篇1:湘美版四年级上册书法 4.卧钩 教案湘美版四年级上册书法 4.卧钩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘教版四年级上册《书法练习指导》
第4课 《卧钩》教学设计
教学目标:
使学生了解“卧钩”的形态特征及书写要领,加深对书法笔画的动势与力度的体会。
通过对范字“心”、“忠”的欣赏和临写,使学生初步掌握包含“卧钩”笔画的颜体字的结体规律。尤其要引导学生注意上下部比例以及点画的位置与整体结构的关系。
3.通过对欧体,柳体与赵体的“卧钩”的书写风格及其间架结构的观察与比较,加深学生对书法风格问题的体会,逐步培养审美能力和观察能力。
教学重点:
使学生了解“卧钩”的形态特征及其在结体中的基本规律。
教学难点:
正确掌握卧钩的运笔步骤、弧度、动势与力度的把握,以及在范字临写中如何处理卧...
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![]() 篇2:苏少版四年级上册书法 5.月字旁 教案苏少版四年级上册书法 5.月字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.月字旁
一、教学目标
1.学习月字旁的写法,初步掌握月字旁的书写要领。
2.通过描红、仿影,体会月字旁在字中的位置和相应形态变化,学习合理安排笔画。
3.通过比较偏旁和相似笔画的形态特征变化,养成观察揣摩习惯。
4.了解名家墨迹,学习欣赏书法美。
二、教学重难点
通过指导写好“胎”“朝”“期”,引导掌握“月字旁”构字的结构特点和偏旁的变化规律。
三、教学准备
多媒体课件、笔墨纸砚等。
教学时间 1课时
教学过程
(一)字源导入
1.同学们,上课之前让我们先来欣赏几副书法碑帖。欣赏了这些碑帖之后,你有怎样的感受?学生交流。你最喜欢哪个碑帖?
(出示依次出示多宝塔...
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![]() ![]() 篇3:苏少版四年级上册书法 5.月字旁 教案苏少版四年级上册书法 5.月字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“月”字旁
教学目标:
1学习月字旁的书写规则,了解带有这个字书写的一般要领。
2写好含有月字旁的汉字,如:胆.胡.胃等。
3通过学习,让学生感受中国汉字的形体美,激发学生热爱祖国文字的情感。
教学重点:
写好带有月字旁的字,了解月字旁字的书写规律。
教学难点:
掌握月字旁的书写要领。
教学过程:
一 欣赏美图导入
师:同学们在学习新内容之前,让我们先来欣赏一些美图,看完后你有什么发现?
是的,它们都跟“月”有关,今天我们就来学习带有月字旁的汉字的写法。
二 学写月字旁
1 首先,让我们先来了解一下“月”的变化:
早在几千年前,我们的祖先把他们看到的物体的形状刻在...
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![]() ![]() 篇4:人美版四年级上册书法 第1课长横 教案人美版四年级上册书法 第1课长横 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《长横》教学设计
(教材版本:_2011è??_)
(一)教学目标
知识与能力:1、初步掌握“长横”书写要点和运笔方法; 2、能够正确书写笔画并运用到字体中去;
过程与方法:1、通过教教师的讲解与示范,让学生认识到汉字书写的艺术性;2、通过对比展示学生作品,掌握长横书写技法。
情感态度与价值观:1、激发学生对书法艺术的热爱之情、对祖国传统文化的自豪感。2、对书法之美有一个直观的认识。
教学重点:了解长横书写的技巧、书写要点及分类
教学难点:初步掌握长横的两种运笔方法
教学准备:毛笔、投影仪、毛边纸、墨水、PPT课件
(二)教学过程:
一、故事导...
