篇1：人教版二年级下册《郊游》教案人教版二年级下册《郊游》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：郊游教学目标：1、演唱歌曲《郊游》，感受歌曲，用优美的声音演唱。2、激发学生对音乐的兴趣，积极参与音乐活动。培养学生对生活的观察力和进行创造的能力，提高学生的音乐表现力。3、通过歌曲教学和即兴创编，培养学生对大自然的热爱之情，丰富其对音乐的感受。教学重点难点：1、重点：引导学生用悦耳动听的歌声和富有情感的动作去体会和表现音乐的内容。2、难点：教师为音乐创编表演营造气氛，并做好组织工作。教学准备：电子琴、录音带、多媒体课件。教学过程：一、 创设情境，揭示课题1、导语：亲爱的同学们，“五·一”假期马上就要到了，不知道你们有没有计划到野外去游玩？学生回答。过渡语：今...
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  篇2：部编版语文二年级下册部编版语文二年级下册第一单元练习卷（八）（试题） （无答案）部编版语文二年级下册部编版语文二年级下册第一单元练习卷（八）（试题） （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元练习卷（八）题 号 一 二 三 四 五 总 分得 分字词乐园。（50分）看拼音写词语。多音字组词。hǎo（ ） chǔ（ ） xíng（ ）好 处 行hào（ ） chù（ ） háng（ ）反义词。害羞—（ ） 仔细—（ ） 满意—（ ）美好—（ ） 高兴—（ ） 赶紧—（ ）照样子，写一...
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  篇3：人教版 二年级下册打花巴掌 教案人教版 二年级下册打花巴掌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息学科 音乐 年级 二年级 学期 秋季课题 打花巴掌教科书 书 名：音乐教材 出版社：人民音乐出版社教学目标一、聆听歌曲《打花巴掌》，感受歌曲的情绪和风格。指导学生用欢快流畅的歌声演唱歌曲。 二、能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。 三、在愉快的音乐活动中激发学生的学习兴趣，培养乐观向上的精神风貌。教学内容教学重点： 1. 用欢快流畅的歌声唱好《打花巴掌》，表现歌曲的风格。教学难点： 1、准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。 2、按要求编创歌词。教学过程游戏导入： 师：同学们好！欢迎来到今天的音乐微课堂。 在开始今天的...
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 篇4：人教版音乐二年级下册郊游教案（表格式）人教版音乐二年级下册郊游教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：郊游 教学设计教学目标会用轻快，活泼的语调演唱歌曲。 通过学习歌曲，引导学生感受大自然的美丽景色。 在学习中，教育孩子要热爱大自然，保护大自然。教学策略选择与教法相适应，以学生为主体，调动学生的各种感官参与学习活动，充分发挥学生的主动性、发展性和创造性。教学重点及难点引导学生热爱大自然，保护大自然。教学过程教学环节 教师活动 预设学生活动 设计意图一、问题导入，快乐开始； 1、师：同学们，欢迎来到音乐小课堂。你们最喜欢哪个季节？ 2、师：为什么喜欢春天（秋天）呢？ 学生回答：喜欢春天（秋天），因为可以出去玩。 以问题的形式导入，激发学生带着浓厚的兴趣，引导学生说出郊游，引出...
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 篇5：接力版二年级下册教案秋接力版二年级下册教案秋资料可供全国地区适用。
大致详情：《秋》教学目标1、学生能大胆、自信地演唱歌曲《秋》，从中表现劳动丰收的愉快、唱出劳动的美。[]2、启发学生利用自己的手、脚、嘴等身体部位为歌曲伴奏，即兴编创动作进行歌唱表演等。教学重、难点1、能大胆、自信地参与创编、表演。2、能用优美的声音演唱歌曲《秋》。3、让学生在各种音乐活动中，领悟到劳动的快乐、劳动的美。教学准备课件、电子琴、道具。教学过程一、激趣活动（猜一猜）1、教师模仿劳动的动作让学生猜。2、指名学生，说说自己会做那些力所能及的事。3、请个别同学上来表演一遍，其他同学猜一猜他在干什么。（随电子琴播放出的节奏）4、教师带着大家一起做动作。（播放《秋》的歌曲...
