书法练习指导七年级（精选8篇）

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通用版四年级书法练习指导 弯钩 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 弯钩单元主题 基本笔画教学目标 1.认识弯钩的基本形态特征。 2.学习弯钩的写法 3.认识弯钩的形态与其在字中位置的关系。教学重点 弯钩及相应例字的书写方法。教学难点 1.弯钩中行笔的写法。 2.认识弯钩的形态与其在字中位置的关系。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一.趣味引入 1.出示篆书字，请谁知道这是什么文字 从它的外在形象能猜一猜吗 【简单介绍篆书及子的含义: 你们看像不像在襁褓之中,有大大的脑袋、有身、有两只臂膀,两足相并包裹起来的小婴儿呢？这个就是今天的“子”字，但是它是用篆书来书写的。篆书是甲骨文、大篆、小篆的统称。距今有三千年了。《说文解字》是东...

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四年级上册书法练习指导《短横》 表格式 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 短横单元主题 基本笔画教学目标 掌握短横的写法，学习侧锋转中锋的方法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点 掌握短横渐行渐按的笔法和稍呈仰势的形态。教学难点 掌握书写短横时侧锋转中锋的方法。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一、课程导入 我们上节课学习了长横的写法，大家还记得它的书写要领吗？请同学们回忆《九成宫》中“五”字的写法和其他有长横的例字。这节课我们学习短横的写法。板书：短横 二、探究新知 1、介绍笔画。短横相对较短，是横画的一种变化写法。 2、观察笔画形态。 我们以“王”字为例，来学习短横的写法。请同学们跟老师读帖。“王”字中的短横都有哪些特点？...

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通用版四年级书法练习指导 竖的组合 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 竖的组合单元主题 基本笔画教学目标 运用已学习的方法，用形态不同的写出竖的组合。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点 掌握不同竖画起笔、行笔、收笔的动作要领，练习当两个以上的竖画组合在一起时，有垂露、悬针、长短、粗细、曲直等变化。教学难点 掌握书写竖画组合时的变化技巧。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一、课程导入 请大家总结一下，我们学过的竖画都有哪些？再请同学们想一下，如果同一个字中同时出现两个以上的竖画，我们在书写时要注意哪些方面？ 二、探究新知 1、介绍笔画。本节课我们学习竖画组合的写法。板书 竖画组合是在学习不同的竖画的基础上，进行变化和组合。一个...

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四年级上册书法练习指导《点捺组合》 表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 捺、点的组合单元主题 基本笔画教学目标 学习捺组合、点组合的变化写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点 学习捺组合、点组合的写法。教学难点 掌握书写捺组合、点组合的变化技巧。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一、课程导入 本节课我们学习捺的组合变化和点的组合变化 二、探究新知 1、介绍笔画。长横是横的主要形态之一，在字中往往具有平衡重心的作用。 2、观察笔画形态。我们以“炎”“心”两字为例，来学习捺组合和点组合的写法。请同学们跟老师读帖。“炎”“心”字中有几个捺，几个点？都有哪些特点？“炎”字中的两个“火”字的最后一笔为捺画，一为长点，一为长捺。“心”字...

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四年级上册书法练习指导《短撇》 表格式 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 短撇单元主题 基本笔画教学目标 1.认识短撇的形态，学会短撇的写法，掌握起笔、行笔、收笔的过程的用笔。 2.培养细心观察的良好习惯。教学重点 短撇及相应例字的书写方法。教学难点 1.短撇中行笔的写法。 2.认识短撇的形态与其在字中位置的关系。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一、组织教学 检查学生书写工具准备情况,强调坐姿。 二、新授 （一）导入： 出示犀牛和大象的图片，突出犀牛角和大象牙，引出“撇如陆断犀象”，然后出示短撇图片，让学生仔细观察，短撇像像我们日常生活中的什么？（三角形、鸟嘴。。。。。。） （二）新课： 1.出示短撇和长撇的挂图，认...

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四年级上册书法练习指导《横画的组合》 表格式 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 横画组合单元主题 基本笔画教学目标 掌握横画组合的不同变化，锻炼相同笔画的变化写法。 培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点 了解横画组合的写法，练习当两个以上的横画组合在一起时，有长短、粗细、藏露等变化。教学难点 利用不同的笔法写出不同形态的横画。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备课前生准备好笔墨纸砚工具 教师培训上课要求，一张纸放在桌面上，另外两张纸放在毛毡下面，用完的纸折好放在桌子上。 一、激趣导入 师：我们前面的几节课学习了哪些笔画同学们都还记得吗？ 生：横、竖、撇、捺、折、点、提等笔画。 师：请同学们回忆下这些笔画的书写要领 生：逆锋起笔，有的笔画还...

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四年级上册书法 书法练习指导《捺》 表格式 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 捺画单元主题 基本笔画教学目标 1.认识捺画的形态，学会捺画的写法，掌握起笔、行笔、收笔的过程的用笔。 2.培养细心观察的良好习惯。教学重点 捺画及相应例字的书写方法。教学难点 1.捺画中行笔的写法。 2.认识捺画的形态与其在字中位置的关系。课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖教学过程 复备一、导入新课 上节课我们学习了“撇”的写法，今天我们来学习毛笔字“捺”的写法。 （出示课件）斜捺（大、文、天）；平捺（达、迈、过） 我们来看这两行字，这些字都是我们曾经学过的字。这些字都有相同的笔画“捺”（课件中的字“捺”笔变红色）这些字中的“捺”有什么区别呢？ 今天我们来学习“斜捺”。...

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