋）四年级上册1.8 制作我的小乐器 课件（10ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)制作我的小乐器制作我的小乐器它们发出声音的高低是怎样控制的？下面几种乐器你都认识吗？制作我小的乐器制作我的小乐器制作流程：1.选取合适的材料2.绘制小乐器设计图3.动手制作，调整声音高低4.在制作的过程中对设计图进行修改主要材料弹拨类小乐器打击类小乐器吹奏类小乐器制作我的小乐器组装纸板琴码橡皮筋吸管塞子胶带烧杯小锤水这些材料怎么样才能制做成乐器呢？制作我的小乐器设计单绘制小乐器设计图制作我的小乐器提示：图文结合有标注更清晰组装纸板琴码橡皮筋吸管塞子胶带烧杯小锤水第 组制作...
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     篇7：1.8 制作我的小乐器 课件(26张ppt)1.8 制作我的小乐器 课件(26张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：制作我的小乐器
四年级 科学
回顾
1.听听声音
2.声音是怎样产生的
3.声音是怎样传播的
4.我们是怎样听到声音的
5.声音的强与弱
6.声音的高与低
7.让弦发出高低不同的声音
任务
利用身边的材料设计制作一个小乐器。
明确任务
1.用什么材料制作小乐器？
2.如何让这些材料发出声音？
3.怎样让小乐器发出有规律的、高低不同的声音？
长短
弦 粗细 音高
松紧
知识基础
了解常见乐器
1.体鸣乐器
2.膜鸣乐器
3.气鸣乐器
4.弦鸣乐器
5.电鸣乐器
体鸣乐器
膜鸣乐器
气鸣乐器
弦鸣乐器
电鸣乐器
设计要求...
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    篇8：新世纪版信息技术六年级 1.5 照片小制作 课件(10张ppt）新世纪版信息技术六年级 1.5 照片小制作 课件(10张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 照片小制作
情境导入：
光影魔术手的优点：照片美观
制作日历、大头贴方便快捷
一 制作旅游日历
启动“光影魔术手”，打开用于制作日历的照片，然后单击工具栏上的【日历】按钮，就可以制作日历。如图1-5.2所示。
制作日方可以使用“光影魔术手＂”自带的日历模板，也可以单击【自定义日历」，自己设计日历的样式
试一试
1.找一张自己的照片，做一张日历。
2.找一张风景照片，自定义日历的样式，做一张日历。
3.Word也有制作日历的模板，使用Word制作一张日历。
二 给照片加边框
单击工具按钮【边框】→【场景(N)】
三 制作素描像
单击菜单【效果(K)】→【风...
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   篇9：《我有一双小巧手-多彩泥艺-聪明的小乌龟制作》（课件）-(共29张PPT)二年级上册劳动苏教版《我有一双小巧手-多彩泥艺-聪明的小乌龟制作》（课件）-(共29张PPT)二年级上册劳动苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)——聪明的小乌龟多彩泥艺教学目标：知识目标：让学生掌握泥工的几种基本技法：抟、揿扁、搓、接合捏合等；探究制作小乌龟的基本步骤、方法。能力目标：掌握制作方法，培养学生的研究意识、创新意识，提高学生动手、动脑能力。情感目标：让学生在劳动过程中感受劳动的乐趣、体验成功的喜悦锻炼学生的动手能力，培养学生的创新能力和想象能力；培养学生的鉴赏能力和审美能力。教学重、难点：鼓励学生能够灵活运用自己独特的方法设计小乌龟；培养学生的创新意识。工具箱合作探究：小组内讨论怎样制作一只聪明可爱的小乌龟呢？温馨小提示：1.小乌龟的身体比例要协调；2.颜色搭配合理美观；3.讲...
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    篇10：新世纪版信息技术六年级 1.5《照片小制作》教案新世纪版信息技术六年级 1.5《照片小制作》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《照片小制作》教案一、教学目标（一）知识与技能（1）利用光影魔术手把自己喜欢的照片做成日历（2）给照片添加边框（3）把彩色照片制作成素描像（4）制作照片“大头贴”（二）过程与方法（1）学会加工装饰素材照片（2）学会利用照片设计日历，大头贴等（三）情感、态度与价值观（1）学生通过对素材照片的日历，大头贴制作等，学会自主探究学习（2）在照片小制作的实践操作中，学会合作学习，培养学生合作，团结，创新精神二、教学重难点重点：给照片添加边框，制作素描像；难点：利用素材照片制作日历，大头贴。三、教学过程1.导入新课：展示图形作品。提问：同学们，知道这些美丽而又有个性的照片是...
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  篇11：4.8《设计制作小赛车》课件（28张PPT）+教案+练习+素材4.8《设计制作小赛车》课件（28张PPT）+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)设计制作小赛车科学教科版五年级上新知导入生活中的这些车能满足人们哪些需求？汽车救护车面包车货车新知导入人们总是根据不同需要来不断设计新型的车辆。太阳能汽车是用太阳能电池板获取电能，用电动机推动的车月球车是为了人类探索月球的需要，适应月球上特殊条件设计的车新知讲解卡丁车是一种新型的比较安全的小赛车，是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设计的。我们能不能像工程师那样设计一辆属于自己的小赛车呢？新知讲解活动1：工程师怎样设计赛车真正的赛车时速要达到300千米以上，同时要尽量做到平稳、安全。设计师们是怎样思考和设计的呢？新知讲解赛车是用来比赛...
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  Tags：制作,诗集,六年级,ppt,精选
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