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 篇6：人音版 二年级下册大树妈妈课件人音版 二年级下册大树妈妈课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《大 树 妈 妈》二年级音乐第一课范唱伴奏范唱伴奏伴奏读一读：唱一唱：唱一唱：3这段旋律给你带来了怎样的感受？让你想到了什么样的情景？复6大树妈妈35535306121=F子1大树妈妈个儿高中速轻柔地2.大树妈妈人儿高，胡天麟邹根元词353653023165-龚耀年曲托着那摇篮唱歌谣，对着那小鸟呵呵笑10156.130312摇呀摇摇呀摇，风来了雨来了5663203016321-摇篮里的小小鸟睡绿色的雨伞撑大树妈妈3553...
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   篇7：体育二年级下册 健康饮食益处多 教案体育二年级下册 健康饮食益处多 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：健康饮食益处多 教学设计教学目标1.运动能力：能够认识到挑食、偏食危害，懂得膳食均衡对生长发育的重要性2.健康行为：养成良好的饮食习惯；认识各类食物并能正确进行分类，科学制定一日三餐；能够对家人饮食习惯进行评价、指导。3.体育品德：能够正确认识膳食均衡的意义，遵守课堂纪律，对同组知识掌握较慢的同学，耐心进行指导、帮助。教学重点、难点学生学习重难点：学生结合实际了解膳食均衡意义；主动积极参与课堂教学教学内容重难点：膳食均衡宝塔图的学习；学生一日三餐的制定教学方法重难点：采用图示和视频等多媒体手段激发学生有意注意；合作探究教学组织重难点：以4人小组为单位进行合作探究教学过程环...
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 篇8：2018秋人美版美术八年级上册第14课《如何欣赏书法作品》课件（35张幻灯片）2018秋人美版美术八年级上册第14课《如何欣赏书法作品》课件（35张幻灯片）资料可供淄博市地区适用。
大致详情：课件35张PPT。如何欣赏书法作品人民美术出版社 义务教育教材·美术八年级上册 第十四课 你喜欢旅游吗？在游览中，你除了欣赏自然和人文景观，领略风土人情，品尝美食盛宴，是否留意过曾处处可见的书法作品？一、欣赏导入浙江杭州 西泠印社 书法艺术与游览胜迹四川 峨眉山湖北武汉 黄鹤楼书法艺术与游览胜迹杭州西湖 断桥 苏小小墓书法艺术与游览胜迹孔明苑武侯祠书法艺术与游览胜迹四川成都江苏苏州 西园寺弘一法师题联书法艺术与游览胜迹江苏南京 求雨山浙江舟山 普陀山书法艺术与游览胜迹福建武夷山 水帘洞河南郑州 黄河...
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     篇9：嘿！加油（教案）（表格式） 体育二年级下册嘿！加油（教案）（表格式） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：备课人 周次 课次 授课教师教学 内容 嗨！加油第2~4段及完整练习。教学 目标 运动能力：90%的学生基本掌握嘿！加油第2~4段提高学生力与美的结合。 健康行为：初步掌握健美操的动作技巧，增加心肺能力，发展学生协调能力。 体育品德：培养学生互帮互助，团队协作精神，顽强拼搏的意志品质，并树立安全第一的思想意识。教学 重点 嘿！加油健美操的练习 教学 难点 动作的协调性和两人的协调配合。过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数开始部分 课堂常规 1.体育委员集合整队，清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 1.教师...
