篇1：华文版小学六年级上册书法第10课 折纸练习教案华文版小学六年级上册书法第10课 折纸练习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课 折纸练习【教材分析】本课为华文版小学六年级上册书法教材第10课《斗方、扇面、和对联的折纸练习》，共有“折纸方法”，“我知道了”，“我来比比”三个模 8块，其中“知识介绍”“我知道了”属于知识模块，“我先比比”属于能力模块。为了使教学更连贯，教学时将这几个模块做了适当的调整。【学情分析】学生本学期刚刚接触书法，学习兴趣浓厚、求知欲强。但是学生还没有掌握毛笔的握笔书写姿势和正确的坐姿，课堂上还要教会并强调毛笔的握笔书写姿势和正确的坐姿。为进一步学习打下基础。【教学目标】1．学会斗方、局面、和对联的折纸。2．了解界格，认识界格的作用，培养观察、想象、比较、分析能力，掌握折纸...
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  篇2：二年级下册3.11《我是一张纸》教案+学案+同步练习（1课时，3课时）二年级下册3.11《我是一张纸》教案+学案+同步练习（1课时，3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：11 我是一张纸一、教材分析本课题设置三个话题：“你找到我了吗”“我从哪里来”和“我的苦与乐”。“你找到我了吗”这个话题设置的目的是引导学生发现纸张在日常生活中的重要作用，了解纸的不同形式。“我从哪里来”这个话题设置的目的是引导学生了解纸的来源，体会我国造纸术的发明及其对世界文化的贡献；知道现代是怎样造纸的，懂得纸张的来之不易。“我的苦与乐”这个话题设置的目的是引导学生了解人们对纸张不同的态度所带来的影响，帮助学生树立节约纸、爱惜纸的意识并付出行动，懂得节约用纸就是保护环境。二、学情分析生活离不开各种形式的纸张，但人们往往忽视掉纸张在生活中的重要作用，出现各种浪费纸张的现象。小学...
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  篇3：教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案）教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.4神奇的纸 二年级上册科学教科版一、选择题1．与普通白纸相比，瓦楞纸的优点不包括（ ）。A．能防水 B．隔热效果好 C．抗弯曲能力强2．如图，纸（ ）轻轻按一按后能弹回。A．① B．② C．①和②3．通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（ ）。A．有弹性 B．能隔热 C．能承受更大的压力4．谜面：四角方方，薄面白净，传播知识，它打先锋。（打一种常见的物品）这个谜语的谜底是（ ）。A．塑料尺 B．木板 C．纸5．（ ）改进了造纸术。A．蔡伦 B．郑和 C．毕昇6．现代人们装订纸质书籍通常会选用（ ）。A．订书器...
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  篇4：教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案）教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.4神奇的纸（同步练习）二年级上册科学教科版一、选择题1．纸刷上食油后（ ）。A．吸水能力变强B．不能吸水C．吸水能力没有变化2．如图，小山的妈妈在网上买了一个杯子，小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板，这主要是因为瓦楞状的纸板（ ）A．支撑力强，坚固 B．防水 C．隔热3．一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（ ）。A．木头 B．纸 C．塑料4．为了让纸有防水的功能，我们可以在纸上刷（ ）。A．植物油 B．酱油 C．醋 D．石灰5．瓦楞纸能隔热是因为（ ）。A．变厚了 B．变大 C．变硬了6．我国古代的四大发明有指...
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  篇5：（苏教版2017）二年级科学上册12.玩玻璃纸同步练习含答案（苏教版2017）二年级科学上册12.玩玻璃纸同步练习含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级科学上册12.玩玻璃纸（苏教版2017）同步练习含答案
一、填空题
1．透过红色玻璃纸看娃娃的白衣服，白衣服就变成了___________的，透过蓝色玻璃纸看娃娃的白衣服，白衣服就变成了___________的。
2．光一般有___________、___________、___________等，光的颜色一般有___________、___________、___________等。
3．给手电筒蒙上绿色玻璃纸，再照在白色娃娃身上，会变成___________。
4．蒙上红色卡片后，书上的字消失的是___________。
5．从小狮子变身，再到英文单词的消失，我们发现，当...
