小学语文鄂教版二年级上册古诗诵读 寻隐者不遇教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站古诗诵读寻隐者不遇【教学目标】知识与技能:会认课后双横线中的4个生字。过程与方法:有感情地朗读古诗,背诵古诗。情感态度与价值观:在反复吟诵中,想象作者寻访隐者的情景,体会其失望的心情,感受童子的率真与坦诚。【教学重难点】教学重点:会认生字,读准字音,朗读、背诵古诗。教学难点:想象作者寻访隐者的情景,体会其失望的心情,感受童子的率真与坦诚。【教学用具】教学课件【教学课时】一课时教学过程: 一、回顾旧知,导入新课。 1.我们曾经学习过不少古诗,谁来背背 大家想想,我们以前是怎样来学习古诗的 (根据拼音自学生字,通过诵读理...
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