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 篇10：快速跑（教案）（表格式） 体育二年级下册快速跑（教案）（表格式） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：备课人 周次 课次 授课教师教学 内容 跑：快速跑-途中跑 游戏: 兔跳接力教学 目标 1.运动能力：85%以上的学生能做出以积极蹬地送髋加大步幅的动作，25%左右的学生能做出摆臂与蹬地协调流畅的动作，发展学生的速度、协调素质及腿部力量 2.健康行为：知道快速跑中加大步幅的正确方法及其对提高跑速的影响、养成运动的习惯. 3.体育品德：培养克服困难，勇敢顽强的意志品质，认真积极参与练习教学 重点 大小腿及踝关节充分蹬地，髋关节积极前送，前后摆臂大且摆幅相同 教学 难点 摆臂与蹬地的协调过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织及要求 次数开始部分 3 课堂常规 1...
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 篇11：新人教版二年级下册教案（表格式）新人教版二年级下册教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元编号 1 课题 到郊外去 课时 4 教学时间预设目标 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。 2、欣赏《出发》《放风筝》。 3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。 4、认识小节线和小节。 5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。 重难点 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》 2、随音乐《出发》或《郊游》3、用强弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好听》，指导学生不要过分夸张。4、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名，做到唱名与音高一致。 5、聆听音乐《出发》或随着歌曲《郊游》进行表演时，要做好组织工作。 准备 电子琴 录...
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    篇12：人教版二年级下册《出发》教案 （表格式）人教版二年级下册《出发》教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》 课型 欣赏课教学分析 学习者分析 二年级的学生爱动，爱玩，爱模仿，孩子们对外面的世界充满好奇。学习内容分析 《出发》1949年十月，苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童创作了一套儿童交响组曲《冬天的篝火》这套乐曲共分八段，其中《出发》是其中一段。描写了一群儿童坐火车去郊外欢度假日的情景。《放风筝》是一首流传在河北南皮一带的民歌。歌曲表现了春季放风筝的民俗。从三月清明节唱起，倡导姐妹的穿着打扮，唱到放风筝的动作细节，风筝飞翔的形态，直唱到姐妹收起风筝欢欢喜喜回家去。歌曲优美动听，深受人们喜爱。教学目标 1 听辨和感受乐曲《出发》中火车行驶的...
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 篇13：人教版二年级下册《郊游》教案（表格式）人教版二年级下册《郊游》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 备 课课题 《郊游》 课型 新授教材及作品分析教学目标 蕴含情感 通过聆听《嘀哩嘀哩》，演唱《郊游》表达对大自然的热爱之情。能用废旧的物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。获取知识 学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。提升能力 能用废弃的物品自制打击乐器，并能感受春天魅力和希望。课前准备 钢琴、课本、课件教 学 过 程思路预设（过程与方法） 设计意图组织教学1、和着《嘀哩嘀哩》 的音乐愉快地跟着老师飞进教室。2、跟着老师律动，师生问好二、新课导入导入新课、节奏练习1、师：同学们，春天来了，黄鹂鸟邀请小朋友们一起去寻找春天呢，我们一起坐着汽...
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 篇14：人教版二年级下册《螃蟹歌》教案人教版二年级下册《螃蟹歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【教学内容】小学音乐二年级下册第四单元——《螃蟹歌》【教学目标】１、学唱歌曲《螃蟹歌》，尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化。２、通过变化队形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲节奏，培养合作能力。３、学习运用四川方言演唱歌曲，感受四川民歌的特点。４、根据歌曲内容自主表演，在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪。教学过程 设计意图一、创设情境、组织教学１、学生进教室围圈而坐。背景音乐《螃蟹歌》，多媒体出现歌曲名《螃蟹歌》。２、背景音乐音量变低。师：小朋友，你们认识这三个字吗 生：螃蟹歌!师：今天我们就来做螃蟹的游戏。这就是一个大池塘，(用手的动作画出)。请大家想一想， 你怎么变成一只小螃蟹 学生争...
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 Tags：二年级,下册,书法作品,精选,14篇
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