篇1：语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (共28张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)你认为什么是美的？哇，这荷塘全是花！江南可采莲，莲叶何田田。——选自《汉乐府》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。——朱自清《荷塘月色》我，是一朵盛开的夏荷。多希望，你能看见现在的我。——席慕容《莲的心事》诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。短诗三首繁星部编版小学语文四年级下册漫过tāomàn波涛学认字先来读一读会认字吧！灭涛藤萝膝fánmànduǒmiètāoxīluó繁漫躲téng我们一起来学习本课的会写字吧！慢漫－忄＋...
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  篇2：四年级下册语文9《短诗三首》 课件 (共24张PPT)四年级下册语文9《短诗三首》 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)9 短诗三首明月 藤萝 母亲星光 花香 大海风雨 鸟巢 怀抱诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。冰心（1900—1999） 福建长乐人，儿童文学作家、诗人。原名谢婉莹，笔名“冰心”出自“一片冰心在玉壶”。冰心崇尚“爱的哲学”，她的作品中充满了对大自然的热爱以及对母爱与童真的赞颂。《繁星》是冰心的第一部诗集，也是她最得意的诗集之一，共收录了164首短诗。作家名片现代诗读起来朗朗上口，悦耳动听，请试着发现其中的秘密。学习任务（一）繁星（一三一）大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？...
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    篇3：语文四年级下册9 短诗三首 课件 (共26张PPT)语文四年级下册9 短诗三首 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学习内容学习目的综合实践短诗三首初读：读准字音繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆; 月明的园中,藤萝的叶下，母亲的膝上。初读：读准字音繁星（一三一）大海啊!哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响 初读：读准字音繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。“啊”的变音“啊”用在句子末尾时，它的读音会受它前面汉字拼音的末尾音影响，发生变化。大海啊（呀）！母亲啊（哪）！出处与作者冰心，原名谢婉莹，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名冰心取自诗句“一片冰...
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   篇4：语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (2课时 共35张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (2课时 共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)短诗三首9第 一 课时繁星繁星书写指导：笔画多要写紧凑，“敏”要宽扁，“幺”要窄小，“小”竖要短，撇和点外展。繁fán结构：上下组词：繁忙 繁花似锦造句：夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。音序：F 部首：糸距今一百年前，一位二十多岁的少女写了一本是几，里面有164首短小的诗。她为这本诗集取名为《繁星》。这位少女是谁呢？她就是——冰心。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。原名：谢婉莹。主要作品：《繁星春水》《再寄小读者》《小桔灯》等。走近作者请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示繁 星（七一）这些事—...
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    篇5：部编版语文四年级下册9短诗三首（课件） (共25张ppt)部编版语文四年级下册9短诗三首（课件） (共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)短诗三首教学目标1.在诵读过程中展开想象，领悟诗文大意。2.体会诗歌的韵味，初步了解现代诗的特点并体会诗歌表达的情感。冰心：（1900年10月5日——1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国现代著名作家、散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。主要作品：《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小桔灯》等。作者简介假如生命是无趣的，我怕有来生；假如生命是有趣的，今生已是满足的了。——冰心《繁星》:是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》。《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成...
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   篇6：部编版语文四年级下册9短诗三首（课件）（共22张ppt）部编版语文四年级下册9短诗三首（课件）（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)1.认识“漫、涛 ”2个生字，会写“繁、漫、灭、藤”8个生字,理解生字组成的词语。2.正确、有感情地朗读诗歌。3.初步了解诗歌内容，体会作者表达的情感。学习目标冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首。用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。《繁星》是中国小诗的奠基作，包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞...
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    篇7：语文四年级下册9《短诗三首》 第1课时 课件 (共14张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 第1课时 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)短诗三首第1课时初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。合作探究探究一 初识《繁星》，感受诗歌的节奏 你了解冰心的诗集《繁星》吗？请和大家分享一下你了解的诗集《繁星》及其作者冰心吧！（1）自由读三首短诗，注意读准字音，读通句子。（2）关注“啊”的变音。inyana 请你再读一读这三首短诗，你可以拿起笔，边读边批注，把你认为有节奏感的地方标记出来。合作探究探究二 自主识字，学习书写，理解词语漫灭 波涛 繁星 藤萝 膝上 躲到 自学课文中的生字词，可以先用笔在文中圈出来，然后选择合适的方法来学习生字词。读准字音指导书写...