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大致详情:《第二课 横钩》教学设计
设计理念:
横钩也称俯钩,是横与下带点的组合,由两笔分写连接而成。它的特征是横画细挺,直中带曲,点画粗重,出钩部分短而有力,且多与下画呼应。对于毛笔初学者来说具有一定的难度,特别对四年级的学生来说就显得更难了。横在前一段时间已学写过,所以在横钩的学写中重点放在钩的写法上。在教学中主要运用示范导学的方法进行教学,培养学生注重观察,善于比较、辨析的良好学习习惯。
教学目标:
1、认知目标:使学生了解横钩的形态特征,并掌握其正确的书写方法。
2、能力目标:培养学生注重观察,善于比较、辨析的良好学习习惯。
3、情感目标:引发学生的习字兴趣,激发学生对祖国书法艺术...
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![]() ![]() 篇6:1 摹帖与临帖(教案)书法四年级上册 西泠版1 摹帖与临帖(教案)书法四年级上册 西泠版资料可供全国地区适用。
大致详情:摹帖与临帖【教学目标】1 了解摹帖与临帖,知道摹帖有仿影、描红、单钩、双钩等方法,临帖有对格临、去格临与背临等方法。2 通过练习摹帖与临帖,掌握学习书法的基本方法。3 体验书写方法的多样性及书写的乐趣。【教学分析】1 教材编写分析 《摹帖与临帖》是四年级上册第一单元的第一课。本课板块包括“摹帖、双钩廓填、练一练、临帖”四部分,要求学生通过学习,知道摹帖有仿影、描红、单钩、双钩等方法,临帖有对格临、去格临、背临等方法,在学习中学会运用。2 重点难点分析重点:学会摹帖与临帖的基本方法。难点:将临摹的方法灵活运用于书法学习中。【教具准备】笔、墨、纸、砚、垫毡、拷贝纸、范字、描红...
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![]() 篇7:湘美版 四年级上册书法 4上全册 教案湘美版 四年级上册书法 4上全册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课 弯钩
教学内容:笔画教学、例字书写
教学目标:让学生基本掌握笔画的正确书写,培养学生对书法的兴趣。
教学准备:文房四宝
教学过程:
一、导入
介绍:弯钩与竖钩的写法相近,起笔、收笔一样,但钩身微弯。
出示图片,学生观察。
生说一说弯钩像什么?
弯钩如弓,蓄势待发,张力成足。
二、讲解运笔步奏
师写弯钩,边写边讲解运笔的方法。
出示运笔示意图,一步一步讲解运笔过程。
学生书空弯钩的写法。
三、范字欣赏与练习
出示“于”字,于字字形长方。上紧密,下放松。两横平行,上短下长。弯钩粗重,居于长横右侧。弯钩起笔处与停顿出钩处上下对正。
学生书写于字,师巡视指导。...
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![]() ![]() ![]() 篇8:湘美版 四年级上册书法 6.横折钩 教案湘美版 四年级上册书法 6.横折钩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:横折钩
教学内容:湘美版书法四年上册《横折钩》
教学目标:
1、使学生认识横折钩的形态特征及书写要领。
2、使学生初步掌握范字“而”、“门”的临写方法。
3、通过对欧体、柳体、赵体“横折钩”的比较,加强学生对书法风格问题的体会,培养学生的审美能力和观察能力。
教学重点:横折斜钩的写法及横折斜钩与横折竖钩的异同点比较。
教学难点:两个关节的调锋蓄势。
教学过程:
儿歌激趣,榜样激励
1、课前读读执笔儿歌:右手手臂轮三圈,接水喝半握拳,拇指食指对对捏,三指四指往下垫,五个兄弟齐协力,四个方向来控制,擫、圧、钩格、抵。
2、欣赏一:今天,老师先请大家欣赏一下咱们学校同学的一些...
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![]() 篇9:湘美版 四年级上册书法 9.横撇 教案湘美版 四年级上册书法 9.横撇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《横撇》书法课教学设计
教学目标:
1.使学生理解行书中短撇、长撇、带钩撇、方头撇的书写要领,进一步了解古人对撇的解释。
2.比较熟练地掌握长撇和带钩撇在行书例字中的写法,基本做到笔势自然、灵动。?