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  篇6：2021年科教版小学科学二年级上册2.4《神奇的纸》同步练习题（含答案）2021年科教版小学科学二年级上册2.4《神奇的纸》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021年科教版小学科学二年级上册2.4《神奇的纸》同步练习题一、选择题1．商家给杯子配了一个杯垫，小山发现杯垫也使用了瓦楞状的纸板，这主要是因为瓦楞状的纸 板（ ）。A．隔热 B．有弹性 C．支撑力强，坚固2．如图，小山的妈妈在网上买了一个杯子，小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板， 这主要是因为瓦楞状的纸板（ ）A．支撑力强，坚固 B．防水 C．隔热3．如图，在两个杯子里装上相同温度的热水，（ ）摸起来更烫。A．纸① B．纸② C．无法判断哪张纸4．（ ）是下图中的纸没有的特征。A．薄 B．重 C．吸水5．如图，纸（ ）...
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   篇7：部编版2021-2022学年二年级上册语文《纸船和风筝》同步练习部编版2021-2022学年二年级上册语文《纸船和风筝》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文《纸船和风筝》同步练习姓名：__________班级：__________考号：__________一、填空题1.选一选，填一填。（1）辛幸虽然爸爸工作很________苦，但是他觉得很________福。...
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   篇8：教科版(2017秋)二年级上册2.4 神奇的纸（教学设计＋任务单＋课后练习）教科版(2017秋)二年级上册2.4 神奇的纸（教学设计＋任务单＋课后练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息课例编号11学科科学年级二年级学期第一学期课题《神奇的纸》教科书书名：《科学》出版社：教育科学出版社出版日期：2018年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1．材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。2．材料性能改变或优化后可以用来制作符合一定功能需要的物品。3.在教师指导下对普通的纸进行简单加工与改进，比较材料在改变前后的变化。课前学习任务找出家中的2至3种纸进行观察。准备好普通的纸、透明胶条、食用油、水、筷子、安全剪刀、硬的纸壳。课上学习任务【学习任务一】对一张普通的纸进行观察，将观察到的特点圈出来。软硬...
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  篇9：【精品解析】人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习【精品解析】人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习一、基础达标1．给下列划线字选择正确的读音。松鼠 （sǔ shǔ） 漂 （piāo piào）亮取 （pǔ qǔ）下 幸 （xìn xìng）福扎 （zā zhā）风筝 愿 （yuàn yuán）意2．看拼音，写词语。zhǐ chuán sōng guǒ zhuā zhù shàng miàn kuài lè ...
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  篇10：人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习【解析版】人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习【解析版】资料可供全国地区适用。
大致详情：人教统编版二年级上学期语文课文第23课《纸船和风筝》同步练习一、基础达标（共7题；共44分）1.给下列划线字选择正确的读音。 松鼠________（sǔ ?shǔ）? 漂________（piāo ?piào）亮取________（pǔ ?qǔ）下? ?幸________（xìn ?xìng）福扎________（zā ?zhā）风筝 ??愿________（yuàn ?yuán）意2.看拼音，写词语。 zhǐ? chuánsōng? guǒzhuā? zhùshàng? miànkuài? lè__________________...
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   篇11：部编版小学二年级语文上册23《纸船和风筝》课件（26张ppt）+导学练习部编版小学二年级语文上册23《纸船和风筝》课件（26张ppt）+导学练习资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。我 会 读包扎 抓住 折纸草莓 幸福 飘荡吵闹 难受 松鼠小溪 愿意 祝福我 会 读 纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小组读课文： 对照课文插图读课文。想想课文写了谁和谁的故事？ 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 小熊拿起纸船一看，乐坏了 。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”＊ 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓 ， 风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”＊ 纸船漂哇...
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