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   篇8：语文四年级下册9《短诗三首》 第1课时 课件(共30张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 第1课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)情境导入成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。生平简介：冰心(1900～1999)，原名谢婉莹，福建长乐人。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。她歌颂母爱，童真，自然，非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，深受人民的敬仰。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。主要作品：《繁星》《春水》《寄小读者》《往事》《小桔灯》等。他人评价： “一代代的青年读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”——巴金作者简介自学提示...
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  篇9：语文四年级下册9短诗三首 拓展与提高 课件 (共16张PPT)语文四年级下册9短诗三首 拓展与提高 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)拓展与提高教材分析本文的三首短诗均出自冰心的第一部诗集《繁星》，对母爱、童心和自然的赞美是其永恒的主题。该诗集由164首短诗组成，本课选用了其中的第71、第131、第159首短诗，并按顺序编排。《繁星(七一)》紧扣“回忆”一词展开。一、二行点明了“这些事”是“永不漫灭的回忆”。三、四、五行运用三组结构相同的短语，营造出具体的情境，一方面将回忆的场景具象化，另一方面为回忆的内容留下了想象的空间，体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。《繁星(一三一）》中，诗人由大海联想到星光和花香，并通过比较，说明了大海对于在海边长大的诗人而言，影响深远。首行直抒胸臆，接着用三个反问句体...
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  篇10：四年级下册语文9短诗三首 课件(共12张PPT)四年级下册语文9短诗三首 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)9.短诗三首文答辩繁星猜一猜《繁星》这个题目后面的数字是什么意思？《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入了诗人1919年冬至1921年秋所写的164首小诗。后面的数字是表示第几首。学习第一首诗繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。默读这首诗，你能读懂什么？永不漫灭想一想，在这些地方，会有怎样难以忘怀的事情发生？月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，寻找月的踪迹；藤萝的叶下，和伙伴们嬉戏；母亲的膝上，听动人的故事。品一品，你喜欢这样写出来吗？学习第二首诗...
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  篇11：四年级下册 9 短诗三首 课件（36张PPT）四年级下册 9 短诗三首 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)生活处处都有美停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐·张继一林松，一丛竹，红叶纷纷。——徐志摩湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟，上面坐着秋天。——沙白星垂平野阔，月涌大江流。——唐·杜甫远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。——郭沫若星星，闪耀在蓝天里；蓝天，映照在江水里；星星，蓝天，江水，全都浸透在花香里。——向明诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。9.短诗三首一涨柔婉荡漾的春水，一帘晶莹璀璨的繁星，一位笑颜温婉的女子，一段芳馨馥郁的人生。《繁星》《春水》（谢婉莹）冰心民国十大才女之一，中国诗...
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   篇12：语文四年级下册9《短诗三首》 课件(共22张PPT)+音频素材语文四年级下册9《短诗三首》 课件(共22张PPT)+音频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)你认为什么是美？江南可采莲，莲叶何田田。（汉乐府）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（朱自清）我，是一朵盛开的夏荷。多希望，你能看见现在的我。（席慕容）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、散文家。主要作品：《南归》《寄小读者》《繁星》（164首）繁星(一三一)大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？繁星(一三一)大海...
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篇13：语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共21张PPT)语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)短诗三首1.会认2个生字，会写8个生字。2.有感情地朗读、背诵课文，学习概括课文的主要内容。3.感悟“诗”的整体特点，比较古诗和现代诗的区别。教学目标漫灭: 指磨灭，模糊难辨。造句：这是一件难以漫灭的往事。藤萝：紫藤的通称。亦泛指有匍匐茎和攀缘茎的植物。造句：细雨如丝，墙角里的藤萝贪婪地吮吸着春天的甘露。波涛：较大的波浪。比喻心中起伏不定的思潮。造句：我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。词语解释夜晚，深蓝的天空，繁星闪烁。往事渐渐涌心间，让我们一同走进《繁星》 ，感受一下诗人对往事的情怀吧！《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗...
