篇1：统编版三年级下册语文 第1课《古诗三首——绝句》 说课稿统编版三年级下册语文 第1课《古诗三首——绝句》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：?《绝句》部编版小学语文三年级下册第一单元第1课开场白：尊敬的各位评委老师，大家好！我说课的题目是《绝句》。接下来我将从六大块开始我的说课。一、纵横联系说教材《绝句》是部编版三年级下册第一单元的第一课《古诗三首》中第一首。诗人抓住特有的春天景物给读者描绘了一幅明丽秀美的春景图,表达了诗人对初春自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。本组课文围绕自然界常见的景致展开，意在提高学生的想象力和观察能力。二、联系实际说学情三年级学生思维正处于具体运算阶段，虽然能借助注释等初步把握古诗大意，但在展开想象，理解意境，感悟情感等较为欠缺，因此，需要教师架桥铺路，通过创设情境体验等方式启发引导。...
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   篇2：统编版三年级下册语文 1、古诗三首《绝句》 导学案（无答案）统编版三年级下册语文 1、古诗三首《绝句》 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《绝句》导学单学习目标正确认读“融”、“燕”、“鸳鸯”等生字，能结合注释理解诗句的意思。有感情地朗读课文，背诵默写课文。能感受诗文的意境，体会诗人对美景的喜爱之情。学习重难点学习重点：正确流利有感情地朗读古诗，可以借助书中注释和资料理解古诗的意思。学习难点：通过想象再现诗句描写的画面，进入意境，共鸣感情。学习内容学程一主问题1：初读古诗，学习生字。1.诗人简介。杜甫，字。人称杜少陵、杜工部，诗集《杜工部集》。伟大的诗人，与李白合称。后世尊为。代表作是“三吏”“三别”。他的诗被称为“史诗”或者“诗史”。2.我已经读了遍古诗，我能把古诗读的（选一选)正确流利有感情3....
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  篇3：统编版三年级下册语文1.古诗三首 绝句 教案统编版三年级下册语文1.古诗三首 绝句 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《绝句》教学设计
教学目标:
1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。
2、了解古诗大意，感受春天的美丽。
3、培养学生热爱大自然的感情。
4、提高学生的习作能力和绘画能力。
教学重难点：
重点:
有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。
难点:
了解古诗大意，感受春天的美丽。
?教学过程：
一、导入
展示春天美丽的景色图片，启发学生用自己的语言描绘?春天是什么样子的？（学生回答，教师总结）美丽的春天是文人墨客笔下的常客，今天，我们就来学一首杜甫描写春的古诗《绝句》。
板书：《绝句》
二、朗读古诗：
1、师：这是我国唐朝伟大诗人杜甫写的诗《绝句》。与以往我...
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  篇4：1.1《古诗三首》绝句 课件（共35张ppt）1.1《古诗三首》绝句 课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)唐 杜甫绝句学一学1.会认“鸳、鸯”等生字，正确书写“融、燕” 等个字。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵、默写《绝句》。3.能用自己的话复述诗句的意思，感受春天的美好。4.想象诗歌描写的情境，激发对大自然的热爱之情。目 标 导 航听一听新 课 导 入春天来了，万物显得生机勃勃。这种宜人的环境也是让诗人写出好诗的创作时候。同学们都读过哪些描写春天的古诗呢？听一听新 课 导 入春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ------唐.孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生。 ----- -唐.杜甫《春夜喜雨》日出江花红胜火，春来江...
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    篇5：部编版四年级上册语文21夏日绝句（课件）（共20张ppt）部编版四年级上册语文21夏日绝句（课件）（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)夏日绝句题解：“夏日”说明这首诗是夏天写的。“绝句”起源于两汉，成形于魏晋南北朝，兴盛于唐朝。绝句每首四句，通常有五言、七言两种，简称五绝、七绝。学习目标1.会写4个生字，理解生字组成的词语。2.有感情地朗读古诗，并背诵默写古诗。3.能借助注释、看图、想象画面等方法理解词语，进而理解古诗文。4.感悟古诗意境，体会深深的爱国之情，借景物描写抒发的情感。杰亦jiéyì雄项xiónɡxiànɡ我会写作者简介李清照（1084—1155），号易安居士，齐州章丘（今山东章丘）人。宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。 其文语言清丽。论词强调...
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    篇6：1.古诗三首-《绝句》课件+素材（41张PPT)1.古诗三首-《绝句》课件+素材（41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)语文要素试着一边读一边想象画面。体会优美生动的语句。试着把观察到的事物写清楚。单元主题飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。习作要求我的植物朋友◎精读课文◎略读课文◎习 作环环相扣关系紧密学习方法习作实践迁移运用方法◎语文园地归纳方法◎口语交际春游去哪儿玩1 古诗三首统编版语文三年级下册课前导入春夏秋冬你最喜欢哪个季节？你能用一句你喜欢的诗句来描绘一下美丽的春天吗？春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭...