3.通过观察、比较和分析,体会汉字的优美,培养学生对中国书法的热爱之情。?
教学重点:?
能比较熟练地掌握长撇和带钩撇的写法。?
教学难点:?
掌握长撇和带钩撇在例字中的写法,做到起伏自然、笔势灵动。?
课前准备:?
多媒体动画课件、缺省笔画的练习纸。?
教学过程:?
一、意象设置,情境导入?
1.出示柳树图:“同学们,...
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![]() ![]() 篇10:人美版四年级上册书法 4.横的组合 课件(14张PPT)人美版四年级上册书法 4.横的组合 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:请你写完后,仔细的对照一下,看看你是否写出它们的特点,先自己评价一下,然后同桌互换评价。
横的书写变化
贰
长横
短横
左尖横
右尖横
特点:
1.左低右高
2.两边粗,中间细
3.长,且有弧度
特点:
1.左低右高
2.左细右粗(左尖右粗)
特点:
1.左低右高
2.短
特点:
1.左低右高
2.左粗右细(左粗右尖)
不同字的横画
叄
欣赏
叄
欣赏
相同字的横画
叄
欣赏
一字内的横画
叄
欣赏
给你什么样的感受?
露锋起笔----露顺起笔
露锋起笔----露顺起笔
露锋起笔----露顺起笔
叄
欣...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人美版四年级上册书法 1.长横 教案人美版四年级上册书法 1.长横 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:长横的写法
一、教学目标:
1、学生观察短横、长横的形态,掌握横画的角度、长短、轻重变化。
2、学生通过看、描、临、评、改的方法练写横及例字,感悟横及例字的写法,掌握带有横的字的书写规律。
3、培养学生良好的书写习惯,讲究书写卫生。
二、教学重点和难点
1、教学重点:掌握横的书写方法。
2、教学难点:横的角度、轻重、长短适宜,间距均匀。
三、教学过程
(一)导入课题
这节课,我们一起来学习写横。教师板书课题。
(二)探究新知
1、大屏幕出示短横、长横,学生观察。(引导学生确定短横的位置、轻重及弯度。)
短横的书写位置:
师:在哪儿起笔?
生:横中线
师:在哪儿...
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![]() ![]() 篇12:湘美版 四年级上册书法 6.横折钩 教案湘美版 四年级上册书法 6.横折钩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:横 折 钩 练 习
教学目标:
1、认识“横折钩”的形态特征及书写要领。
2、使学生初步掌握范字“而”“門”的临写方法。
3、通过对欧体、柳体与赵体“横折钩”的比较,加深学生对书法风格问题的体会,培养学生的审美能力和观察能力。
教学重点:学会横折钩的写法及其在结体中的基本规律。
教学难点:正确掌握横折钩的运笔步骤、结体规律及书写美观。
教师用具:笔墨纸砚、课件,红笔
知识链接
同学们又到我们书法课的时间了,书法小博士今天给我们带来了哪些书法知识呢?让我们把他请出来吧!(出示课件)
榜书,原指题写在宫殿匾额上的字,多用于装饰皇家宫殿,后来榜书的使用范围越来越广,开始用来装饰园...
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大致详情:颜体长横 教学设计
教学目标:
知识与技能: 1.掌握长横的形态和运笔方法。
2.掌握长横在不同字中的写法,并能灵活运用。
过程与方法:通过欣赏、对比、探究、合作、动手练习等多种形式掌握所学知识。
情感态度与价值观:感受软笔书法的结构美和线条美,激发学生热爱我国汉字文化的思想感情,提高学生的艺术修养。
教学重点:长横的写法和在不同的字中灵活运用。(如:下、十、土)
教学难点:长横在运用中的变化。(如:长横在上中下不同位置的运用)
教学准备:课件、范字、书写工具等。
教学过程
一、寻找横画 引入新课
师:同学们,请看大屏幕(三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。)请同学们跟着老...
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![]() Tags:四年级,上册,书法,精选,13篇
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