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  篇14：语文四年级下册9《短诗三首》第二课时 课件 (共28张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》第二课时 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)语文 四年级 下册9 短诗三首第一课时第二课时授课老师：繁星部编版语文四年级上册课件第二课时反复诵读母亲啊！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。繁星（一五九）繁星（一五九）母亲呵!天上的/风雨/来了，鸟儿/躲到/它的巢里；心中的风雨/来了，我/只躲到/你的怀里。同字成韵韵脚合作探究合作探究大家齐读这首诗，边读边想象：“天上的风雨”是怎样的景象？“心中的风雨”又会是什么事情？这两个“风雨”有什么不一样？ （课后第4题）合作探究繁星（一五九）母亲啊!天上的/风雨/来了，鸟...
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    篇15：语文四年级下册9《短诗三首》 第一课时 课件 (共21张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 第一课时 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：语文 四年级 下册9 短诗三首诗有短有长，其中篇幅不超过14行的诗可以称为短诗。授课老师：繁星部编版语文四年级上册课件冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。其诗歌作品大多短小精悍，以歌颂母爱、童年和自然为主。在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年。笔名取自“一片冰心在玉壶”代表作：诗集《繁星》《春水》， 散文集《寄小读者》《樱花赞》，小说集《超人》等。作者简介资料袋《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱、童心和自然。教学目标体会诗歌的韵味，初步了解现代诗的特点并体会诗歌的情感。在反复朗读中,...
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  篇16：四年级下册语文9 短诗三首 课件(共64张PPT)四年级下册语文9 短诗三首 课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)第三单元诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。你还记得我们曾经学过的现代诗吗？花牛歌花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。9.短诗三首作者简介冰 心（1900—1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗...
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   篇17：语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共23张PPT)语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)新课导入同学们你们喜欢看星星吗？星星是夜晚的精灵，在无边的夜空，闪烁着智慧的光芒。今天，我们来共同学习、领会冰心奶奶看到繁星时的心情。纸船——寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。课文导入新课导入这也是冰心的一首诗，今天我们一起来了解一下作者第一课时走近作者冰心原名谢...
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  篇18：语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共21张PPT)语文四年级下册9 短诗三首 第一课时 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)9.短诗三首第一课时诗句有长短，其中篇幅不超过14行的诗都可以称为短诗。2、回忆我们上个学期学过的两首现代短诗。《晚秋的江上》《花牛歌》背一背9、短诗三首1、理解：什么叫短诗？1、请同学们说说生活中什么是美的？风景图画照片自然景观2、美好的东西总是让人想永久保存，请大家说说保存美好的东西的最好方法是什么？拍照录影画画写诗繁星《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的，里面有164首短小的诗，歌颂了母爱、童心和自然。我们今天学习的这三首短诗就是诗集里的第71首、131首、159首。了解作者冰心 原...
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   篇19：语文四年级下册9《短诗三首》 第二课时 课件 (共16张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 第二课时 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)9.短诗三首第二课时部编版四年级语文下册第二单元冰心（1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐（今福州市长乐区）人，中国女作家。其诗歌作品大多短小精悍，以歌颂母爱、童年和自然为主。主要作品：诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》，小说集《超人》等。月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。此时，你的眼前仿佛出现了怎样的情景？饱含情感请你仿照着诗人也写几个短语，唤起你对母爱的回忆呢，试一试，拿出你的笔写一写吧！繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。什么是永不漫灭？在你的记忆中，曾经有哪些画面让你难...
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  篇20：语文四年级下册9《短诗三首》 第一课时 课件 (共18张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 第一课时 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)9.短诗三首第一课时部编版四年级语文下册第二单元“童年！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”——冰心这几首短诗题目有什么特点？代表什么含义？《繁星（七一）》《繁星（一三一）》《繁星（一五九）》《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响写成的，里面有164首短小的诗，歌颂了母爱、童心和自然。我们今天学习的这三首短诗就是诗集里的第71首、131首、159首。自由朗读三首诗，注意读准带拼音的字，把诗歌读通读准，感受它们与古诗的不同，体会诗歌的韵味。学习任务一《繁星》（一五九）母亲啊！天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里；...
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     Tags：四年级,下册,第九,短诗,三首
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