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篇7：部编版三年级下册第一课时1.古诗三首《绝句》课件（共19张PPT）部编版三年级下册第一课时1.古诗三首《绝句》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)习作内容古往今来，春天一直是众多诗人笔下乐于描写的季节，因为春天是一个美丽的季节。今天，让我们一起回到古代，去欣赏一下诗人们描绘地春天吧！绝句杜甫唐走进作者杜甫：(712～770年)，字子美,自号少陵野老，又称杜工部。祖籍襄阳(今属湖北)，生于河南巩县。唐代伟大的现实主义诗人，被尊称为诗圣。他的诗篇反映了唐朝由盛转衰的历史，被公认为诗史，与李白并称李杜。鸳鸯融化燕子认读字词区分形似字隔雁怨融燕鸳听教师朗读，学生跟读古诗，体会古诗的韵律。注意读准字词，画出诗歌的节奏。2.想象古诗描绘的画面，圈出你不理解的词语，思考：这首诗描写了哪个季...
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   篇8：1《 古诗三首》 绝句 教案+课件+随堂练习(共28张PPT)1《 古诗三首》 绝句 教案+课件+随堂练习(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文下册备课教案 第 一 单元课 题 1.古诗三首 课 型课时安排 3课时 授课时间学习目标 1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。2.联系生活实际，结合注释理解词语诗句意思。利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思，初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。重点 能正确朗读、背诵古诗；默写《绝句》。难点 能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。板书设计 绝句【唐】杜甫迟日/江山/丽，春风/花草/香。泥融/飞燕子，沙暖/睡鸳鸯。教学过程...
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   篇9：15《古诗二首》-《绝句》课件+教案（23张PPT)15《古诗二首》-《绝句》课件+教案（23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《绝句》教学设计【设计思路】根据二年级孩子的学情，我们采用“绝”字字理识字导入，进而引出诗题《绝句》并利用旧知学习“绝句”这一诗歌体裁。运用归类识字法及图文结合等多种识字方法进行识字，通过教师范读及师生对读的多种形式的朗读，初步感知古诗的音律美、对仗美。提取诗歌中“黄、翠、白、青”四个表示颜色的词语，让孩子们感知诗中颜色的缤纷，春意盎然。删减诗中“鸣、上”两个动词，通过前后对比朗读引导学生理解“鸣、上”二字的灵动之感，从而带动对整句诗所描述的画面的理解，理解后再读诗歌，并能用自己的话表达出诗歌所描绘的画面。通过唯美的动态演示，用具体形象的画面帮助孩子理解“窗含”的意境，突破难点，了解诗...
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   篇10：第1课《古诗三首》《绝句》课件+教案+素材（19张PPT)第1课《古诗三首》《绝句》课件+教案+素材（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2022人教部编版语文三年级下册1.古诗三首部编版语文三年级下册绝句【唐】杜甫公益微课 部分图片与文字来自百度古诗三首学习目标1、认识“鸳、鸯”等6个生字，会写“融、燕”等13个字；2、能够有感情地朗读、背诵三首诗，并默写《绝句》；3、能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。杜甫（712－770），字子美，唐朝河南巩县（今河南郑州巩义市）人，自号少陵野老。杜甫对中国古典诗歌的影响非常深远，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”；因为他的诗记录了当时那个社会的衰败、百姓的困苦，所以人们又将他的诗称为“诗史”。绝...
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  篇11：统编版三年级下册1《古诗三首-绝句》课件（20张PPT）统编版三年级下册1《古诗三首-绝句》课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)统编版 三年级下册绝句[唐]杜甫新知导入面对这美丽的春天景色，伟大诗人杜甫是怎么描绘的呢？了解作者PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/...
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   篇12：统编版三年级下册语文1、古诗三首--绝句 课件（30张PPT）统编版三年级下册语文1、古诗三首--绝句 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT) 同学们，从上面展示的四幅图中，你观察到了什么？你可以用一些四字词来表示吗？古诗三首—绝句作者：杜甫部编版小学三年级下册语文走近作者杜甫（712—770） 字子美，自号少陵野老，汉族，河南巩县（今河南巩义市）人。世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗一千四百多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。官至左拾遗、检校工部员外郎，代表作有“三吏”、“三别”等，有《杜工部集》传世，纪念地有杜甫草堂、杜甫墓、杜公祠、杜甫公园、杜陵桥、杜陵书院等。 晚年的杜甫，住在成都西郊的浣花溪旁。这一...
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   篇13：统编版三年级下册语文1 古诗三首绝句课件（26张PPT）统编版三年级下册语文1 古诗三首绝句课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人教部编版·三年级（下册）——绝句1古诗三首春天之美同学们，喜欢春天吗？让我们走进春天，一起去欣赏春天的美景吧！污染源了解目标1.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感。3．通过诵读古诗，感受春天里大自然界中万物复苏，和谐美好的景象。听读古诗绝句[唐] 杜甫迟日|江山|丽，春风|花草|香。泥融|飞|燕子，沙暖|睡|鸳鸯。 先听古诗范读，一边听一边画出不认识的字词，然后再自己多读几遍，一定要读准字音哦。自读古诗 绝句 唐 杜甫迟日江山丽，...
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  篇14：部编版语文二年级下册 15古诗二首《绝句》（课件）(共25张PPT)部编版语文二年级下册 15古诗二首《绝句》（课件）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)绝句唐 杜甫杜甫fǔ杜甫 是唐代著名诗人。他从小很好学，七岁就会写诗，他的诗很有名。他被称为“诗圣”。《绝句》这首诗是他居住在成都草堂时写的。绝句是古诗的一种体裁。每首诗有四句，每句五字称“五言绝句”，每句七字称“七言绝句”。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。绝 句juélímínghánglùhánlǐngbó[唐] 杜甫lù hán lǐng bó wú鹭 含 岭 泊 吴黄鹂 翠柳 白鹭千秋雪 万里船绝我总（ ）得任何事情都不是（ ）对，只要下定（...
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   篇15：部编版语文二年级下册15古诗二首《绝句》（课件）(共11张PPT)部编版语文二年级下册15古诗二首《绝句》（课件）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)杜甫唐代诗人“诗圣”绝句[唐]杜甫教师：文永兴文宫镇小学校绝句又称截句、断句、绝诗，四句一首，格式整齐，短小精粹。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁。绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。绝：左右结构，书写时不要写得太宽，稍微紧凑点，好看些。含：上下结构，上边的“人”字头写大一些，把下面的包含着好看些。岭：左右结构，写“山”字旁的时候不要占得太宽，要给右边的“令”留下一点位置。吴：上下结构，上边的“口”不要占得太宽，下边的天稍微要大一些。两只黄鹂鸟在青翠的柳枝上鸣叫。一群白鹭排成一行向蔚蓝的天空...
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     篇16：部编版语文二年级下册15古诗二首《绝句》（课件）(共23张PPT)部编版语文二年级下册15古诗二首《绝句》（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)绝 句—— 杜甫杜 甫唐代诗人，被后人称为“诗圣”，与“诗仙”李白齐名。绝句是古诗的一种体裁。每首诗有四句，每句五字称“五言绝句”，每句七字称“七言绝句”。绝句古诗的题材主要有两种：绝句：一首诗中有四句的被称为绝句。律诗：一首诗中有八句的被称为律诗。赋得古原草送别唐 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。望庐山瀑布唐 李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。你能分清绝句和律诗吗？律诗绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪...
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  篇17：统编版三年级下册1古诗三首 绝句课件（21张PPT)+素材统编版三年级下册1古诗三首 绝句课件（21张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。1 古诗三首部编三年级下册教学课件第一单元绝句 春天是温暖的，是充满生机的，是美好的。自古就有许多赞颂春天的诗文流传于世，今天，我们就来学习一首描绘春天美丽图景的古诗——《绝句》杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为“诗圣”，与李白合称“李杜”，杜甫的诗也被称为“诗史”。作者简介资料简介绝 句又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句。 认真听范读，圈出不认识的字，感受古诗的韵律。结合插图进行想象，在脑海中形成画面。鸳 鸯...
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篇18：部编版语文二年级下册15 古诗二首：绝句 （课件）(共15张PPT)部编版语文二年级下册15 古诗二首：绝句 （课件）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)15古诗二首晓出（ ）送（ ）[宋] 杨万里毕竟西湖（ ），风光不与（ ）。接天（ ），（ ）别样红。净慈寺林子方六月中四时同莲叶无穷碧映日荷花杜甫 字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。绝 句自由朗读古诗同桌互读行一行行动hángxíng绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。默读古诗，说说看到了什么样的画面。两个黄鹂一行白鹭船雪两个黄鹂鸣翠柳两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣...
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    篇19：部编版语文二年级下册15 古诗二首《绝句》（课件）(共25张PPT)部编版语文二年级下册15 古诗二首《绝句》（课件）(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)绝 句【唐】杜甫绝句：又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。各家对其解释并不一致，有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句，一首四句，每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。杜甫(712-770):字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜拾遗，唐代著名现实主义诗人。与李白合称“李杜”。诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。代表作有《春夜喜雨》《春望》《绝句》，三吏：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 三别：《新婚别》《无家别》《垂老别》。著有《杜工部集》等。诗人简介绝jué...
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